Max meets LISA

Max meets LISA

By L.I.S.A. Wissenschaftsportal Gerda Henkel StiftungSociety & CultureScienceSocial SciencesHistory
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Max meets LISA episodes

  • Was gewinnt und verliert die historische Forschung durch Science 2.0?
    "Gewinner und Verlierer" - so lautete das Motto des Jubiläums-Historikertags, der vom 23. bis zum 26. September in Göttingen stattgefunden hat. Diesem Leitmotiv stellte sich auch die Sektion "Neue Arbeitsformen in der Geschichtswissenschaft", in der aktuelle Projekte aus der Digitalen Geschichtswissenschafts vorgestellt wurden. In einem zweiten Teil diskutierten Beatrice Lugger, Dr. Mareike König, Prof. Dr. Rüdiger Hohls, Prof. Dr. Johannes Paulmann und Prof. Dr. Manfred Kintzinger über die Frage, was die historische Forschung gewinnt oder sogar verliert, wenn sie sich des digitalen Wandels annimmt.
    Redaktionsnotiz
    Leider fällt der Ton an zwei Stellen des Videos deutlich ab - von Minute 2:16 - 2:49 und 6:56 - 10:45. Das liegt daran, dass der Livestream an eben diesen beiden Stellen abgebrochen war. Glücklicherweise haben wir parallel eine eigene kleine Kamera mitlaufen lassen, die allerdings nur über ein eingeschränktes Mikrofon verfügt. Entsprechend unklar ist der Ton an diesen beiden Stellen. Immerhin konnte dank der Ersatzkameram eine vollständige Aufzeichnung der Diskussion gewährleistet werden.
    Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/was_gewinnt_und_verliert_die_historische_forschung_durch_science_2.0?nav_id=5167
    1 hr 1 min
  • Lehre 2.0 - Geschichtsvermittlung reloaded
    Der Einzug digitaler Forschungs- und Kommunikationstechniken in den Geisteswissenschaften hat vor allem Folgen für die Vermittlung von historischen Inhalten. Das gilt sowohl für die Lehre an Schulen und Universitäten als auch für die Aufbereitung und Verbreitung von Geschichte durch und über die Medien. Welche Rolle spielen bei der Wissensvermittlung klassische Formen, wie Präsenz- und Frontalunterricht beziehungsweise klassische Kanäle wie Bücher, Periodika, Zeitungen, Funk und Fernsehen, und welche Bedeutung kommt neuen digitalen Plattformen wie Wikipedia, Digitalisaten, Repositorien, Datenbanken und Sozialen Netzwerken zu? Wir haben in unserer fünften Ausgabe von Max meets LISA mit der Medienhistorikerin Prof. Dr. Ulrike Weckel von der Justus-Liebig-Universität Gießen und dem Geschichtsdidaktiker Prof. Dr. Marko Demantowsky von der Pädagogischen Hochschule FHNW in Basel über diese und andere Fragen diskutiert.
    Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/lehre_2.0_geschichtsvermittlung_reloaded?nav_id=5197
    57 min
  • Der Erste Weltkrieg. Jenseits von Politik- und Diplomatiegeschichte
    Mit Blick auf die aktuellen Bestseller zur Geschichte des Ersten Weltkriegs erlebt in Deutschland ein historisches Narrativ, das lange Zeit als überholt und überwunden galt, eine neue Blüte: Die Politik- und Diplomatiegeschichte. Die Julikrise, der Kriegsausbruch, der Verlauf des Kriegs und sein Ende werden unter anderem bei Christopher Clark und Herfried Münkler als Abfolge von Ereignissen erzählt, die vor allem von "großen Männern" diktiert werden. Mit der US-amerikanischen Historikern Prof. Dr. Isabel V. Hull und dem deutschen Historiker PD Dr. Ernst Piper haben wir in unserer zweiten Spezialausgabe von Max meets LISA über alternative Ansätze gesprochen, die Geschichte des Ersten Weltkriegs darzustellen.
    Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/der_erste_weltkrieg._jenseits_von_politik_und_diplomatiegeschichte?nav_id=4799
    1 hr 14 min
  • Genius Loci - Zur Verortung geisteswissenschaftlicher Forschung im Zeitalter des Internets
    Fünf Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftler diskutierten anlässlich des Festakts zum 70. Geburtstag des Historikers und Präsidenten der Max Weber Stiftung Prof. Dr. Heinz Duchhardt darüber, wo geisteswissenschaftliche Forschung heute und in Zukunft stattfindet. Sind ist wissenschaftlicher Einrichtungen, wie beispielsweise die Deutschen Historischen Institute in Paris, London oder das Orient-Institut in Beirut, in denen weiterhin geforscht wird oder verlagert sich das wissenschaftliche Arbeit zunehmend ins Netz? Oder entwickeln sich ganz neue Forschungspraktiken, in denen Ortgebundenheit und Ortungebundenheit zusammengehören. Prof. Dr. Claudine Moulin, Prof. Dr. Friedericke Pannewick, Dr. Mareike König, Prof. Dr. Christoph Bode und Prof. Dr. Andreas Gestrich haben sich diesen Fragen gestellt.
    Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/genius_loci_zur_verortung_geisteswissenschaftlicher_forschung_im_zeitalter_des_internets?nav_id=4670
    1 hr 13 min
  • Zwischen Büchern und Bytes. Geisteswissenschaftler, wie arbeitet Ihr heute?
    In der zweiten Folge von "Max meets LISA" diskutieren die Historikerin Prof. Dr. Barbara Stollberg-Rilinger und der Germanist Prof. Dr. Gerhard Lauer über ihre Arbeitsmethoden in Zeiten digitalen Wandels. Was sieht der (digitale) Arbeitsplatz eines Geisteswissenschaftlers heute aus? Haben sich Schreibprozesse verändert und falls ja, wie? Werden die Neuen Medien genutzt? Gehört twittern heute zum Grundkommunikationsmittel eines Geisteswissenschaftlers?
    Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/zwischen_buechern_und_bytes._geisteswissenschaftler_wie_arbeitet_ihr_heute?nav_id=4575
    1 hr 2 min
  • Welt im Wandel - Geisteswissenschaftler, wo sind eure Antworten?
    Auftakt zur neuen Videoreihe "Max meets LISA", in der die Max Weber Stiftung und die Gerda Henkel Stiftung mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern über die Zukunft der Geisteswissenschaften diskutieren. Zu unserer Premiere haben wir die Historiker PD Dr. Maren Möhring und Prof. Dr. Paul Nolte zum Gespräch gebeten.
    Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/maxmeetslisa_nolte_moehring
    1 hr 10 min

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In der Reihe "Max meets LISA" stellen die Max Weber Stiftung und die Gerda Henkel Stiftung Fragen an Vertreterinnen und Vertreter aus den Geisteswissenschaften: Wie präsent sind die…