Bienvenue dans Labyrinthe, un podcast réalisé par quatre élèves de Terminale. Dans cet épisode, nous abordons la politique sportive et nous nous interrogeons : La démocratie est-elle possible dans le sport ? Les décisions sont-elles prises de la même manière dans le monde associatif et professionnel ?Pour y répondre, nous avons mené une enquête sur le Stade Rochelais Basket, un club local de La Rochelle. Nous avons eu la chance d’interviewer Arnaud Thinon, chargé des opérations sportives du club. Nous avons également recueilli l’avis des habitants grâce à des micro-trottoirs. Le sport, souvent perçu comme un espace de rassemblement, reste pourtant un milieu assez fermé, notamment sur le plan décisionnel.

Louise, Lola, Carla, Maeva et Eva ont enquêté sur la place de la musique dans notre société...

Et si le corps pouvait s’exprimer plus clairement que les paroles ? La danse, à travers les époques et les cultures, a constamment suivi de puissant moyen d’expression, apte à émouvoir, à troubler et à rassembler. Ce podcast examine comment ce langage muet, universel et instinctif permet d’exprimer des émotions profondes, que l’on soit danseur, spectateur ou même patineur artistique. Une immersion dans le mouvement émotionnel, où chaque geste se transforme en message.reportage réalisé par Maëlle

Bonjour, dans notre podcast intitulé "Harcèlement scolaire : l’envers du tableau" nous cherchons à comprendre les mécanismes du harcèlement, ses conséquences, mais aussi les moyens d’y faire face, ensemble.Nous abordons les formes multiples du harcelement, ses conséquences sur la santé mentale, mais aussi le rôle de l'entourage, de l’école, et surtout, des témoins.Nous avons également tenté de comprendre les mécanismes qui se cachent derrière ces comportements nocifs." Ce podcast à été réalisé par les élèves du lycée Jean Dautet Raphael, Arthur et Gaspard.

Océane et iris enquêtent sur la méritocratie en interviewant une enseignante de leur lycée et des camarades de classe...

Ce podcast, réalisé par Leila, Julia et Romane, montre comment les journaux télévisés utilisent les règles de la démocratie, comme la liberté d’expression, pour influencer ce que les gens pensent. Il explique comment les médias choisissent les sujets importants, mettent en avant certaines personnalités et peuvent parfois cacher d’autres points de vue. Grâce à des exemples et des études récentes, il aide à comprendre comment les informations à la télé peuvent orienter notre opinion. Il parle aussi des risques pour la démocratie et des solutions possibles. Un podcast clair et utile pour mieux décrypter ce qu’on voit au journal télévisé.

Ce podcast, réalisé par Naré, Zoé et Briac, explore les inégalités dans le monde de la voile à travers les prismes du féminisme, de l’économie et de la géographie. Il met en lumière les obstacles que rencontrent les femmes pour accéder aux compétitions et aux postes clés du secteur. Thomas Renaud, ancien entraîneur de voile, partage son expérience et dénonce les freins institutionnels et culturels. L’épisode analyse aussi les disparités d’accès à la pratique selon les régions et les milieux sociaux. Une réflexion engagée pour une voile plus inclusive.

Dans ce podcast, 5 lycéens fans de rap se sont interrogés sur une problématique qui les concerne: en quoi le rap permet il d'exprimer l'engagement des jeunes? Nous étudions le sujet en explorant les aspects historiques, culturels, artistiques, linguistiques et politiques, avec la participation précieuse de Suzon Berre, employée étudiante au service culture de l'université de Bordeaux.Montage: Anna HuvierVoix: Julie Hermant et Gabriel BerreÉcriture: Ana Boukamel (0'13/5′30) et Enzo Da Silva Mottier (5'31/10′54)

Bonjour et bienvenue sur labyrinthe, les chemins de la curiosité lycéenne. un podcast réalisé par : Maxime, Meije, Zoé, Noé et Tya, élèves au lycée jean dautet.Aujourd’hui, les réseaux sociaux font pleinement partie de nos vies. Dans ce podcast : « Des likes aux urnes: Quand les réseaux sociaux deviennent le nouveau terrain de la démocratie », nous allons nous questionner pour savoir de quelle manière l’utilisation des réseaux sociaux influence la participation citoyenne.Pour éclaircir nos interrogations, nous avons enquêté sur Internet et interviewé deux professionnels : Régis LEBAS, adjoint au maire de Chatelaillon plage et Stéphanie LABBÉ , professeure de français, langue étrangère.Bonne écoute à tous !

Notre podcast, réalisé par Clémence, Bérénice, Romane et Lou, consiste donc à interviewer des enfants ainsi que des animateurs se trouvant dans un foyer, également appelé M.E.C.S. (Maison de l’Enfance à Caractère Social) et de leur poser des questions pour ainsi être en interaction avec eux pour savoir comment se déroule une journée type dans un foyer par exemple, si tous les enfants s’entendent bien entre eux ou encore leurs activités quotidiennes.