Interview mit Victor Jaeschke über die konkurrierenden Europakonzepte vor dem Vertrag von Maastricht

Mit dem Maastrichter Vertrag von 1992 wurde aus der Euro­pä­ischen Wirtschafts­gemein­schaft (EWG) die Euro­pä­ische Union (EU). Aber was sollte mit dieser Begriffsverschie­bung zum Ausdruck gebracht werden? Und welche politischen Konzepte standen hinter dem Vertrags­werk, das heute als zen­trale Wegmarke in der Geschichte der europäischen Integration gilt? Dr. Victor Jaeschke hat die konkurrie­ren­den Europa­vor­stel­lungen, die bei den Vertrags­ver­hand­lun­gen diskutiert wurden, in seiner 2025 erschie­ne­nen Disser­ta­tion unter­sucht. Wir haben ihm dazu unsere Fragen gestellt.

Zu Gast bei L.I.S.A. mit Isabel Heinemann

Was bedeutet Zeitgeschichte – traditionell verstanden als „Epoche der Mitlebenden“, wie Hans Rothfels sie prägte – in einer Zeit, in der die Zeitzeugen des Zweiten Weltkriegs und des Holocaust zunehmend verschwin­den? Wie verändern sich Themen, Methoden und Quellen der Zeit­ge­schichte unter diesen Bedin­gun­gen – und wie behauptet sie ihren wissen­schaft­lichen Anspruch in der kriti­schen Auseinan­der­setzung mit konkurrie­ren­den gesell­schaft­lichen Deutungs­ange­boten? Darüber sprechen wir mit Prof. Dr. Isabel Heinemann, seit Oktober 2025 Direktorin des Instituts für Zeit­geschichte München–Berlin. In der neuen Folge von „Zu Gast bei L.I.S.A.“ gibt sie Einblicke in ihr Verständnis der Zeitgeschichte als Forschungs­feld, das Orien­tie­rungs­wissen für die Gegenwart bietet, und erläutert, welche Aufgaben dem Institut heute zukommen.

Claudia Diehl | „Im Umbruch!“

Die Zuwanderung von Hochqualifizierten wird ökonomisch und kulturell als wenig bedrohlich betrachtet. Aber was zeichnet das besondere Verhältnis von hochqualifizierten Einwanderern zum Zielland aus? Sind hier Muster erkennbar, etwa im Bereich der tatsächlichen und wahrgenommenen Akzeptanz oder der emotionalen Bindung an das Zielland? Und gilt dies für alle Herkunftsgruppen gleichermaßen? Diese Fragen diskutiert Prof. Dr. Claudia Diehl (Konstanz) anhand einer Befragung von Neuzuwanderern nach Deutschland.

Die Veranstaltung fand am 15. Januar 2026 in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart statt.

Sascha Essl | Digitale Geschichte(n). Projekte und Praktiken der Digital History

لا ريب ان كل من يقف على هذا المثال يسرَّهُ العمل الذي باشرناهُ خدمة للوطن واجابةً الطلب كثيرين من محبي التقدم ونشر الفوائد. ولم نستشر فيهِ احدا من ذوي الراي الصائب الَّا حثنا عليهِ وابان لنا شدة احتياج الوطن الى ما يتسهل بهِ الوصول الى العلم والصناعة كهذا العمل وامثالهِ.

 al-Muqtaṭaf „Präambel“ 1:1, 187

 

„Zweifellos wird jede Person, die von diesem Vorhaben erfährt, das Werk begrüßen, das wir im Dienst für die Nation begonnen haben, als Antwort auf das Anliegen vieler, denen Fortschritt und die Verbreitung von Wissen am Herzen liegen. Wir konsultierten jene mit wohlbegründetem Urteil, die uns dazu ermutigt und uns deutlich vor Augen geführt haben, wie dringend die Nation Mittel benötigt, die den Zugang zu Wissenschaft und Industrie erleichtern, wie dieses Werk und seinesgleichen.“

Mit diesen Worten eröffneten Yaʿqūb Ṣarrūf, Fāris Nimr und Šāhīn Makāriyūs im Jahr 1876 in Beirut die erste Ausgabe der arabischsprachigen Wissenschaftszeitschrift al-Muqtaṭaf. Ihr erklärtes Ziel war die Wissensverbreitung im Dienst des Fortschritts im Sinne viktorianischer Ideale. Ein bedeutender Bestandteil dieses Programms war die Übertragung wissenschaftlicher und technischer Inhalte unter anderem aus dem Englischen ins Arabische. Al-Muqtaṭaf fungierte somit nicht nur als Publikations-, sondern als Übersetzungsmedium: Lehrbücher, populärwissenschaftliche Artikel oder wissenschaftliche Berichte wurden aus „westlichen“ Wissenschaftssystemen ins Arabische übertragen. Damit positionierten die Herausgeber al-Muqtaṭaf programmatisch in der Nahḍa, einer reformativen Phase kultureller, intellektueller und gesellschaftlicher Auseinandersetzungen in arabischsprachigen Gesellschaften des 19. Jahrhunderts. Die Zeitschrift erschien über einen Zeitraum von nahezu acht Jahrzehnten und brachte ein Korpus von etwa 80.000 Seiten hervor. Dagmar Glaß bezeichnete die Zeitschrift damit treffend als „Monumentalwerk der Nahḍa“.

Doch diese Übersetzungen sind häufig nicht eindeutig gekennzeichnet. Quellenangaben sind inkonsistent, Autor*innennamen nicht eindeutig transkribiert oder fehlen sogar ganz. Weiterhin erscheinen manche Texte als originäre Beiträge, obwohl sie auf bspw. englischsprachigen Vorlagen beruhen. Die Zeitschrift ist daher ein zentraler Ort globaler Wissenszirkulation, zugleich aber ein Archiv editorischer Intransparenz.

Eine zentrale Rolle spielte die frühe Unterstützung protestantischer Missionare wie Cornelius van Dyck, Daniel Bliss oder Edwin Lewis. Insbesondere Van Dyck, der Ṣarrūf und Nimr am Syrian Protestant College (SPC) unterrichtete, ist in diesem Zusammenhang hervorzuheben. Er verlieh al-Muqtaṭaf nicht nur seinen Namen, sondern stellte technische Ressourcen der American Mission Press zur Verfügung. Zugleich wirkten seine arabischen Lehrbücher als inhaltliche Referenzrahmen in den ersten Publikationsjahren. Die Herausgeber waren somit in ein amerikanisches und protestantisches Wissenschaftssystem eingebunden. Ihre akademische Sozialisierung erfolgte in einem inhärent multilingualen sowie translatorisch geprägten Umfeld, letztlich war Van Dyck nicht nur Dozent, sondern auch produktiver Übersetzer. Es überrascht daher kaum, dass Ṣarrūf und Nimr im Zeitraum schon vor und während der Gründung von al-Muqtaṭaf translatorisch aktiv waren und Werke wie Holy War von John Bunyan oder Self-Help von Samuel Smiles aus dem Englischen ins Arabische übersetzten. Vor diesem Hintergrund drängt sich die Frage auf, inwiefern diese Übersetzungspraktiken al-Muqtaṭaf als Medium der Wissenszirkulation beeinflussten und wie sich implizite Übersetzungspraktiken aufgrund nicht oder nur vage gekennzeichneter Übersetzungen in einem historischen Zeitschriftenkorpus systematisch rekonstruieren lassen. Am Beispiel von al-Muqtaṭaf wird dabei untersucht, in welchem Umfang wissenschaftliche Texte ins Arabische übertragen wurden, welche Disziplinen und Themenfelder dies betraf, welche Quellen dafür herangezogen wurden und wie digitale Methoden – von bildbasierter Suche über OCR-Modelle bis zu textanalytischen Verfahren – dazu beitragen können, solche Übersetzungsrelationen in einem globalen Netzwerk der Wissenszirkulation sichtbar zu machen. Dabei steht nicht die Automatisierung von Übersetzungsidentifikation im Vordergrund, sondern die methodische Reflexion: Welche Formen von Übersetzung werden durch digitale Verfahren erkennbar und welche bleiben weiterhin unsichtbar?

USA-Stipendien für B.A.-Studierende der Geisteswissenschaften

Die ZEIT STIFTUNG BUCERIUS vergibt in diesem Jahr zum zwölften Mal die „Arnold Heidsieck Scholarships“ für ein- oder zweisemestrige Studienaufenthalte an amerikanischen Universitäten. Die Stipendien richten sich an Bachelor-Studierende der Geisteswissenschaften, die an einer deutschen Universität studieren und dabei den Schwerpunkt auf deutsche Kultur, Sprache, Geschichte, Musik oder Kunst legen. 

Die Bewerbungsunterlagen und weitere Auskünfte zum Programm finden Sie hier auf unserer Website. Auch haben wir auf unserem LinkedIn-Kanal auf die Ausschreibung aufmerksam gemacht.

Die Bewerbungsfrist endet am 4. Mai 2026.

Bibliothek für Zeitgeschichte | Buchvorstellung mit Walter D. Kamphoefner

Prof. Dr. Walter D. Kamphoefner schildert die Erfahrungen deutscher Auswanderer in Amerika über mehr als drei Jahrhunderte bis in die Gegenwart. Dabei hat er sich intensiv mit Briefen von Auswanderern beschäftigt und lässt die Betroffenen häufig selbst zu Wort kommen. Der Autor räumt mit Mythen auf, würdigt aber auch die tatsächlichen Leistungen der Einwan­de­rer. So wurde Deutsch zwar nie beinahe Amtssprache der USA, doch eine deutsch­sprachige Zeitung berichtete als erste von der Unab­hängig­keits­erklärung. Zweisprachige Erziehung gab es bereits in den 1860er Jahren, auch an öffentlichen Schulen. Sprache und politische Loyalität waren oft unabhängig voneinander; selbst die National­hymne wurde ins Deutsche übersetzt. Deutsch­amerika­nische Soldaten schrieben im Ersten Weltkrieg Briefe auf Deutsch, die in entsprechenden Zeitungen abgedruckt wurden; Gefallene erhielten deutschsprachige Grabsteine. Weder der Erste noch der Zweite Weltkrieg führten zum raschen Verschwinden der deutschen Sprache in Amerika, besonders nicht in ländlichen Regionen wie der Heimat des Autors.

The famous German-Jewish Professor for Romance Philology Erich Auerbach lived in Istanbul from 1936 to 1947, after the Nazis had driven him from his chair at the University of Marburg. In Turkey, he headed the Department of "Western Foreign Languages" at the newly founded Istanbul University—and wrote his monumental book "Mimesis," which made him, after World War II, famous worldwide almost overnight. The article focuses on a previously unknown letter from Auerbach to the Czechoslovak government-in-exile in London, discovered by the author. Auerbach’s letter deals with his own crucially important passport matter, casting a depressing light on his and his family’s living situation as victims of antisemitic persecution.

Uns ist es wider jede Wahrscheinlichkeit gut gegangen; die neue Ordnung drang nicht bis zu den Meerengen; damit ist eigentlich alles gesagt. Wir haben in unserer Wohnung gelebt und nichts erlitten als kleine Unbequemlichkeiten und Furcht: bis Ende 42 sah es sehr böse aus, aber dann vollzog sich die Wolke allmählich. … Türken sind wir nicht geworden, nicht einmal rechtlich, jetzt sind wir wieder “passlose Deutsche”; alles ist provisorisch.

18:30 Uhr | Fritz Thyssen Stiftung | Köln

Vortrag und Gespräch | In einer Zeit tiefgreifender geopolitischer Umbrüche, in der Europas grundlegende Werte – Frieden und multilaterale Ordnung – zunehmend unter Druck geraten, stellt die Politikwissenschaftlerin Claire Demesmay die Frage: Wie tragfähig sind die traditionellen Instrumente der deutschen Außenpolitik noch? Eine Schlüsselrolle spielt dabei das deutsch-französische Tandem als langjähriger Motor der europäischen Integration. Doch ist es heute noch in der Lage, entscheidende Impulse zu geben, um den neuen globalen Herausforderungen gerecht zu werden?

Nach dem Regierungswechsel in Deutschland wurde eine neue Dynamik der deutsch-französischen Beziehungen angekündigt. Im Sommer 2024 verabschiedeten beide Regierungen im Süden Frankreichs eine ambitionierte Agenda – von Verteidigung über Wirtschaft bis hin zu Zukunftstechnologien. Zugleich bleiben alte Unterschiede bestehen: geprägt von verschiedenen politischen Kulturen, wirtschaftlichen Ansätzen und strategischen Prioritäten. Welche Stärken und Herausforderungen prägen dieses Tandem heute? Und wie kann und muss die deutsch-französische Zusammenarbeit sich in einer veränderten Welt neu erfinden? Darüber kommt sie mit dem Politikwissenschaftler und Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats der Fritz Thyssen Stiftung Karsten Fischer ins Gespräch.

Claire Demesmay ist Leiterin des Instituts français Bonn und des Büros für Hochschulkooperation NRW.

Anmeldung zur Veranstaltung

Dresden

Autokratien sind weltweit auf dem Vormarsch. Im Vergleich zu Demokratien dominieren sie inzwischen als politische Systeme. Das östliche Europa bildet dabei keine Ausnahme. Neben den zentralasiatischen Staaten wird auch Russland nicht erst seit dem Angriffskrieg gegen die Ukraine autoritär geführt. In Ungarn baut Viktor Orbán Demokratie und Rechtsstaat systematisch ab. Und auch in der Slowakei geht die Regierung unter Robert Fico gegen unabhängige Medien und zivilgesellschaftliche Organisationen vor. Unter dem Titel Autoritarismus und Gewalt im östlichen Europa greift die DGO-Jahrestagung 2026 diese Entwicklung auf und nimmt unterschiedliche Formen autoritärer Regime in den Blick. Dabei geht es um deren Funktionsweisen, um spezifische Gewaltkulturen, aber auch um die Attraktivität autoritärer Herrschaft.Alle Infos und Anmeldung unter: https://dgo-online.org/kalender/berlin/2026/autoritarismus-und-gewalt-im-oestlichen-europa/

Die Tagung findet zweisprachig (de/en) statt, eine Simultanübersetzung wird bereitgestellt

Programm

Donnerstag, 26. März 2026

18 Uhr: EröffnungHolger Kuße (Technische Universität Dresden)Ruprecht Polenz (Deutsche Gesellschaft für Osteuropakunde, Berlin/Münster)Jörg Ganzenmüller (Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung, Dresden)

PreisverleihungenKlaus Mehnert Preis Karin Wolff Preis

Musikalische Begleitung: Estuardo Hernandez (Klavier)

Leben im Autoritarismus VortragSergei Lebedew (Schriftsteller, Potsdam)

Im Anschluss:Sergei Lebedew im Gespräch mit Ines Geipel (Hochschule für Schauspielkunst Ernst Busch, Berlin) 20:00 Uhr: Empfang

Freitag, 27. März 2026

09:00 Uhr: Zur Attraktivität autoritärer HerrschaftVortragTimm Beichelt (Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder))

09:30 UhrPodiumsdiskussionTimm Beichelt Irina Busygina (Zentrum für Osteuropa- und internationale Studien, Berlin)Krisztián Ungváry (Historiker, Budapest)

11:00 Uhr: Kaffeepause

11:30 Uhr: Parallele Panels

Autokratische Macht und gesellschaftliche Ziele: Wissenschaft und KunstMichal Hvorecký (Schriftsteller, Bratislava)Ksenia Luchenko (Journalistin, Berlin)Tamar Qeburia (Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Regensburg)

Sprache und politische Gewalt. Kriegsrhetorik und SagbarkeitsverschiebungenRiccardo Nicolosi (Ludwig-Maximilians-Universität München)Ewelina Woźniak-Wrzesińska (Herder-Institut Marburg)

Die Umdeutung der Geschichte: Geschichtspolitik in AutokratienUwe Backes (Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung, Dresden)Éva Kovács (Wiener Wiesenthal Institut für Holocaust-Studien)Piotr Majewski (Universität Warschau)

Wie Demokratien enden: Der Übergang von Demokratie zu AutokratieGrigorij Mesežnikov (Institute for Public Affairs, Bratislava)Julia Simon (Institut für Europastudien, Bremen)

13:00 Uhr: Mittagspause 14:30 Uhr: Autoritarismus im Film Kommentierte FilmausschnitteClaudia Böttcher (Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung, Dresden)

15:30 Uhr: Kaffeepause

16:00 Uhr: Außenpolitik unter autoritären Bedingungen PodiumsdiskussionJohannes Gerschewski (Wissenschaftszentrum Berlin)Kadri Liik (Sicherheitsexpertin, Tallinn)

17:30: Ende der Konferenz

DGO-Jahrestagung 2026

Autokratien sind weltweit auf dem Vormarsch. Im Vergleich zu Demokratien dominieren sie inzwischen als politische Systeme. Das östliche Europa bildet dabei keine Ausnahme. Neben den zentralasiatischen Staaten wird auch Russland nicht erst seit dem Angriffskrieg gegen die Ukraine autoritär geführt. In Ungarn baut Viktor Orbán Demokratie und Rechtsstaat systematisch ab. Und auch in der Slowakei geht die Regierung unter Robert Fico gegen unabhängige Medien und zivilgesellschaftliche Organisationen vor. Unter dem Titel Autoritarismus und Gewalt im östlichen Europa greift die DGO-Jahrestagung 2026 diese Entwicklung auf und nimmt unterschiedliche Formen autoritärer Regime in den Blick. Dabei geht es um deren Funktionsweisen, um spezifische Gewaltkulturen, aber auch um die Attraktivität autoritärer Herrschaft.Alle Infos und Anmeldung unter: https://dgo-online.org/kalender/berlin/2026/autoritarismus-und-gewalt-im-oestlichen-europa/

Die Tagung findet zweisprachig (de/en) statt, eine Simultanübersetzung wird bereitgestellt

Programm

Donnerstag, 26. März 2026

18 Uhr: EröffnungHolger Kuße (Technische Universität Dresden)Ruprecht Polenz (Deutsche Gesellschaft für Osteuropakunde, Berlin/Münster)Jörg Ganzenmüller (Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung, Dresden)

PreisverleihungenKlaus Mehnert Preis Karin Wolff Preis

Musikalische Begleitung: Estuardo Hernandez (Klavier)

Leben im Autoritarismus VortragSergei Lebedew (Schriftsteller, Potsdam)

Im Anschluss:Sergei Lebedew im Gespräch mit Ines Geipel (Hochschule für Schauspielkunst Ernst Busch, Berlin) 20:00 Uhr: Empfang

Freitag, 27. März 2026

09:00 Uhr: Zur Attraktivität autoritärer HerrschaftVortragTimm Beichelt (Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder))

09:30 UhrPodiumsdiskussionTimm Beichelt Irina Busygina (Zentrum für Osteuropa- und internationale Studien, Berlin)Krisztián Ungváry (Historiker, Budapest)

11:00 Uhr: Kaffeepause

11:30 Uhr: Parallele Panels

Autokratische Macht und gesellschaftliche Ziele: Wissenschaft und KunstMichal Hvorecký (Schriftsteller, Bratislava)Ksenia Luchenko (Journalistin, Berlin)Tamar Qeburia (Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Regensburg)

Sprache und politische Gewalt. Kriegsrhetorik und SagbarkeitsverschiebungenRiccardo Nicolosi (Ludwig-Maximilians-Universität München)Ewelina Woźniak-Wrzesińska (Herder-Institut Marburg)

Die Umdeutung der Geschichte: Geschichtspolitik in AutokratienUwe Backes (Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung, Dresden)Éva Kovács (Wiener Wiesenthal Institut für Holocaust-Studien)Piotr Majewski (Universität Warschau)

Wie Demokratien enden: Der Übergang von Demokratie zu AutokratieGrigorij Mesežnikov (Institute for Public Affairs, Bratislava)Julia Simon (Institut für Europastudien, Bremen)

13:00 Uhr: Mittagspause 14:30 Uhr: Autoritarismus im Film Kommentierte FilmausschnitteClaudia Böttcher (Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung, Dresden)

15:30 Uhr: Kaffeepause

16:00 Uhr: Außenpolitik unter autoritären Bedingungen PodiumsdiskussionJohannes Gerschewski (Wissenschaftszentrum Berlin)Kadri Liik (Sicherheitsexpertin, Tallinn)

17:30: Ende der Konferenz