שיעור על חנוכת בית המקדש בימי שלמה המלך. מה המשמעות של "השם אמר לשכון בערפל"? איך מבינים את הקשר בין מתן תורה בהר סיני לחנוכת בית המקדש? מהו "בית זבול" ומה הקשר בין בית המקדש של מעלה לזה של מטה? הסבר מעמיק על התפילה הראשונה שנאמרה בבית המקדש ומה זה אומר על טבע הקדושה במקום לעומת קדושה בזמן. דיון בפרדוקס: כיצד יכול הקב"ה "לשבת" במקום פיזי כאשר "השמים ושמי השמים לא יכלכלוך".

בשיעור זה אנו ממשיכים בתפילת שלמה ומתמקדים בכמה נקודות מרכזיות:

"אתה תשמע השמיים" - מהי משמעות המושג "שמיים"? הזוהר מסביר: שם-ים, אש ומים, זכר ונקבה

"כי תורם את הדרך הטובה" - בקשתו של שלמה שהקב"ה לא ישחק "משחק מחבואים" עם עם ישראל. כאשר תהיה בצורת - לא רק לסלוח, אלא גם להראות את הסיבה

תפילת הנוכרי - מדוע הקב"ה עונה לתפילת גויים מיד? הסיפור המדהים על נשיא ארגנטינה, הפתק בכותל והשחרור באותו לילה

"כי יחטאו לך" - ההסכם המזעזע: שלמה מנבא את הגלות ומבקש שגם משם, כשיתפללו לכיוון ירושלים, תענה להם

השגחה פרטית וסליחה - "וסלחת ועשית" - תשובה מאהבה שהופכת זדונות לזכויות

שיעור על תפילה, על קשר עם הקב"ה, ועל המשמעות של בית המקדש לכל הדורות.

רגעי שיא: הכנסת ארון הברית לבית המקדש הראשון על ידי שלמה המלך. נלמד את הקשר המיוחד של ההפטרה לשמיני עצרת, נבין מדוע נכתב "אין בארון רק שני לוחות" ולא שברי הלוחות וצנצנת המן. נחקור את התופעה הנדירה של הכרובים שהזיזו את כנפיהם ופרשו אותן מעל הארון, ואת הנס המיוחד של "ויאריכו הבדים" - שהבדים יצאו החוצה מהפרוכת. נעמיק במשמעות של "עשיתי מקום לארון" מול "שמתי את הארון", ובהבדל בין משה רבינו שנשא את הארון במדבר לדוד המלך שהעלה אותו לירושלים. נדון בהבדל בין בירור בדרך מלחמה לבירור בדרך מנוחה, ובסיבה החסידותית מדוע דוד לא זכה לבנות את בית המקדש.

שלמה המלך בנה בבית המקדש לא רק מבנה פיזי, אלא מכונה רוחנית מדויקת שמשקפת את מבנה העולם העליון. הים המוצק שהכיל 50 טון מים, 12 הבקר המסודרים לפי הכיוונים, ו-10 המכונות - כולם נבנו בהתאם לסודות המרכבה השמימית. השיעור חושף איך שלמה המלך הצליח "להוריד" את מרכבת הכבוד של יחזקאל לעולמנו הפיזי, ומה המשמעות של השלמת בניית בית המקדש כהשלמת מעשה בראשית עצמו.

למה בניין הבית הפרטי של שלמה המלך לקח 13 שנה לעומת 7 שנים לבית המקדש? מה זה "בית יער הלבנון" המיוחד שבנה שלמה? איך הפילוסופיה היהודית של בנייה מרובעת שונה מהאומנות הגויית העגולה? והקשר בין קדושת בית המקדש לחיי הבית הפרטיים.

נושאים נוספים: ביאור רש"י על זמן הבנייה, דמות חירם האמן מצור, המשמעות הרוחנית של העמודים יכין ובועז, והקשר בין דן ויהודה בבניין בית המקדש.

באמצע בניית בית המקדש מגיע אחיה השילוני עם נבואה מטלטלת לשלמה - הבית יעמוד רק בתנאי שמירת המצוות. איך הגיב שלמה?

נושאים בשיעור:

אחיה השילוני - רבו של הבעל שם טוב ותלמיד של ירובעם

הנבואה הקשה: "הבית הזה אשר אתה בונה" - על תנאי

למה ממשיך שלמה לבנות באותה עוצמה?

שני בתים: הגשמי והרוחני - פירוש הכלי יקר

"ושכנתי בתוכם" - בלב כל יהודי ויהודי

חשבון הזהב: 38.3 טון זהב רק לציפוי!

למה ציפה על עץ ולא על אבן?

המטמוניות החשאיות - שלמה בונה גם לבית שני

שיעור בתנ"ך על פרק מרתק מספר מלכים א' - בניית בית המקדש הראשון. איך שלמה המלך הצליח לבנות את בית המקדש ללא כלי ברזל? מה היה השמיר המיסטי שחתך אבנים? ומדוע היה צריך לתפוס את אשמדאי מלך השדים?

נלמד על החידוש המופלא של החלונות "שקופים אטומים" שהפכו את בית המקדש למנורה ענקית, ונצלול לסיפור הרפתקאות אמיתי: המסע אל השדים, לכידת אשמדאי בערמה, והמלכודת הגאונית עם התרנגול הבר ששמר על השמיר.

השיעור כולל ביאור מעמיק מספרו של רבי לוי יצחק אביו של הרבי על הממדים הרוחניים של הגמרא בגיטין, ומסביר את משמעות הסיפורים הללו בקבלה ובחסידות.

480 שנה מיציאת מצרים ושלמה המלך מתחיל לבנות את בית המקדש בחודש זיו. למה דווקא אז? מי הם הגרים שעבדו בבנייה? איך נראו אבני הגזית המפוארות? ומה הקשר בין פריחת האילנות לבניית המקדש? שיעור על התחלת הפרויקט הגדול ביותר בתולדות עם ישראל.

איך שלמה ידע את כל מדעי הטבע בלי ללמוד אותם - חוכמה אלוקית שחיברה בין השורש הרוחני לביטוי הפיזי של הבריאה.

גילוי חדש על משפט שלמה המפורסם - איך באמת זיהה השופט החכם מי האם האמיתית, ולמה החרב לא קבעה את הדין.