Dans cet épisode spécial de l'Heure de Fourche, plongez au cœur du projet « Teach In Steam », une initiative audacieuse avec un impact transformateur dans le domaine de l'éducation. Réalisé en partie par le SeGEC, en collaboration avec Technifutur et l'Union Wallonne des Entreprises, ce projet est un véritable symbole d'innovation et de progrès.  

👉 Pour explorer les détails, nous avons le plaisir d'accueillir trois invités experts. Tout d'abord, Jeny Clavareau, directrice de la Direction de l'enseignement de Promotion sociale du SeGEC, apportera son éclairage sur la contribution essentielle du SeGEC. Ensuite, Peggy Ileka, Cheffe de projet de Teach In Steam, partagera ses insights sur les défis et les triomphes rencontrés tout au long du parcours de cette initiative. Enfin, Oleg Lebedev, représentant de l'enseignement de Promotion sociale à la COGES, nous plongera dans les coulisses de la rédaction du guide STEAM et nous dévoilera ses réflexions sur l'importance de cette démarche pour l'éducation du futur. 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• Journée du virage numérique : le numérique pour apprendre différemment. Inscriptions : https://bit.ly/JourneeVirageNumerique   

• Les éditions Alice jeunesse : https://www.alice-editions.be/  

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🎙️ Préparez-vous à plonger au cœur de deux sujets d'actualité brûlants : les pôles territoriaux et le mémorandum du SeGEC. 

Arnaud nous guide à travers le mémorandum du SeGEC, dévoilant notre vision pour la prochaine législature, nos demandes et nos revendications adressées aux partis politiques.  

Ensuite, Déborah et Gérald débattent sur les pôles territoriaux avec Aurélia et Sibylle, qui nous éclairent sur ces structures mises en place depuis l'année scolaire 2022-2023. Explorez leur objectif ambitieux de rendre l'école plus inclusive et découvrez les différents types de pôles, du fondamental au secondaire, en passant par les pôles inter-niveaux. 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• Le pôle territorial Saint-Exupéry : https://www.polesaintexupery.be/   

• Mieux cheminer au sein des besoins spécifiques d’apprentissage. Aménagements raisonnables » :  http://enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=14747    

• APEDA (Association belge pour Enfants en Difficultés d’Apprentissage) : https://www.apeda.be/    

• La semaine des experts : https://semainedesexperts.wixsite.com/ifec    

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Dans cet épisode, nous plongeons au cœur du programme Erasmus+ en compagnie de deux invités.  

👉 Nous accueillons Florian Coheur, professeur de langues dans l'enseignement secondaire à l'Institut de la Providence de Champion. Florian partage son expérience professionnelle et personnelle en tant qu'enseignant participant au programme Erasmus+, nous dévoilant comment cette expérience unique a enrichi son approche pédagogique et influencé sa vision de l'éducation. 

👉 Ensuite, nous avons le plaisir d'entendre Silvia Paradela, responsable Relations presse & Communication d'AEF Europe. Silvia nous éclairera sur les aspects essentiels du programme Erasmus+, mettant en lumière ses objectifs, ses bénéfices, et les opportunités qu'il offre à un large éventail de participants, qu'ils soient étudiants, stagiaires, enseignants, ou citoyens engagés. 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• Campus UNESCO : https://www.unesco.org/fr/campus  

• Zoomer ! : https://www.rtbf.be/article/zoomer-la-generation-z-prend-le-micro-et-se-revele-dans-un-podcast-en-20-episodes-11140844  

• Erasmus- Une vie en une année de Lydie Coussegal : https://ruedeseine.fr/livre/erasmus-une-vie-en-une-annee/  

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Dans la première partie de cet épisode, Gabriela s'entretient avec Elise Clin, responsable de l'aide à la réussite à l'ECAM Bruxelles. Elles explorent le cursus de renforcement mis en place l'année dernière, offrant aux étudiants la possibilité d'étaler leur charge de travail et d'accroître leurs chances de réussite en première année. Découvrez les détails de ce dispositif novateur. 

Dans la deuxième partie, Arnaud discute avec Stéphane Vanoirbeck, directeur du Département PO au SeGEC, sur le thème des formations pour les membres des PO. Ensemble, ils examinent les opportunités allant des formations conventionnelles aux plus innovantes, offrant aux participants des outils essentiels pour exceller dans leur domaine. Rejoignez-nous pour une exploration approfondie des moyens de renforcer vos compétences. 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• Livre  “Réussir sa première année d’études supérieures” : https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807307612-reussir-sa-premiere-annee-d-etudes-superieures  

• Mooc “Visez la réussite et devenez un super étudiant” : https://www.unamur.be/det/mooc  

• Kaizen Lane :  www.kaizen-lane.com  

Youtube : https://www.youtube.com/@KaizenLane/videos  

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😥 La mise en avant de la santé mentale se renforce de plus en plus, que ce soit à travers les réseaux sociaux ou les campagnes de sensibilisation, où l'on prodigue continuellement des conseils sur le maintien d'une bonne santé mentale. Cependant, qu'en est-il des états psychologiques des directions et des enseignants au sein des écoles ? 😵 Existe-t-il des initiatives visant à fournir des ressources aux acteurs de l'enseignement avant qu'ils ne fassent face à des situations difficiles ? 👉 Cécile Marcucci, coach et formatrice spécialisée dans l'amélioration du bien-être au travail, notamment dans le domaine éducatif, ancienne institutrice primaire avec 19 années d'expérience, nous éclaire sur la souffrance du métier et présente des pistes pour prévenir le burn-out.  

Vous n’êtes pas seul(e) ! : répondez au sondage de Cécile ici ➡️ https://bit.ly/3vCwWa8 ou envoyez votre témoignage (traité anonymement) à [email protected] 

Faites le test sur jemesensbienautravail.be : https://bit.ly/3SjuE8U

Nous passons ensuite en revue avec Hélène Genevrois, conseillère à la direction des centres PMS au SeGEC, le projet « Darwin XXI, les centres PMS en évolution ». Un projet lancé en juin 2022 par la Direction des centres PMS qui a abouti, après un an de réflexion et de travail, à un modèle de fonctionnement pour les Centres PMS. Un modèle non contraignant qui doit permettre aux CPMS de se réinventer, de s’adapter et de trouver des stratégies pour continuer à fournir aux élèves les services auxquels ils ont droit. Et ce malgré les difficultés liées au contexte difficile actuel, passé et futur. De quoi faire entrer les centres PMS de manière solidaire, saine et réaliste dans le 21e siècle.   

Pour tout savoir sur ce projet “Darwin XXI”, une seule adresse : https://bit.ly/DarwinXXI 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• “Boostez”, Anne Everard : https://bit.ly/3tPmAU0  

• Jeu de cartes “C’est quoi le bonheur pour vous ?”, Psychoéducation : https://bit.ly/4aJYXwG 

• Site de Réseau éducation-solidarité : https://bit.ly/3vxCyml  

• Résultats de l’enquête IBEST23 : https://bit.ly/3RSgmdV et https://bit.ly/41WxVhu  

• Boite à idées d’IBEST23 :  https://bit.ly/3TVhPmk  

• Page Facebook “Rester enseignant” : https://bit.ly/3vFFJrS  

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👋 Bienvenue dans "L’Heure de Fourche", le podcast captivant du Secrétariat général de l’Enseignement Catholique. Dans la première partie de ce podcast, notre invitée, Vanessa Dubaniewicz, conseillère pédagogique pour le service de production pédagogique de la Direction de l'enseignement fondamental au SeGEC, partage ses connaissances approfondies et son enthousiasme pour promouvoir la lecture chez les jeunes 📚. Découvrez comment cultiver la passion, les meilleures pratiques pédagogiques et les ressources novatrices pour encourager à la lecture. 

🌳 En deuxième partie, nous abordons le thème crucial du développement durable dans l’enseignement avec notre invitée, Natasha Sensique, du service pédagogique du réseau IDée. Explorez comment le développement durable peut être intégré dans l'apprentissage, inspirant ainsi les générations futures à devenir des acteurs engagés pour un monde meilleur 🌍. 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• Podcast “la bibliothèque des ados” : https://bit.ly/3RdMSXI  

• @mollyandherbooks (TikTok) : https://bit.ly/3Rm5tAO  

• @sophielit.ca (TikTok) : https://bit.ly/3TDA2Fd  

• @alicejeunesse (TikTok) : https://bit.ly/472PvBK 

• Bout d'arc-en-ciel et Mille hiboux - Entre 2 Pages : https://bit.ly/3TgmGOQ  

• Le miroir de Borgoth (tome1) et Les merveilleuses aventures de Finéas Linch (tome1) : https://bit.ly/3t6EJfQ  

• Symbioses - Le magazine de l'Education à L'Environnement (ErE) : https://bit.ly/48dxaCJ  

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👋 Bienvenue dans "L’Heure de Fourche", le podcast captivant du Secrétariat général de l’Enseignement Catholique. Dans cet épisode, Arnaud, notre podcasteur, aborde les faits d’actualité et explore la manière de les intégrer en classe. Il se penche sur la question de la guerre entre le Hamas et Israël, et pour éclairer ce sujet, Jean De Munck, philosophe et sociologue à l’UCLouvain, fournit des pistes et des outils. 

👉 Dans la deuxième partie, Gabriela, notre podcasteuse, vous guide à travers un domaine peu connu mais sociétalement crucial : l'enseignement de Promotion sociale. Jeny Clavareau, directrice pour l’enseignement de Promotion sociale au SeGEC, et Jean-Robert Neveux, directeur des Aumôniers du Travail Enseignement de Promotion sociale à Boussu, répondent à nos questions ! 

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📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• La note de Jean De Munck sur la mise en perspective du conflit israélo-palestinien : https://bit.ly/46DKRd9  

• Conférence d’Henry Laurens, historien sur le conflit israélo-palestinien : https://bit.ly/47Wd4wC  

• « La question de Palestine », tomes 1 à 5, Henry Laurens,Paris : Fayard, 1999-2015 :  https://bit.ly/410uVQU  

• Horvilleur Delphine, Réflexions sur la question antisémite, Paris : Grasset, 2019 : https://bit.ly/47WvRIc  

• Lemire Vincent & Christophe Gaultier, Histoire de Jérusalem (Bande dessinée), ed. Les Arènes, 2022 : https://bit.ly/3R3oxDM 

• Girard René, Le bouc émissaire, Paris : LGF, 1986 : https://bit.ly/40YJcO6  

• Schama Simon, L’histoire des Juifs. Appartenir de 1492 à 1900, Paris : Fayard (Histoire), 2017 : https://bit.ly/3GksUFB  

• Bensoussan Georges, Une histoire intellectuelle et politique du sionisme, Paris : Fayard, 2001 : https://bit.ly/3RmAfe0  

• Questions vives : https://bit.ly/3uIleKI  

• Journal des enfants : https://bit.ly/3QYyHWw  

• Ouvrir mon quotidien : https://bit.ly/3T2viZp  

• RTBF Auvio pour les 16-25 ans (Izi News, Tarmactu) https://bit.ly/3T3ZtiS :  

• RTBF AuvioKids (Les Niouzz,...): https://bit.ly/49UkGl7  

• Mise à jour de la RTBF pour les 13-17 ans sur TikTok: https://bit.ly/49YRk53  

• 1 jour 1 actu : https://bit.ly/3RkXqFP  

• C'est quoi l'info ? (France télévision) pour les 12-18 ans :  https://bit.ly/3Rkdnfn  

• Cartographie de l’offre de nos établissements SeGEC : https://bit.ly/3uEZyzh  

• « Le petit carnet de l’enseignement de promotion sociale » du SIEP https://bit.ly/47WSEn9  

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👋 Bienvenue dans "L’Heure de Fourche", le podcast captivant du Secrétariat général de l’Enseignement Catholique. Dans cet épisode, plongez au cœur des référentiels, programmes et compétences de la Formation Manuelle, Technique, Technologique et Numérique (FMTTN) intégrée au tronc commun 💻. Marc André, conseiller techno-pédagogique pour la Direction de l’enseignement fondamental au SeGEC, nous guide à travers les subtilités et l'importance de cette formation. 

👉 Dans la deuxième partie, explorez un projet numérique global dédié à l'enseignement secondaire, baptisé "Virage numérique" 📟. Josette-Marie Houben, responsable de ce projet et coordinatrice des conseillers techno-pédagogues de la Direction de l’enseignement secondaire au SeGEC, met en lumière les tenants et aboutissants de cet événement majeur. 

Si cet épisode vous a passionné, n'hésitez pas à nous laisser une note positive ! ⭐️ 

📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah : 

• Keep In Touch : ⁠https://bit.ly/3QRSCHv⁠ ⁠  
• “L’attaque des slips tueurs” d’Elise Gravel : ⁠https://bit.ly/49n4clg⁠  
• Interview de Luc de Brabandere dans Entrées libres 182 : ⁠https://bit.ly/3snMRIm⁠  
• Dossier sciences “Comment Tik Tok captive ton cerveau ?”, par le magazine Okapi : ⁠https://bit.ly/3QOnFnH⁠  

Liens utiles :

• La Salle des profs : https://bit.ly/3GmgNYB
• 1 pour 1 : https://bit.ly/3GndTTA

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Bienvenue dans “L’Heure de Fourche”, le podcast inspirant du Secrétariat général de l’Enseignement Catholique. Aujourd’hui, nous abordons un sujet lourd, véritable fléau dans nos écoles : le harcèlement scolaire. On estime qu’un élève sur trois en est victime en Belgique. Un chiffre qui fait froid dans le dos et qui nous rappelle qu’il n’est plus possible d’ignorer ce phénomène. 

Dans ce cinquième épisode de !”L'Heure de Fourche”, nous avions donc envie de vous partager ce que des écoles mettent déjà en place pour prévenir et agir contre le harcèlement. Nous explorerons d’abord des initiatives qui ont été mises en place dans l’enseignement secondaire. Nous irons ensuite faire un tour dans l’enseignement fondamental, avec le projet KIVA qui a été mis en place par l’Université de Paix.  

Pour accompagner ces témoignages, nous accueillons Bruno Humbeeck, psychopédagogue à l’UMons, spécialiste des questions de violences scolaires et auteur. Comment lutter efficacement contre le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement ? Quels outils pour y faire face ? Bruno Humbeeck apportera un éclairage sur ces questions et nous aidera à démêler les vraies des « fausses » solutions. Un échange riche et passionnant. 

La boîte à outils de la rubrique “Bons plans” :  

Les livres 

• Tout le monde déteste Louise, Annelise Heurtier, Casterman : Casterman - #ToutlemondedétesteLouise 

• Au secours ! Il y a un rapace dans ma classe, Coralie Ramon et Quentin Ketelaers, psychoéducation : Au secours ! il y a un rapace dans ma classe - livre harcèlement (psychoeducation.be) 

• Où est passé Charly ?, Charles Libert, le livre de votre région : Ecrire pour tourner la page 

• Pour retrouver les références des ouvrages de Bruno Humbeeck : BRUNO HUMBEECK, Outils de résilience : SITE OFFICIEL des livres et conférences de Bruno Humbeeck. - BRUNO HUMBEECK, site Officiel (outilsderesilience.eu) 

Les sites et plateformes 

• La plateforme « Harcèlement à l’école » de la Fédération Wallonie-Bruxelles : Enseignement.be - Harcèlement dans l'enseignement obligatoire 

• Documents du Département juridique du SeGEC:  

Harcèlement, violences, mauvais usage des réseaux sociaux, etc. : état de la question, outils à dispositions et recommandations : Segec.be 

Direction de l’enseignement fondamental : page “Climat scolaire – bien-être” : SeGEC Extranet  

Les numéros utiles 

• « 103 » Le Service Écoute-Enfants : 103ecoute.be  

• « 0800/95.580 » Le Numéro Vert « Écoute École » : enseignement.be  

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Bienvenue dans “L’Heure de Fourche”, le podcast captivant du Secrétariat général de l’Enseignement Catholique. Dans ce quatrième épisode, nous plongeons dans l'univers souvent méconnu de la précarité menstruelle, mettant en lumière les défis auxquels sont confrontées de nombreuses personnes dans nos écoles. Sigrid Vannuffel, chargée de mission “Ne tournons pas autour du pot !” et Valentine Leemans, assistante sociale à la haute école “EPHEC” partagent leurs idées, astuces et projets autour de cette thématique 🩸. 

👉 En deuxième partie, nous luttons contre les fakes news sur l'Éducation à la Vie Relationnelle Affective et Sexuelle (EVRAS), en démêlant le vrai du faux et en mettant en lumière l'importance de cette éducation dans notre société moderne. Sophie De Kuyssche, Directrice pour les centres PMS au SeGEC, nous explique en profondeur le sujet brûlant du moment 🔥. 

📚 Références de la rubrique “Bons Plans” présentée par Déborah :   

• Livre “Kiff tes règles” de Gaëlle Baldassari : https://bit.ly/kifftesreglesEL179 

• Livre “Ceci est mon sang” d’Elise Thiébaut : https://bit.ly/ceciestmonsang  

• Ne tournons pas autour du pot – ressources sur les règles : https://bit.ly/letaboudesreglesalecole  

• BruZelles – programme éducatif “règles de 3” : https://bit.ly/reglesde3  

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