Temas de los que hablamos: 

Marco referencial indigenista

¿Quién está representado en nuestro curriculum?

Enseñanza culturalmente relevante

Los educadores como agentes de cambio

Formas en las que el colonialismo se presenta en el aula de clase

Apropiación cultural

Entrada de diario: 

¿Hay otras formas en las que la narrativa colonial podría manifestarse en las aulas?

¿Cómo se pueden desmantelar las narrativas coloniales?