當老師開始害怕「認真教學」

教育現場，發生了什麼事？

「校事會議」 原本是為了保護孩子

卻也讓越來越多老師

開始選擇防禦性教學。

不敢管

不敢要求

甚至不敢太認真。

這真的是我們想要的教育現場嗎？

這一集 我們邀請到 高雄市教育產業工會創會理事長 劉亞平老師

一起聊聊教育現場正在發生的改變。

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmjgg5o7z000801x64h9c1nxx/comments

Powered by Firstory Hosting

📢 班上有特教生一起上課，真的只是「放在同一班」就叫融合嗎？

當普通班老師忙不過來、

當其他家長開始擔心孩子被影響、

當特殊生家長害怕孩子被貼標籤——

普特融合，真的有這麼理想嗎？

而當老師建議：

「孩子可以考慮去做鑑定。」

你第一時間想到的是什麼？

是抗拒？是生氣？還是害怕孩子被認定「有問題」？

其實，很多衝突與誤解，都是因為我們不了解融合教育的現場。

這一集《老師有話說》

邀請特教教師——黎彥佑老師

帶大家一起看見：

✔ 普特融合在班級裡真正遇到的困境

✔ 普通生家長、特殊生家長最常有的擔憂

✔ 當老師建議帶孩子鑑定時，家長到底該怎麼面對？

有些事情，不是孩子有問題，

而是我們需要更早理解孩子。

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmjgg5o7z000801x64h9c1nxx/comments

Powered by Firstory Hosting

很多家長，正在為孩子上小一這件事焦慮。

但多數的焦慮，其實都放錯地方了。

這一集，我們邀請到

👉 清華附小資深教師・親師教養實戰專家 葉惠貞老師

從第一線經驗出發，直接講清楚：

幼小銜接，真正要準備的 從來不只是課業。

幼稚園有點心，小學沒有

幼稚園8點半，小學7點50就要到校

從「被照顧」到「開始自理」

👉 這些改變，才是孩子最不適應的地方

📌 家長可以怎麼幫孩子適應環境？

📌 生活習慣該怎麼提前準備？

📌 遲到、作息、規律，怎麼慢慢建立？

如果沒有準備好 孩子不是跟不上課業，而是卡在「生活」

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmjgg5o7z000801x64h9c1nxx/comments

Powered by Firstory Hosting

校園角落生物穿媽編粉絲專頁：https://www.facebook.com/profile.php?id=61550022663310&locale=zh_TW
校園角落生物穿媽編官方網站：https://reurl.cc/XRGWz0

校園裡的動物，到底是「教育機會」 還是「應該被清除的麻煩」？
這次真的請到 FB粉絲專頁「校園角落生物穿媽編」的若琪老師來聊這件事🔥

有些人覺得—— 校犬、校貓很溫暖，是孩子成長的一部分
但也有人認為—— 會影響安全、衛生，根本不該出現在學校
那到底呢？
從校園動物與學生的相處
到校犬校貓的教育爭議
再到一個更關鍵的問題——
我們真的有在教孩子「認識臺灣原生種動物」嗎？
教育，如果只剩課本 那孩子學到的，會不會太少了？
人 × 動物 × 環境
這些每天正在發生的互動
才是最真實、也最容易被忽略的學習

留言告訴我你對這一集的想法：

Powered by Firstory Hosting

📢 有一位老師，想帶孩子看見不一樣的世界
他沒有只待在教室裡。
而是選擇——騎上腳踏車，
帶著孩子，走出熟悉的社區。
去看見臺灣不同的人文與地理。
但這不是一場輕鬆的旅程。
這項挑戰， 是承受許多未知與風險。
這項挑戰， 是一次次溝通與協調的累積。
這項挑戰， 沒有排名，沒有分數，
只有一件事——「完成」。
一位三年級的孩子，在過程中摔車了。
檢查過後，沒有大礙。
老師蹲下來問他： 「你還要繼續騎嗎？」
孩子一邊哭，一邊說—— 「我要騎完。」
原來，孩子的韌性，
遠比我們想像的更強大。
當我們願意放手，他們就有機會，長出自己的力量。
留言告訴我你對這一集的想法：

Powered by Firstory Hosting

📢 孩子的閱讀習慣，從哪裡開始培養？
你有沒有想過——
👉 不是孩子不愛閱讀
👉 而是「不知道從哪裡開始」
其實，閱讀可以很生活化
也可以很有趣
從「讀報」開始，就是一個很好的入口 👀
兒童報紙裡有什麼？ 📌 漫畫 📌 科學 📌 藝術 📌 時事 📌 體育
不同孩子，都能找到自己喜歡的內容
閱讀，不再只是「被要求」，而是「主動想看」
✔ 老師、家長可以從哪裡開始？
✔ 閱讀習慣該怎麼慢慢建立？
✔ 讀報，為什麼能成為閱讀的起點？
留言告訴我你對這一集的想法：

Powered by Firstory Hosting

【社會科救星也來了！✨】
繼上次數學卡關怎麼辦，大受好評，大家敲碗的社會科正式登場！
社會科難道只能死背？歷史真的只是在記年代嗎？
我們特別邀請到 教科書作者 —— 吳瑋倫老師 親自現身說法！
吳老師將從第一線的教學觀察，聊到編撰教科書時的核心思維
為老師與家長們徹底解構：「社會科，到底在學什麼？」
想知道如何把「死背」轉化為「理解與思辨」嗎？
這場對談值得您聆聽。
留言告訴我你對這一集的想法：

Powered by Firstory Hosting

「專任輔導老師」
這個名詞似乎在小學很陌生，很少聽到。
雖然人數少，但負責的對象是「全校的學生」
專任輔導老師的工作很難讓人看見
👉諮商是關起門來
👉紀錄並不是所有人都可以看
👉個案的內容需要保密
這次請到許智傑老師來分享
專任輔導老師在做什麼？有遇到哪些挑戰？他們可以幫助親師生什麼？
留言告訴我你對這一集的想法：

Powered by Firstory Hosting

一位老師， 往往有長達 30年的教學生涯。
在這30年裡， 時代不停改變， 教育方法也不斷更新。
老師除了自我進修， 其實也需要有人陪伴與支持。
因此，在校園中有一個重要的角色—— 輔導員。
他們總是走在教育改變的前面， 先學習、先吸收新的觀念與方法， 再把這些能量帶回學校。
透過陪伴與交流， 協助老師一起成長， 讓教育在不同的教室裡持續發生改變。
這一集，我們一起來看看—— 輔導員，是如何成為老師背後的重要支持者。

#校園日常 #教師 #家長必看
留言告訴我你對這一集的想法：

Powered by Firstory Hosting

30年後，她在鏡頭前落淚。

不是因為辛苦， 而是因為終於看懂了教學的意義。
曾經他不想當老師， 後來因為一個事件，發現自己很適合。

謝秀芬老師，30年的教學生涯， 走過無數孩子與家庭， 也走過無數次自我懷疑與成長。

這一集，不只是回憶， 而是一位老師給家長最真誠的告白。
如果你正在陪孩子成長， 這段對話，值得你停下來聽。

#家長必看 #教學 #育兒經驗分享

Powered by Firstory Hosting