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Or
Et si notre univers n’était pas un espace infini né du néant… mais l’intérieur d’un trou noir ? Cette hypothèse aussi vertigineuse que fascinante propose que notre Big Bang ne serait pas un commencement absolu, mais le rebond d’une étoile effondrée dans un autre univers. Au cœur de cette idée, on retrouve les notions de singularité, d’expansion cosmique, de trous noirs, et de gravité extrême. Certaines théories comme celle de Nikodem Popławski, ou la cosmologie évolutive de Lee Smolin, vont même plus loin : chaque trou noir pourrait contenir un univers-enfant, avec ses propres lois physiques. On parle ici de relativité générale, de mécanique quantique, de flèche du temps, de fond diffus cosmologique, et d’un éventuel multivers fractal. Ce modèle propose une nouvelle vision du système cosmique : notre univers pourrait avoir des “parents” et peut-être… des “enfants”.Cette vidéo explore les limites de nos connaissances sur les trous noirs, le Big Bang, l’univers observable, et ce que la science théorique tente de relier entre les deux. Peut-on un jour prouver qu’on est dans un trou noir ? Est-ce testable ? Que nous dit cette idée sur notre place dans l’espace et le temps ?
Et si notre univers n’était pas un espace infini né du néant… mais l’intérieur d’un trou noir ? Cette hypothèse aussi vertigineuse que fascinante propose que notre Big Bang ne serait pas un commencement absolu, mais le rebond d’une étoile effondrée dans un autre univers. Au cœur de cette idée, on retrouve les notions de singularité, d’expansion cosmique, de trous noirs, et de gravité extrême. Certaines théories comme celle de Nikodem Popławski, ou la cosmologie évolutive de Lee Smolin, vont même plus loin : chaque trou noir pourrait contenir un univers-enfant, avec ses propres lois physiques. On parle ici de relativité générale, de mécanique quantique, de flèche du temps, de fond diffus cosmologique, et d’un éventuel multivers fractal. Ce modèle propose une nouvelle vision du système cosmique : notre univers pourrait avoir des “parents” et peut-être… des “enfants”.Cette vidéo explore les limites de nos connaissances sur les trous noirs, le Big Bang, l’univers observable, et ce que la science théorique tente de relier entre les deux. Peut-on un jour prouver qu’on est dans un trou noir ? Est-ce testable ? Que nous dit cette idée sur notre place dans l’espace et le temps ?
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