Le pedagocast

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By Julien MoriceEducation
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Le pedagocast episodes

  • #22 : Hybridation / Podcast avec Guirec et Tristan (Master TEF)
    Guirec Guélou et Tristan Dauchez, étudiants du Master 2 TEF, échange avec moi sur l'hybridation en se basant sur un article de recherche : "Formation ouverte à distance et motivation des apprenants - Michel Dalmas, Patricia Baudier et Cécile Dejoux."
    Lien vers l'article : https://www.cairn.info/revue-management-et-avenir-2017-1-page-39.htm
    37 min
  • #19 : Les classes virtuelles, outils et usages
    Dans ce podcast je fais un petit panorama d'outils de classes virtuelles que j'ai expérimenté en tant qu'apprenant, formateur ou ingénieur pédagogique.
    Lien complémentaire :
    https://www.sviesolutions.com/
    https://bigbluebutton.org/
    http://www.classilio.com/
    https://www.glowbl.com/fr/
    https://www.adobe.com/ca_fr/products/adobeconnect.html
    18 min
  • # 18 - Apprendre la gestion de projet par le jeu (avec Olivier Wong)
    Dans cet épisode Olivier Wong nous explique comment et pourquoi il a travaillé à la conception d'un jeu pour apprendre la gestion de projet, et plus spécifiquement la méthode kanban, à ses étudiants.
    Le jeu est aujourd'hui utilisé à la fois en formation continue et initiale.
    Lien complémentaire :
    Site web : https://www.jtkap.com/
    Video de présentation (UBL) : https://www.youtube.com/watch?v=c2V7LRlBzDE&feature=youtu.be
    30 min
  • #17 - Les chaines éditoriales : Scénari et compagnie
    Dans ce podcast j'explique ce que sont les chaînes éditoriales et en quoi elles peuvent être pertinentes pour une institution ou une entreprise souhaitant créer des modules de formation en masse.
    Liens complémentaires :
    - Les deux logiciels auteurs, Articulate et Storyline, auxquels je fais référence : https://articulate.com/ et https://distrisoft.io/logiciels/articulate-storyline-3/
    - Les normes Scorm et AICC :http://www.elearning-propos.com/docs_ct/scorm_aicc.html
    - Les chaines éditoriales : Chainedit, Scenari et Exelearning
    --> https://chainedit.univ-rennes1.fr/
    --> https://scenari.org
    --> http://exelearning.net/
    22 min
  • #16 : Le droit d'auteur sur les ressources pédagogiques
    Dans ce podcast je vous lis un résumé des notes que j'ai saisies lors de ma participation à une session de formation sur le droit d'auteur.
    Je précise que je ne suis pas expert. N'hésitez pas à faire des recherches complémentaires.
    Liens complémentaires :
    Licences CC France : http://creativecommons.fr/licences/
    21 min
  • #15 : Créer des vidéos pédagogiques / Différentes typologies
    Dans ce podcast j'aborde la question des vidéos pédagogiques en détaillant quelques typologies.
    J'aborde également également quelques points méthodologiques qu'il est bon de connaitre avant de se lancer dans la réalisation de ce type de support.
    Je vous conseille de consulter les liens suivants pour accéder à des exemples concrets de ce que je décris dans le podcast :
    - Tutoriel entièrement rédigé / Excel en 2 mintes : https://goo.gl/5vFXRK
    - Tutoriel avec uniquement l' intro de rédigée : https://goo.gl/iGm8DQ
    - Tutoriel improvisé (uniquement quelques bullet points : https://goo.gl/6MkJfF
    - Diaporama sonorisé entièrement rédigé / MoocInum : https://goo.gl/KYF5MM
    - Diaporama avec webcam en direct : https://goo.gl/A5gxaf
    - Ecrire sonorisé + écran (deux ordinateurs) : https://goo.gl/373Hye
    - Ecriture sonorisé avec tablette wacom : https://goo.gl/xudYbA
    - Ecriture sur Ipad (Jean Rivière) : https://goo.gl/foP4vk
    - Le Lighboard : https://goo.gl/srf9KJ
    28 min
  • # 14 : Le REMIX ou comment repenser une organisation avec Michael André
    Dans ce podcast j'interview Michael André à chaud, juste après l'animation d'une activité de type REMIX dont l'objectif était de répenser l'accueil de CARAE (learning center de l'IMT).
    Nous y abordons la question de la posture du formateur durant ce type d'activité ainsi que les méthodes et outils utilisés pour répondre aux objectifs fixés (Ice breacker, Maquettage etc.).
    Liens complémentaires :
    https://en.wikipedia.org/wiki/Ishikawa_diagram
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Dixit_(jeu)
    http://www.zou-coaching.fr/
    https://www.linkedin.com/in/michael-andre-38133b66
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Cinq_pourquoi
    https://fr.wikipedia.org/wiki/QQOQCCP
    Icebreaker : http://www.blog.theinsperience.co/icebreaker-pour-stimuler-l-intelligence-collective/
    Scenes pour la maquettage : https://experience.sap.com/designservices/approach/scenes
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Objectifs_et_indicateurs_SMART
    45 min
  • #13 : Le podcasting - mon système de débutant
    Dans ce podcast je vous explique ma méthode de débutant, à chaud, pour créer et mettre en ligne mes podcasts.
    Le but est ici de démystifier la création de ce type de ressources et de convaincre tous ceux qui voudraient se lancer mais qui hésitent encore.
    Lien complémentaire :
    - Soudcloud : https://soundcloud.com
    - Lien la page d'enregistrement de son podcast sur Itunes : https://itunesconnect.apple.com/login?module=PodcastsConnect&hostname=podcastsconnect.apple.com&targetUrl=%2F&authResult=FAILED#%2F
    - Auphonic, pour automatiser la mise en ligne de son podcast : https://auphonic.com/
    - Nom de l'enregistreur utilisé : ICD TX 650 de Sony.
    27 min

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Julien Morice, ingénieur pédagogique, vous accueille dans son podcast dédié à la pédagogie et au digital learning.

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