Z Katarzyną Wróblewską rozmawia Katarzyna Doros-Staachoń [03.06.2026]
radio.opole.pl/660,155

Studio "O Matko!" odwiedziła Katarzyna Wróblewska, mama czwórki dzieci, która na co dzień jest kierownikiem świetlicy w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Opolu. Punktem wyjścia naszej rozmowy było pytanie o to, czego dziś potrzebują dzieci, po czym poznać, że mają z czymś problem i jak świętować dzień dziecka, żeby góra prezentów nie przyćmiła potrzeby bliskości i wspólnego spędzania czasu? Nasz gość opowiedział także jak zakaz używania telefonów w szkołach podstawowych funkcjonuje w praktyce, czy zmienił oblicze opolskiej szkoły? Przypomnijmy, 3 czerwca Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy dotyczący zakazu używania telefonów komórkowych w czasie przerw i zajęć w szkołach podstawowych, który może obowiązywać od nowego roku szkolnego.

Z Ewą Janiuk rozmawia Joanna Matlak (27.05)
radio.opole.pl/660,150

Druga część programu "O matko!" w dniu 27 czerwca poświęcona było położnym. W programie pytaliśmy co dalej z ich zawodem? Szykowane są bowiem zmiany, które ich zdaniem mocno ograniczają, a wręcz likwidują zawód położnej. Naszym gościem w tej sprawie była Ewa Janiuk, przewodnicząca oddziału opolskiego Polskiego Towarzystwa Położnych, członkini zarządu głównego towarzystwa, a w poprzedniej kadencji także wiceprezes Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych.

Z dr Małgorzatą Jackowską i Martyną Kłodą rozmawia Joanna Matlak (27.05)
radio.opole.pl/660,152

Karmienie piersią oraz dieta dziecka aktywnego - to tematy jakie poruszaliśmy w pierwszej części programu "O Natko!" emitowanego 27 czerwca. Ekspertkami w tym temacie były dietetyczki: dr Małgorzata Jackowska oraz Martyna Kłoda, które ostatnio występowały na konferencji dietetycznej na Uniwersytecie WSB Merito. Radio Opole patronowało temu wydarzeniu.

Z Justyną Korzun rozmawia Katarzyna Doros-Stachoń [20.05.2026]
radio.opole.pl/660,149

Studio "O Matko!" odwiedziła Justyna Korzun, która jest pedagogiem i nauczycielem języka polskiego w Akademii Rzemiosła i Przedsiębiorczości przy Politechnice Opolskiej. Za nami maraton egzaminów maturalnych i ósmoklasisty, dlatego rozmawiałyśmy o tym, jak pomóc uczniom w wyborze kariery zawodowej. Podczas audycji zastanawiałyśmy się, dlaczego coraz więcej młodych myśli o pracy na własny rachunek i rezygnacji z pójścia na studia. Czy młodzi podejmując taką decyzję mogą liczyć na wsparcie rodziców, czy są poddawani presji rodziców, którzy czasem mają inną wizję na ich przyszłość. Nasza rozmówczyni podzieliła się spostrzeżeniami na temat sztucznej inteligencji w systemie edukacji i oznakach wypalenia zawodowego.

Rozmowa z Beatą Soberą-Baron [13.05.2026]
radio.opole.pl/660,147

Mimo wielu kampanii promujących czytelnictwo i czytanie dzieciom, wciąż są domy, w których się nie czyta. W programie przypominamy zatem, jak czytanie książek maluchom wspaniale wpływa na rozwój mózgu, mowy, słuchania czy artykułowania. Czytanie jest ważne zwłaszcza w pierwszych latach życia dziecka! O tym wszystkim w programie "O Matko!", rozmawialiśmy z Beatą Soberą-Baron, neurologopedka i pedagog z kliniki Cliro w Opolu.

Z fizjoterapeutkami ze Stobrawskiego Centrum Medycznego w Kup rozmawia Katarzyna Doros-Stachoń [Posłuchaj audycji z 22.04.2026]
radio.opole.pl/660,144

Coraz więcej dzieci w wieku szkolnym boryka się ze skoliozą. Problem ten pojawia się zwłaszcza w okresie skoków wzrostowych. Smartfony i siedzący tryb życia, a do tego mała aktywność fizyczna prowadzą do rozwoju różnego rodzaju wad postaw i problemów z kręgosłupem. Jak zadbać o plecy dzieci już od najmłodszych lat? Na co zwracać uwagę i jak wygląda droga od szkolnej pielęgniarki/lekarza rodzinnego po profesjonalną rehabilitację i wreszcie, czym różnią się konkretne metody leczenie?

M.in. o tym opowiadały fizjoterapeutki ze Stobrawskiego Centrum Medycznego w Kup. Specjalistki zwracały uwagę przede wszystkim na to, jak ważna jest systematyczność w codziennych ćwiczeniach i jak wiele zależy od postawy rodzica i dziecka. W programie poruszyłyśmy również temat gorsetów ortopedycznych i wszystkich obaw związanych z nimi.

Z Agnieszką Staszków-Bularz rozmawia Joanna Matlak [29.04]
radio.opole.pl/660,142

Rozwód, alienacja rodzicielska, utrudnianie kontaktów z dzieckiem - o takich problemach rodzinnych rozmawialiśmy w programie "O Matko!". Niestety, najbardziej na konfliktach między rodzicami czy partnerami cierpi dziecko. Co trzeba robić, by w tak trudnych chwilach je ochronić? Jak się okazuje, po pierwsze to rodzice powinni zadbać o wyprostowanie swojej relacji. M.in. o tym rozmawialiśmy z Agnieszką Staszków-Bularz, adwokatką i mediatorką.

Z prof. Ireną Motow rozmawia Joanna Matlak
radio.opole.pl/660,140

Gościem Radia Opole była prof. Irena Motow z Uniwersytetu WSB Merito Opole, z 25-letnim doświadczeniem pedagoga specjalny w zakresie resocjalizacji i oligofrenopedagogiki. Rozmawialiśmy o tym z jak wielką stygmatyzacją spotykają się młodzi i nieletni po procesie resocjalizacji, o tym jak środowisko, którymi otacza się nasze dziecko wpływa na nie i o tym, że nie wolno zamykać dzieciom oczu na świat, nawet jeśli jest pełen problemów i trudnych relacji.

Z Katarzyną Ligendzą rozmawia Katarzyna Doros-Stachoń [08.04.2026]
radio.opole.pl/660,137

Naszym gościem była doula Katarzyna Ligendza, która w studiu "O Matko!" opowiedziała o niezwykłej roli, jaką pełni w życiu kobiet w ciąży, podczas porodu i w pierwszych chwilach macierzyństwa. Czym właściwie zajmuje się doula? Jak wspiera przyszłe mamy? Czym różni się od położnej? I jak wygląda współpraca z taką osobą i personelem medyczny? Tego wszystkiego można się było dowiedzieć podczas naszej rozmowy. Katarzyna Ligendza należy do Stowarzyszenia DOULA w Polsce, także co nieco można było usłyszeć również o samym stowarzyszeniu, a także o praktycznych warsztatach dla rodziców.

Anna Wołoszczuk
radio.opole.pl/660,134

Studio „O Matko" odwiedziła Anna Wołoszczuk psycholog i terapeuta w Specjalistycznym Ośrodku Wsparcia Ofiar Przemocy w Rodzinie w Opolu. Z naszym gościem rozmawialiśmy na temat przemocy domowej, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy. W programie podpowiedzieliśmy jak reagować, jakie zachowania powinny nam dać sygnał do zastanowienia, kiedy i gdzie szukać pomocy oraz co kryje się pod kreacją agresora.