L'Heure de Fourche

Chaque année, trop d’élèves quittent l’école sans diplôme ni projet clair pour l’avenir. Comment identifier les premiers signes du décrochage scolaire ? Quels sont les facteurs de risque et, surtout, comment pouvons-nous agir concrètement en tant qu’enseignants et directions ? 

Dans cet épisode de « L’Heure de Fourche », Déborah et Victoria accueillent Isabelle Moreau, directrice du CPMS libre Liège 2, qui partage son expertise, des exemples concrets et des solutions concrètes pour aider les élèves en difficulté à retrouver le chemin de l’école. 

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📌Ressources utiles sur le décrochage scolaire :    

• Questionnaire Québec Pierre-Potvin 

Le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles est en place depuis huit mois. Huit mois durant lesquels il s’est passé beaucoup de choses. 

Dans cet épisode de « L’Heure de Fourche », Pauline et Arnaud décryptent différentes mesures en compagnie d’Alexandre Lodez, secrétaire général du SeGEC. Il y expose également la position du SeGEC sur plusieurs dossiers : rééquilibrage du financement des réseaux, fin des 7TQ dans le secondaire, avenir du tronc commun,… 

Quels sont les dossiers chauds de ces prochains mois ? Alexandre Lodez vous livre les points d’attention du SeGEC dans un avenir proche. 

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Dans cet épisode de L’Heure de Fourche, on plonge dans l’univers numérique et plus précisément de l’IA ou intelligence artificielle. Avec cette idée de la démystifier un peu et de se demander en quoi elle pourrait être utile aux enseignants (surtout du fondamental, mais pas que). Et pour en parler, on s’intéresse à un projet tout neuf et très pratique mené par les techno-pédagogues du Fondamental : une série de capsules vidéo sur l’IA, baptisée sobrement « IA Trucs et Astuces ». Un projet que nous explique en détails Vinciane Tremouroux, conseillère techno-pédagogique au SeGEC. Dans L’Heure de Fourche, elle décortique la première capsule de cette petite série et nous dévoile déjà quelques-unes des thématiques qui seront traitées jusqu’au mois de juin prochain.  

Liens dans le descriptif :  

• Le site de la salle des profs, taper « IA » dans la barre de recherche. La première capsule sera disponible à partir de la 3e semaine de février https://www.salle-des-profs.be/intelligence-artificielle-ia-trucs-et-astuces/ 

• Quelques ressources IA destinées au monde de l’enseignement  

MagicSchool : https://www.magicschool.ai/ 

Mizou : https://mizou.com/home-fr 

• Ressources numériques pour le Fondamental : https://www.salle-des-profs.be/fmtt/ 

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Vous travaillez dans l'enseignement secondaire ? Que vous soyez membre de l’équipe de direction, professeur, éducateur ou chef d’atelier, cet épisode est fait pour vous !   

Dans ce nouvel épisode de « L’Heure de Fourche », découvrez comment les conseillers au soutien et à l’accompagnement (CSA) du SeGEC aident le personnel éducatif à concrétiser des projets au sein de leur école.  

Nous vous emmenons à la rencontre de deux initiatives porteuses de changement au sein de leur établissement :  

Monique Paulus, directrice de l’école Dominique Pire, partage son expérience autour d’un projet collectif de formation et de différenciation pédagogique, mené avec Éléonore Stormacq, CSA au pilotage du SeGEC.  

Maxime Grignard, professeur d’éducation physique, revient sur le projet mené à l’IATA de Namur, accompagné par François Poull, CSA aux pratiques pédagogiques du SeGEC.  

📌Ressources utiles sur la CSA :    

• Le site web :https://enseignement.catholique.be/csa/csa-secondaire/ 

• Section pour les enseignants :https://enseignement.catholique.be/csa/csa-secondaire/je-suis/un-enseignant/ 

• Programmes et outils :https://enseignement.catholique.be/csa/csa-secondaire/programmes-et-outils/ 

• Un peu de lecture avec un article du magazine Entrées libres :https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-10-1.pdf 

• L’onglet “Ça existe !” avec des ressources utiles pour les professeurs d’éducation physique :https://enseignement.catholique.be/secteur/education-physique/ca-existe/ 

Dans cet épisode de « L’Heure de Fourche », nous abordons une mesure prise par la ministre de l’enseignement et qui représente un véritable séisme dans les établissements : la fin de 7e TQ et son renvoi vers l’enseignement pour adultes.    

Pour en parler, Arnaud accueille Jeny Clavareau, directrice pour l’enseignement pour adultes au SeGEC et Patrick Lenaerts, son homologue pour le secondaire. 

Dans ce podcast, vous pourrez (re)découvrir la position du SeGEC sur cette mesure et sur la manière dont elle a été prise. Au-delà de ce constat, Jeny et Patrick vous expliquent également ce que leur direction respective met en place, en collaboration, pour accompagner les établissements du réseau dans ce nouveau paradigme. 

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Dans ce nouvel épisode de « L’Heure de Fourche », nous explorons l’Éveil aux langues, une approche pédagogique récente qui s’adresse aux plus jeunes. Transversale et interdisciplinaire, l’Éveil aux langues vise à ouvrir les élèves à la richesse et à la diversité des langues et des cultures qui y sont liées. Découverte, exploration et comparaison : cette discipline favorise une compréhension interculturelle dès le plus jeune âge. 

Gérald, votre présentateur, a reçu deux invitées éclairées et passionnées par la thématique : 

• Catherine Deroo, conseillère en langues au SeGEC 

• Christine Roosen, institutrice maternelle et primaire au Collège Notre-Dame de Basse-Wavre. 

Ensemble, ils discutent des objectifs de l’éveil aux langues et de sa mise en pratique en classe. Que vous soyez enseignant, parent ou simplement curieux, cet épisode offre des clés pour comprendre et intégrer cette approche pédagogique dans votre quotidien éducatif. Retrouvez également des ressources pratiques pour approfondir le sujet dans le descriptif de l'épisode. 

📌 Ressources utiles sur l’Éveil aux langues  

• La page de l’Éveil aux langues de la Salle des Profs 

• Un padlet Eveil aux Langues. 

• Les programmes d’Éveil aux Langues 

•  Le site dulala.fr : une mine d’or en la matière 

• Les deux formations qui existent : “Éveil aux langues - Ouverture aux langues et à la diversité culturelle” et “PECA et éveil aux langues : des alliés!” 

• Vous pouvez également envoyer un mail à Catherine Deroo pour obtenir une bibliographie d’albums en diverses langues.  

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Dans cet épisode de décembre, Déborah accueille Vincent Delsemme de l’IFEC pour discuter du projet PIX, une plateforme innovante qui révolutionne les compétences numériques à l'école.  

Et pour un Noël littéraire, Déborah propose deux idées de cadeaux : "Le mystérieux cadeau" de Marie Van den Bergh et Maude Roegiers aux éditions Alice jeunesse, ainsi que « Les racontages de M'sieu Perrault" de Pog et Léon, une bande dessinée humoristique chez Dargaud. 

Très belles fêtes de fin d’année !  

📌Tous les bons plans de l’épisode : 

• PIX :  

• Lien direct vers PIX : https://app.pix.org/  

• À la découverte de PIX : https://app.pix.org/campagnes/JFUUQW756  

• Lien E-classe pour le projet Form@ion pour les parcours PIX : E-classe   

• « Le mystérieux cadeau » de Marie Van den Bergh et Maude Roegiers : Le mystérieux cadeau - Alice Jeunesse  

• « Les racontages de M'sieu Perrault » de Pog et Léon : Bandes dessinées - Les racontages de M'sieu Perrault - Tome 2 Faits d'hiver - DARGAUD 

Dans cet épisode de « L’Heure de Fourche », nous plongeons au cœur du PECA, le Parcours d’Éducation Culturelle et Artistique, un dispositif qui vise à offrir à tous les élèves un accès égal à la culture et à l’art tout au long de leur scolarité.  

Découvrez comment le PECA transforme les pratiques pédagogiques en renforçant la dimension culturelle dans tous les apprentissages. Qui sont les différents acteurs du PECA ? Quels projets concrets voit-on émerger dans les écoles ? Et comment ces initiatives enrichissent-elles la vie des élèves et des enseignants ?  

Pour en parler Victoria accueille Benoît Manil, référent culturel PECA, Céline Culot, enseignante déléguée PECA à l’école fondamentale Sainte-Agnès à Rixensart, et Laurence Wielant, directrice de l’école. 

📌Ressources utiles sur le PECA :   

• Le PECA dans l’enseignement catholique : https://enseignement.catholique.be/thematiques/le-parcours-deducation-culturelle-et-artistique-peca/ 

• La newsletter PECA : https://enseignement.catholique.be/sinscrire-a-nos-newsletters/ 

• Le site web de la Fédération Wallonie-bruxelles : https://www.peca.be/infos-pratiques 

• La Chaine YouTube PECA : https://www.youtube.com/@peca7648 

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Dans les bons plans de ce mois-ci, Déborah plonge dans l’e-catalogue de formations avec Clémentine Bernard, technopédagogue à l’Institut de formation de l’enseignement catholique. Un nouvel outil pratique et complet pour trouver la formation de vos rêves !  

Pour lutter contre le harcèlement scolaire, le jeu « TAKAPA » aide les plus petits à avoir de la répartie.  

Et pour terminer, Déborah vous livre une sélection d'ouvrages sur Saint-Nicolas. À découvrir avec tous les enfants sages. 

À très bientôt pour plus de découvertes ! 

📌Tous les bons plans de l’épisode : 

• L’e-catalogue de l’IFEC : https://ifec-fo.valsoftware.cloud/CATALOGUE/CATALOGUE/search.aspx  

• TAKAPA : https://www.si-trouille.com/?fbclid=IwY2xjawGa9DRleHRuA2FlbQIxMAABHfWQMFlIn82kRr8VlNOsGh6H1u98gKZuFmZL2VVLtdiSdDOWRXDOmnkPww_aem_0ElmfddyP50R6LENU0LlMw  

• Lisez-vous le belge ! : https://lisezvouslebelge.be/  

• Saint Nicolas c'est qui celui-là ?, L'intégrale de Charlotte Bellière et  Ian De Haes chez Alice jeunesse : https://www.alice-editions.be/catalogue/saint-nicolas-cest-qui-celui-la-lintegrale/ 

• Quand je serai grand, je serai saint Nicolas, de Maude de Bel et Stefano Martinuz chez Mijade : https://www.mijade.be/jeunesse/catalogue/Quand_je_serai_grand_je_serai_saint_Nicolas_5475.html  

Dans ce nouvel épisode de « L’Heure de Fourche », Victoria et Gérald vous invitent à prendre un bon bol d’air en découvrant ou en redécouvrant l’école du dehors. Et pour en parler, plutôt que de vous livrer de grandes théories, ils ont fait le choix de partir d’un projet concret lancé en 2019 au sein de la Petite École de Gentinnes à Chastre.  

Et pour le détailler, ils ont reçu Joffray Poulain, un enseignant exclusivement dédié à ce projet pour l’ensemble de l’école, ainsi qu’Éric Verbauwhede, le directeur, qui a fait le choix de poursuivre ce propet lancé par son prédécesseur, Dimitri Crickillon.  

En plus des explications, ils livrent quelques conseils importants à destination des écoles et des enseignants qui voudraient eux aussi se lancer dans cette grande aventure de l’école du dehors ! 

Si vous voulez aller plus loin dans la thématique, nos invités vous recommandaient de vous plonger dans les livres (et/ou formations) de Sarah Wauquiez, qui a théorisé l’école du dehors. 

Nous vous proposons également un lien vers un dossier d’Entrées libres de juin 2024 qui traitait de l’école du dehors : https://bit.ly/DossierEcoleDuDehors 

Ou encore vers le magazine Symbioses du réseau Idée dédié à la thématique : https://bit.ly/SymbiosesEcoleDuDehors 

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