In deze aflevering vertelt docent Ad van Esch (Radboudumc) over zijn serious game, de EBM Escape. Ook gaat het over gamification, het toevoegen van spelelementen aan onderwijs. Aan het begin van de podcast ook nog enkele praktische tips over het omgaan met laatkomers.

In deze derde aflevering een interview met Anne de la Croix over haar artikel over de 'the reflective zombie'. Wat is die zombie-student en hoe kunnen we hem bestrijden?

In deze aflevering een interview met hoogleraar klinisch onderwijs Paul Brand over didactisch vaardigheden van artsen en over het belang van het opbouwen van een goede relatie met je patiënt. Verder is er in deze aflevering aandacht voor een veelvoorkomend probleem bij aanvang van een werkgroep of hoorcollege.

In deze eerste echte aflevering van de podcast een interview met Marnix Timmer uit het LUMC over spaced learning. Ga voor de 'shownotes' naar onze website: medischonderwijspodcast.wordpress.com

Aflevering 0 - Een inleidende aflevering waarin de stem zich afvraagt: 'Wat is eigenlijk een podcast?'. En wie zijn de makers van deze podcast en wat willen ze eigenlijk? Kijk voor meer informatie over deze podcast op medischonderwijspodcast.wordpress.com