Hur bygger man ett skolbibliotek där eleverna känner sig delaktiga? Och hur använder man det som en motor för språkutveckling?

Det här avsnittet av podden Med hjärta för lärande gästas av Gabrielle Abstoss, skolbibliotekarie på Kubikskolan Dibber i Helsingborg.

Gabrielle berättar om resan med att starta upp skolbiblioteket, hur hon jobbar med klasser i biblioteket, silent books och hur skolbiblioteket blivit en självklar del i skolans verksamhet.

Hur kan man jobba strategiskt för att få syn på barns utveckling och lärande i förskolan? Och hur kan man ta med sig de lärdomarna in i verksamheten?

Det här avsnittet av Med hjärta för lärande gästas av Frida Wickman, Dibbers verksamhetsutvecklare för förskola, samt förskollärarna Maria Kronberg och Hanna Mark.

Frida, Maria och Hanna återknyter till förra avsnittet av podden och fortsätter att berätta om att bepröva erfarenhet i förskolan och vad de lärt sig under projektet de de drivit tillsammans.

Vad är att bepröva erfarenhet i förskolan? Varför är det viktigt och hur kan man jobba med det på ett strategiskt sätt?

Det här avsnittet av Med hjärta för lärande gästas av Frida Wickman, Dibbers verksamhetsutvecklare för förskola, samt förskollärarna Maria Kronberg och Hanna Mark.

Frida, Maria och Hanna berättar om ett projekt de drivit om att bepröva erfarenhet i förskolan och vad de lärt sig under arbetet med detta.

På SETT-mässan 2025 uppmärksammades Celine Chalverat, lärare på Silverbäcken Dibber grundskola i Sollentuna, i Sollentuna kommuns lärarpris och kategorin tillgänglighet.

Men vad betyder tillgänglighet i grundskola? Hur jobbar man med det? Och hur kan man löpande jobba med relationer - både till elever och vårdnadshavare?

I det här avsnittet av Med hjärta för lärande gästar Celine podden för att berätta mer om tillgänglighet och relationer i grundskolan.

I det här avsnittet av podden Med hjärta för lärande träffar vi Kristin Persson, elevassistent med extra ansvar för AKK och PODD på Dibber Rullen anpassad grundskola i Solna. Hon berättar mer om vad PODD är, hur Dibber Rullen började använda sig av det och hur det berikar vardagen för Dibber Rullens elever.

Vad är resiliens och varför är det viktigt att jobba med detta i förskola och skola?

I det här avsnittet av Med hjärta för lärande gästas podden av barnläkaren och författaren Kristina Bähr. Kristina har bland annat skrivit boken "Resiliens i skolan" och delar med sig av sina kunskaper i ämnet.

Medverkar gör även Frida Wickman, pedagogisk utvecklare för Dibbers förskolor.

I det här avsnittet av podden Med hjärta för lärande berättar Frida Wickman, verksamhetsutvecklare för förskola på Dibber, mer om just begreppen reflektion och analys och hur vi kan jobba med det aktivt på förskolan.

Vad är undervisning i förskolan? När sker den? Och hur vet vi att barnen faktiskt lär sig något?

I det här avsnittet av podden Med hjärta för lärande berättar Frida Wickman, verksamhetsutvecklare för förskola på Dibber, mer om just undervisning i förskolan.

En av de förstärkta delarna i den reviderade läroplanen för förskola är språk. Men varför är det så pass viktigt och hur kan man som pedagog jobba med språkutveckling i vardagen?

I det här avsnittet av podden Med hjärta för lärande berättar Frida Wickman, verksamhetsutvecklare för förskola på Dibber, mer om språkets betydelse och varför det är nyckeln till all inlärning i förskolan.

Vad är relationell kompetens? Varför är det så viktigt för barns utveckling och hur kan vi jobba med det i förskolan?

I det här avsnittet pratar Frida Wickman, verksamhetsutvecklare för förskola på Dibber, om just detta.