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宗教是神聖知識的源頭,藉由上帝教導,我們過著靈性生活,孕育內在的生命。就像我們在學校接受教育成長,我們受到老師的呵護,因而感受老師的愛。同樣的,若我們在接受靈性教育過程中,能用心來認識上帝,接受祂的靈性啟發,在受教育的過程中,我們同樣能感受到上帝的呵護與祂的愛。塵世的生活,我們在學校學習而漸漸能在社會上貢獻一點心力;同樣的靈性生活,我們從接受靈性教育開始,漸漸地能為人類在精神上奉獻一點心力。前者是... more
February 04, 2021面對困難時可以用什麼樣的心去面對?「於你外在的形象,你談論呈現於這神聖創造境界的力量。於你內在的本體,你表露隱藏的奧秘,它是存在於你內心的神聖信賴。」 ── 巴哈歐拉, 《七谷經》和諧之谷 ──...more9minPlay
January 27, 2021神為什麼作拯救人類的工作?這是聖靈對眾教會所說的一段話,告訴人類有關靈界的事。這是神為了使我們理解靈性所說的一種方便法。其中所敘述的榮耀,是莊嚴的意思。...more15minPlay
December 30, 2020認識真理 ── 如何分辨世間法與出世間法巴哈歐拉經典:保持緘默,看透事物,脫離凡塵。此乃真正安全之真諦。愛我,此乃財富的真諦。誰若愛我便擁有了一切,不愛我者實乃貧困之人。這就是榮耀和光輝手指的啟示。見證主的啟示,追隨祂在至大聖書裡的命定。此乃宗教的真諦。信賴上帝,服從其誡命,滿足於祂的神聖意願及歡愉。此乃萬善之源。人類背離其主、心系邪惡之事,此乃萬惡之源。挫其銳、解其紛、和其光、同其塵。(道德經)...more17minPlay
December 29, 2020進入靈性生活的步驟1231. 讀經並試著遵循著經文的屬靈操練中去了解神的心意;2. 在祈禱與默思中尋求神的引導,在看見神的引導、體會神的心意中認識神的愛,也去感覺神的愛;3. 在接受困難挑戰中更淨化自己,也在考驗中堅定信仰與對神的愛。考驗不僅讓我們更進化神的帶領,帶領我們明白真理、也行在真理,更淨化心靈也會使神聖奧秘更在我們心靈開啟,也會更明亮我們的洞察之眼,因此更多看見神在做的事。因為看見神做事,我們看見神的智慧,我們更認識神的性情。這種看見,讓我們愈來愈能感覺生活在神的國度中。這是這天啟神藉由淨化人,帶領人進入祂國度的方式,也是我們更認識神的方式。...more14minPlay
December 28, 2020改善與神的關係可以改善永恆生命的命運經文:「你曾問過有關命運、宿命及意志力的問題。命運與宿命在於事物實體中存在著必要且必不可少的關係。通過創造的力量,這些關係已置於存在物的實體中,每一事件都是必然關係的結果。例如,上帝創造了太陽與地球之間的關係,於是,陽光就會照射,土壤就會有出產。這些關係構成了宿命,而在那存在層面上所顯示出來的就是命運。意志力是控制這些關係和這些事件的有效力量。這就是關於命運和宿命的概略解釋。」(阿博都巴哈聖文選167.1)...more7minPlay
December 23, 2020不著相而聽見神説的話什麼樣子是不著相? 如何不著相而聽見神的話?1. 讀經文,看見經卷的內容在世界發生的事情中開展在我們眼前2.在尋求解答時我們想起神說的話,這就好像神在我們需要時,在耳邊提醒我們祂所說的話3. 從人所說的話,聽見神在告訴我們的話。 經上說:「上帝的聖言是這偶然世界之前的起因──這個偶然世界被飾以亙古常在者的榮光,但隨時都在更新和重生。......觀察這世界,默思一會兒。它向你展現了關於它自身的經卷,揭示了你的主──那締造者、全知者──之筆端在其中所銘刻的內容。」 (巴哈歐拉,智慧書簡)...more12minPlay
December 23, 2020靈性生活的義務與本分接受學校的教育,是國民的義務,目的是學習推動物質文明。接受靈性教育,是上帝子民要盡的義務,目的是推動神聖文明。人類只有同時盡這兩種本分,方能達到活出上帝所說的人性,人性的定義,當以上帝的教導作為標準,就是活出我們受造物該有的樣子,盡受造物該盡的本分。...more10minPlay
December 22, 2020靈性生活的義務與本分接受學校的教育,是我們的義務,目的是學習推動物質文明。接受靈性教育,是我們成為上帝王國子民要盡的義務,目的是推動神聖文明。人類只有同時盡這兩種本分,方達到活出上帝所說的人性,人性的定義,當以上帝的教導作為標準,就是活出我們受造物該有的樣子。...more10minPlay
December 21, 2020認識靈性生活的三個主要層次神的救贖主要分三個階段,摩西開始的律法時代(遵循戒律的淨化)、耶穌基督開啟的恩典時代(找到神的愛)與雙顯聖天啟的真理時代(成為神的愛)。靈性生活的深度也是依循著這階段而漸漸深入的。...more10minPlay