Intercambio con estudiantes y familias, visita a los hogares, visualización de las teleclases y realización de hojas de trabajo para sistematizar contenidos, figuran entre las alternativas adoptadas por los maestros vinculados al Plan Turquino en la provincia de Pinar del Rio, para garantizar el aprendizaje de los alumnos, a pesar de la situación epidemiológica generada por la COVID-19.
En este empeño, laboran hoy más de 1300 docentes pinareños, quienes, sin descuidar las medidas higiénico sanitarias, desandan caminos y enfrentan dificultades, hasta llegar a los casas de más de 8 mil estudiantes.
Asimismo, profundizan la preparación de los educandos, sobre todo de grados con niveles de prioridad, como lo son primero y cuarto, explicó el jefe del Departamento de Planeamiento y Estadística en la Dirección provincial de Educación, Anselmo Hernández Domínguez.