פרקי השאלות והתשובות עולים החל מ-20.2!

בפרק שחותם את העונה הרביעית, כל כוכבי העונה דנים בפתרונות למשבר הגדול.

בפרק הלפני האחרון בעונה, ציף ציף ואני יוצאים למסע בזמן מהמרק הקדמון ועד לימינו, וצופים במחזוריות של היווצרות חיים משגשגים לצד הכחדות המוניות. אנחנו לומדים מה המשמעות של היכחדות מינים בצל משבר האקלים, ומגלים שלפעילות של בני האדם בעולם הטבע יש מחיר משמעותי.

אנחנו ממשיכים במסע להכרת החשיבות במגוון המינים של היצורים החיים. מה זה מגוון גנטי? מה צ'ארלס דארווין מצא במדגסקר? ולמה המיינה היא ציפור כל כך מסוכנת?

אנחנו ממשיכים לחקור את עולם הטבע ואת מגוון המינים העצום: איך הזיקית משנה צבעים? מי החברה הכי טובה של דג נמו? ועל מה בעלי חיים מתחרים?

החקלאות הביאה בשורה אדירה והיסטורית לאנושות, אבל טומנת בחובה גם סכנה לכוכב הלכת שלנו. מהן הטכנולוגיות שמאפשרות חקלאות טובה? מה עושים עם צמחים חולים? ולמה שטחי הבר בעולם הולכים ונעלמים?

אחרי שראינו איך אנרגיה מתגלגלת בטבע, נלמד על גלגולי החומרים ועל החשיבות שלהם לתפקוד תקין של המערכת האקולוגית שלנו. איך פחמן, חנקן ומים ממוחזרים בטבע? האם אפקט חממה זה טוב או רע? ומה הקשר בין ג'יימס ואט לבין התחממות כדור הארץ?

אנחנו לומדים להכיר את זרימת האנרגיה בטבע ואת מארגי המזון: מאיפה מקבלים בעלי החיים את האנרגיה שלהם? מי הם טורפי העל? ומה הנזק שהאדם עלול לעשות לאיזון בטבע?

אנחנו מסיימים את המסע בהיסטוריה של המין האנושי עם המהפכה החקלאית והמהפכות הנוספות בתולדות האדם הנבון. מה הקשר בין תירס לחומות וערים? איך הזאבים הפכו לכלבים? ואילו עוד מנגנונים מניעים את האבולוציה חוץ מאשר ברירה טבעית?

קארולוס ליניאוס ואני ממשיכים ללוות את המין האנושי ומדברים על האירועים שהביאו להשתלטות האדם הנבון על העולם. מה למדנו לעשות עם המוח הגדול שלנו? למה לחתיכות נייר עם מספרים ופרצופים יש משמעות כל כך גדולה? ולאן נעלמו כל שאר בני האדם?