Waarom ervaren sommige medewerkers weerstand bij het idee van leren, en hoe verander je dit? Wat is de rol van de organisatie in het creëren van intrinsieke motivatie voor leren en ontwikkeling? Hoe kunnen leidinggevenden leergoesting stimuleren zonder dat het als een verplichting voelt? Deze aflevering van Learning without a roof gaat over leergoesting: de intrinsieke motivatie om te leren. Host Els Minner en Leen Lievens, manager De Opleidingscoach, bespreken waarom zoveel organisaties hiermee worstelen. Leen deelt haar inzichten over het belang van een groeimindset, vertrouwen binnen teams en de rol van de organisatie in het aanwakkeren van leergierigheid. Ze bespreken hoe leidinggevenden leerweerstand kunnen ombuigen naar leermotivatie en welke strategieën écht werken om een duurzame leercultuur op te bouwen.
Ik hoor graag hoe jij het dak eraf haalt door leergoesting hoog op de agenda te zetten in jouw organisatie.
Aarzel dus niet om je aan te sluiten bij onze Linkedin-community en volg ons op Instagram.
Wat kun je in deze aflevering verwachten?
(00:00:02) Introductie van het thema leergoesting en de gast.
(00:08:03) Intrinsieke motivatie en de rol van leidinggevenden.
(00:11:15) Hoe arbeidspsychologie een rol speelt in leren en ontwikkeling.
(00:16:26) Dwang versus drang om te leren.
(00:22:00) Hoe leergoesting bijdraagt aan verandertrajecten en een sterke leercultuur.
(00:28:35) Leiderschap en coaching als motor voor leren.
(00:39:10) De gedeelde verantwoordelijkheid voor leergoesting en hoe om te gaan met onwillige medewerkers.
(00:43:12) Toekomst van leren en duurzame inzetbaarheid.
(00:46:01) Afsluiting en oproep tot actieWil je aan de slag met de leergoesting van je team? Neem contact met ons op: [email protected]