#150

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし、より良い明日を築く学問です。

問題

自分の土地を保有し、家族や住居を持つなどの権利はあっても、

移動したり転職したりする自由がない農民をなんというか、漢字二文字で答えなさい。

今回は三択ではありません。

答えは、配信を聞いてね!

ちょっと、

不便だなって思うこともあるんです。

#149

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし、より良い明日を築く学問です。

問題

自由や権利を認められず、他人の支配下に置かれ、さまざまな労働を強いられた人々のことをなんというか、漢字二文字で答えなさい。

今回は三択ではありません。

答えは、配信を聞いてね!

#148

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし、より良い明日を築く学問です。

問題

本来は、仏教用語で『多くの人々』を指す言葉で、近代においては、トクに意識して組織化された集団ではなく、社会を構成する一般的な人々のことをなんというか、答えなさい。

今回は三択ではありません。

答えは、配信を聞いてね!

#147

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし、より良い社会を築く学問です。

問題

市民社会とは、近代革命を経て、自由や平等という個人の権利を獲得した社会を言います。

政治的には、自由主義と民主主義を基盤にしています。

さて、経済的には、どのような主義を基盤としているのでしょうか。次の中から答えを一つ選び、答えなさい。

① 共産主義

② 社会主義

③ 資本主義

答えは、配信を聞いてね!

#146

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし

より良い明日を築く学問です。

問題

国家や社会の構成員ですが、政治に対して自由に発言できる人々のことを指します。貴族などの特権階級に対して、工業や商業で成功をおさめた資本家や知識人を指し、近代革命の主体でした。現在でも、主体的に政治や社会に発言する人々を指すときに使われることが多い漢字二文字を答えなさい。

答えは、配信を聞いてね!

#145

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし

より良い明日を築く学問です。

問題

国家の構成員である人びとを指す

言葉を漢字二文字で答えなさい。

今回は、三択ではありません。

具体的には、国籍をもつ者を指しますが、

民族とは違う区分です。

したがって、ひとつ国家の中に多くの民族が存在することもあります。

答えは、配信を聞いてね!

#144

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし、より良い明日を築く学問です。

問題

公衆衛生とは、国や地方において、国民や地域の住民の健康を保持し増進させるための活動のことをいいます。ヨーロッパでは、19世紀に入り、感染症の原因が発見されて以来、公衆衛生の意義が高まり、活動が始まりました。日本では、厚生労働省や各地の保健所が管轄しています。活動範囲は、感染症対策や下水道の整備などを含み、広範囲にわたっています。

さて、日本における政府による公衆衛生の活動が始まったのは、いつ頃だったのでしょうか。次の三つの中から一つ選び、答えなさい。

① 江戸時代

② 明治時代

③ 大正時代

答え　②

問題

今まで支配されていた者が、支配していた者を打破し、社会を根本的に変革していくことを漢字二文字で答えなさい。

答え 革命

語源は『』

#142

歴史とは、過去を振り返って、今に生かし、より良い明日を築く学問です。

問題

現代とは、歴史の時代区分の一つで、近代に続く、より現在に近い時代を指します。

さて、日本では、いつ頃が現代の始まりと考えられているのか、次の三つの中から一つ選び、答えなさい。

① 大正時代以後

② 明治時代以後

③ 1945年 第二次世界大戦終結後

答え　③