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BUDGET : Le Monde, TF1

GAZA : RFI, France 24

GROENLAND : Franceinfo, Le Monde

SYRIE : Radio France, TF1

MERCOSUR : TF1, Sud ouest

GRÈVE DES MÉDECINS : TF1, France 24

Écriture : Blanche Vathonne - Léah Boukobza - Samy Rabbata - Hugo Travers

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CAPITALE CULTURE EUROPE : FranceInfo, Touteleurope, Actualitté, 20Minutes, Ouest-France

DISNEY FRANCE : FranceInfo, LeParisien FRANÇAIS MÉDIA : LaCroix, RadioFrance HARRY POTTER HANS ZIMMER : Variety, BFM COMÉDIE FRANÇAISE : LeFigaro, Télérama TOM RAIDER : Premiere, Variety

Écriture : Mathys Debril

Incarnation : Blanche Vathonne

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EXCÉDENT CHINE : Notre vidéo, Le Monde, CNN, Euronews

VENEZUELA : Le Monde, L’Opinion

ACCORD USA/TAÏWAN : Franceinfo, Ouest-France

BUDGET 2026 : France 24, Le Monde

MÉDECINS LIBÉRAUX : Sud Ouest, La Voix du Nord

DÉCOUVERT BANCAIRE : 20 Minutes, Ouest-France

HARRY STYLES : Rolling Stones, Franceinfo

Écriture : Blanche Vathonne - Léah Boukobza - Samy Rabbata - Brice Donadille - Hugo Travers

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Depuis lundi, Xabi Alonso n'est plus l'entraîneur du Real Madrid. The Athletic a publié un long article détaillant les coulisses de son licenciement.

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⚽ The Athletic : https://theathletic.com/

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Peut-on apprendre l’histoire par les jeux vidéo ? Certains disent que oui, d’autres affirment le contraire, et on entend donc souvent des avis bien différents ! Ce qui est sûr, c’est que certains professeurs utilisent des jeux vidéo avec leurs élèves à des fins pédagogiques, et ça, ça ne date pas d’hier ! Alors pour en parler, j’ai eu le plaisir de recevoir en entretien Romain Vincent, qui a beaucoup travaillé sur la question ! Et cet entretien, il sera disponible sur le podcast dans les prochains jours. Romain, il est à la fois professeur d’histoire géographie dans le secondaire et docteur en sciences de l’éducation, ce qui veut dire qu’il a à la fois pu utiliser les jeux vidéo en classe, et étudier cette pratique au cours de ses recherches ! Il a donc pu être amené à comparer son approche à celle de ses collègues, et il nous en touche un mot pour patienter.

Bonne écoute !

🎧 Mixage : Studio Pluriel : https://www.studiopluriel.fr/

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ACTEUR IA : LeMonde, LeFigaro, BFM, France24

FILM ILLOGIC STUDIO : Allociné, Premiere

KAMETO WEBEDIA : Webedia, LeMonde

EUPHORIA : Premiere, Numerama

PANAYOTIS PASCOT : LeParisien, BFM

MICHELLE YEOH AVATAR : Premiere, Allociné

Écriture : Mathys Debril

Incarnation : Blanche Vathonne

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Et cette semaine, faites du bruit (où que vous soyez) pour Kallagan !

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Le principe de réfutabilité est l’une des idées les plus célèbres — et les plus mal comprises — de la philosophie des sciences. Il a été formulé au XXᵉ siècle par le philosophe Karl Popper, avec une ambition claire : définir ce qui distingue une théorie scientifique d’un discours qui ne l’est pas.

À première vue, la science semble reposer sur la preuve. On pourrait croire qu’une théorie est scientifique parce qu’elle est confirmée par des expériences. Or, Popper renverse totalement cette intuition. Selon lui, aucune théorie scientifique ne peut jamais être définitivement prouvée vraie. Pourquoi ? Parce qu’une infinité d’observations positives ne garantit jamais que la prochaine ne viendra pas la contredire. En revanche, une seule observation contraire suffit à invalider une théorie.

C’est là qu’intervient le principe de réfutabilité. Pour Popper, une théorie est scientifique si et seulement si elle peut, en principe, être réfutée par les faits. Autrement dit, elle doit faire des prédictions suffisamment précises pour qu’on puisse imaginer une expérience ou une observation qui la rende fausse. Si aucune observation possible ne peut la contredire, alors elle sort du champ de la science.

Un exemple classique permet de comprendre. L’énoncé « tous les cygnes sont blancs » est réfutable : il suffit d’observer un seul cygne noir pour le contredire. À l’inverse, une affirmation comme « des forces invisibles et indétectables influencent secrètement le monde » n’est pas réfutable, puisqu’aucune observation ne peut la mettre en défaut. Elle peut être intéressante sur le plan philosophique ou symbolique, mais elle n’est pas scientifique.

Popper utilise ce critère pour critiquer certaines théories très populaires à son époque, comme la psychanalyse ou certaines formes de marxisme. Selon lui, ces systèmes expliquent tout a posteriori, mais ne prennent jamais le risque d’être démentis par les faits. Quand une prédiction échoue, l’explication est ajustée, ce qui rend la théorie indestructible… et donc non scientifique.

Ce point est fondamental : pour Popper, la science progresse par erreurs corrigées, non par accumulation de certitudes. Une bonne théorie n’est pas celle qui se protège contre la critique, mais celle qui s’expose volontairement à la possibilité d’être fausse. Plus une théorie est risquée, plus elle est scientifique.

Aujourd’hui encore, le principe de réfutabilité structure la méthode scientifique moderne. Il rappelle que la science n’est pas un ensemble de vérités absolues, mais un processus critique permanent. Une théorie n’est jamais vraie pour toujours ; elle est simplement la meilleure disponible, tant qu’elle résiste aux tentatives de réfutation.

En résumé, le principe de réfutabilité de Popper nous apprend une chose essentielle : en science, le doute n’est pas une faiblesse, c’est une condition de progrès.

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GROENLAND : 20 Minutes, Franceinfo, Libération

IRAN : Courrier International, TV5Monde

GAZA : Ouest-France, Le Devoir

VENEZUELA : Franceinfo, Libération

OBESITE : La1ere, Ouest-France

VIOLENCES PARENTALES : Le Monde, France 24

LIVRET A : Libération, Sud Ouest

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