Neste episódio, falamos sobre Desenvolvimento na Educação Infantil: quando o atraso importa com o nosso convidado Prof. Dr. Marcelo Fernandes da Costa. 

Prof. Dr. Marcelo Fernandes da Costa é neurocientista, coordenador do Setor de Psicofísica e Eletrofisiologia visual Clínica do Instituto de Psicologia da USP.

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#educação #infantil #desenvolvimento #infância

Neste episódio, falamos sobre Aprendizado Nano: o que é, para que serve e como pode melhorar sua aprendizagem com os convidados Fabiano Carregaro e Diego Damásio.

Fabiano Carregaro é pai de duas crianças e formado em medicina veterinária. Trabalha como servidor público desde 2010. Atualmente tem um projeto chamado Clube dos Bichos, iniciado em janeiro de 2020, que leva informação de várias áreas da medicina veterinária para tutores de animais de estimação.

Diego Damasio, que de professor de dança de salão, a baterista de heavy metal, já fez de tudo. Intérprete há 18 anos, já traduziu de chefes de estado a caciques de tribos indígenas. Casado e pai de uma mulher de 21 anos, se diz um piadista quase impertinente.

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Neste episódio, falamos sobre Professor 2 em 1: como tem sido o desafio de dar aulas online e presencial ao mesmo tempo com as convidadas Katia Sayuri Endo, Regina Bruhns e Deise Tomazin Barbosa. É nossa primeira vez com 3 convidadas em um só episódio!

Katia Sayuri Sayuri Endo é graduada em Ciências Biológicas e Pedagogia e possui Mestrado em Genética e Melhoramento (UEM). É professora e também Coordenadora Pedagógica da Prefeitura Municipal de São Paulo. Tem atuação nas áreas de formação de professores no componente de Ciências e colaboração na elaboração dos currículos da Secretaria Municipal de São Paulo.

Regina Bruhns é mãe de 4 homens maravilhosos e avó de cinco netos lindos, sendo três meninas e dois meninos. É coordenadora pedagógica da rede municipal de São Paulo há 9 anos, e atualmente é diretora da divisão pedagógica da Diretoria regional de educação Pirituba Jaraguá, formadora de coordenadores pedagógicos, psicopedagoga e mestre em educação - psicologia da educação pela PUC SP e apaixonada pela possibilidade de aprender e ensinar sempre. 

Deise Tomazin Barbosa é licenciada em Matemática e Pedagogia com pós-graduação em Inteligência Multifocal e Psicanálise da Educação, Educação Especial e Gerenciamento de Projetos. É Mestre em Psicanálise e Educação Especial. É também formadora do Sindicato dos Professores do Município de SP APROFEM e gestora em Tecnologias para Aprendizagem da Diretoria Regional de Educação Pirituba Jaraguá da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.

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Neste episódio, falamos sobre BNC-Formação: o que vem por aí com as convidadas Cassia Ferri e Cyntia Bailer.

Cassia Ferri é professora e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Regional de Blumenau - FURB, professora há mais de 30 anos nos cursos de formação de professores - licenciaturas e Pedagogia no Estado de Santa Catarina.

Cyntia Bailer é licenciada em Letras Português/Inglês pela FURB, Mestre em Letras (Inglês e Literatura correspondente) e doutora em Estudos da Linguagem pelo Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC, com estágio sanduíche na Carnegie Mellon University (Pittsburgh, PA, EUA). Atua como professora no departamento de letras da FURB e também na Divisão de Políticas Educacionais da Pró-Reitoria de Ensino desde 2019.

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Sugestões de Leitura

Neste episódio, iremos Relembrar, Recontar, Recriar todos os episódios de nossa 4ª Temporada, com os seguintes temas:

Se você perdeu algum dos episódios, corre lá e escuta!

Neste episódio, falamos sobre Por que saber sobre o cérebro importa em Educação com a convidada Leonor Bezerra Guerra.

Leonor Bezerra Guerra, professora aposentada da UFMG e coordenadora do projeto Neuroeduca, co-autora do livro Neurociência e Educação: como o cérebro aprende.

Neste bate-papo, você vai ouvir sobre neuroplasticidade, emoções, memória, biologia e, obviamente, aprendizagem!

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Sugestões de Leitura

Neste episódio, falamos sobre Como aproveitar bem um evento de DP online com nossa convidada Valéria França.

Valéria é educadora há mais de 20 anos e se especializou no ensino de língua inglesa e educação em geral. Ela trabalha atualmente em L&D como Gerente na Edify Education e é responsável pelo Edify Hub, escola de formação de professores. Valéria é PhD em Linguística Aplicada, e tem uma paixão por processos de educação e aprendizagem. Ela é mãe, apaixonada por teatro e música.

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Sugestões de Leitura

Neste episódio, falamos sobre Aprendizagem Socioemocional e Competência Cultural com nossas convidadas Luciana Brandespim e Ana Patrícia Scheidemantel.

Luciana Brandespim é Coordenadora do Currículo Sócio-emocional em um colégio internacional de São Paulo, há 12 anos. Anteriormente, foi professora da Cultura Inglesa por 10 anos. Formada pelo Programa de SEL (Social-emotional Learning) Responsive Classroom nos Estados Unidos.  É formada em Coaching de Professores na Itália pelo PTC (Principal’s Training Center). Tem especialização em desenvolvimento emocional pelo Sedes Sapientae, em São Paulo. É formada em Letras e Comunicação pela USP.

Ana Patrícia Scheidemantel é casada há 30 anos e é mãe do Felipe, do Rogério, da Ana Micaela e da Ana Catarina. Tem 33 anos de experiência na área educacional e ainda está aprendendo muito. Ela é pedagoga e neuropsicopedagoga com especialização em orientação educacional e educação inclusiva; é Mestre em Educação pela Universidade de Framingham, Massachusetts e Mestre em Ciências com especialização em Liderança Educacional pela Universidade de Nova Iorque (Sunny, State University); Já atuou como assistente de professor, professora da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, professora de jovens e adultos, Coordenadora do Programa de Inglês, Coordenadora Escolar (Principal) e Consultora Educacional. Atualmente trabalha na área de Orientação Educacional e Suporte à Aprendizagem e cursa pós-graduação em Coaching Educacional.

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Neste episódio, falamos sobre Criatividade e Empatia: onde convergem e onde divergem com nossa convidada Giselle Santos.

Giselle é graduada em Marketing pela Universidade Estácio de Sá, especialista em Gestão da Inovação Corporativa e membro da primeira turma de Estudos de Futuro da Casa Firjan. Trabalhou 25 anos na área de ensino de Inglês como Língua Estrangeira atuando como professora, coordenadora e designer de cursos. Até fevereiro de 2020, atuou como Head de Inovação Acadêmica da Spot Educação. Hoje em dia, atua em sua sua startup, a human:ia, iniciativa fundamentada na intenção de criar, através da Educação, acessos descomplicados, e mais inclusivos, para o entendimento e uso combinado das inteligências humanas e artificiais.

Expert de produtos Google for Education, Google Innovator e membro do Painel de Especialistas em Inovação do Horizon Report K12 entre os anos de 2014 e 2017, Giselle é uma entusiasta das práticas inovadoras e tecnologias educacionais, curiosa por natureza e investigadora de temas como Afrofuturismo, tecnologias disruptivas e  aplicação de inteligência artificial na Educação. Diariamente compartilha dicas de inovação, educação e inteligências híbridas através do seu perfil @feedtheteacher, onde tem a oportunidade de se conectar digitalmente a mais de 20.000 educadores. Em suas horas vagas, liberta brinquedos, dança com seus doguinhos e desafia o status-quo.

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Sugestão de Leitura

Neste episódio, falamos sobre Letramento Digital e ensino Híbrido: o que precisamos saber com as convidadas Veronica Molina e Danielle Toledo.

Veronica Molina é proprietária da Mulheres Educadoras Assessoria Ltda, mais conhecida como Masterclass Mulheres Educadoras. Veronica é professora de espanhol, desde os anos iniciais até ensino superior, e também de tecnologias educacionais. Ela tem mestrado em tecnologias da Inteligência e Design Digital, e é especialista em Inovações da Tecnologia em Educação, e no ensino universitário de espanhol como 2º idioma. Veronica é líder educacional Google Santo André, embaixadora plataforma Genially e pesquisadora em Metodologias Ativas, Aprendizagem online e Sala de aula invertida.

Danielle Toledo é mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (PUC-SP), Especialista em Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora (Instituto Singularidades), Especialista em Língua Inglesa (Universidade São Judas Tadeu) e em Língua Espanhola (Unibero), Letras-Tradução (Mackenzie). A Danielle tem experiência na área de Educação como professora de Inglês, Espanhol e Português, na preparação de exames Cambridge e DELE e como coordenadora da área de Línguas Estrangeiras. Ela já atuou no Ensino Fundamental II, Médio, Técnico e Superior, e foi consultora especialista na elaboração de Projeto Pedagógico para Licenciatura em Letras no SENAC. Atualmente é tutora de cursos de formação de professores na Tríade Educacional.

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