Apprendre à écouter et composer avec ses émotions en classe de CP. C'est ce que Coraline à mis en place pour faire rentrer les enfants dans les apprentissages malgré un lourd passif.

Quand on récupère une classe de CP avec un lourd passif et un élève particulièrement violent (du genre à courir après les autres une paire de ciseau à la main) il est compliqué de les faire rentrer dans les apprentissages.

Coraline a donc décidé de miser sur l'enseignement de l'écoute des émotions pour :

- Développer l'autonomie

- Faire rentrer les enfants dans les apprentissages

- Apaiser un enfant violent

Elle nous partage son retour d'expérience et les résultats qu'elle a pu observer. Inspirant...

Meditation Kid, ce sont des jeux de cartes permettant de passer des moments de partage et de bonne humeur en famille, tout en apprenant des notions de bases sur la méditation et les émotions. Depuis plusieurs années, Florine a édité 3 jeux complets dont le dernier nommé "Un Deux Toi" afin d'ouvrir les discussions sur des sujets variés, toujours en lien avec les compétences psychosociales.  

Ayant récemment réalisé une activité avec Osmose, nous souhaitions l'interviewer afin qu'elle nous partage l'ensemble de son histoire et nous présente ses différents jeux.  

⭕️ Retrouvez son site ici : https://meditationkid.fr/

⭕️ Retrouvez sa chaîne Youtube ici : https://www.youtube.com/c/MéditationKid 

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Patrice Iacovella, est sophrologue pour enfants et créateur des Emoticartes, des jeux de cartes pour apprendre aux enfants à écouter ses émotions et trouver des solutions en cas d'émotions désagréables. Utilisé par des milliers de familles et professionnels de l'éducation, il a récemment sorti un nouveau jeu dédié au harcèlement scolaire, dû à sa propre histoire personnelle. Il nous la partage en toute transparence dans cette interview et nous livre comment il s'en est sorti et ô combien ses jeux peuvent aider les enfants, à devenir des adultes plus confiants et à l'écoute d'eux-mêmes.  

⭕️ Retrouvez son site ici : https://emoticartes.com/

⭕️ Retrouvez sa chaîne Youtube ici : https://www.youtube.com/c/Emoticartes/videos 

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Au sommaire : 

00:53 Introduction 

04:07 C'est quoi la sophrologie ? 

08:02 L'histoire des émoticartes 

12:32 La réaction des parents 

16:02 Son histoire avec le harcèlement scolaire 

25:02 Son avis sur l'éducation nationale 

31:12 3 conseils pour les parents

🤯🤯 Et si les traumas de nos ancêtres étaient à l'origine de nos "mal être" d'aujourd'hui ? 

Nous partons à la découverte de la Psychogénéalogie avec une spécialiste du sujet : Véronique Czeard. Présidente de la Fédération Française de Psychogénéalogie, conférencière et auteure, elle nous explique le fonctionnement et les bienfaits de la Psychogénéalogie.  

⭕️ Retrouvez son site ici : https://www.veroniquecezard.com/

⭕️ Retrouvez ses livres ici : https://www.fnac.com/ia684449/Veronique-Cezard-Kortulewski — 

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Au sommaire de cette interview : 

Vincent Flibustier a formé plus de 11.500 élèves, étudiants et + de 240 professeurs, éducateurs et animateurs aux médias et aux fake news. Fondateur du site parodique Nordpresse en Belgique (similaire au Gorafi en France), il donne des conférences, animations, formations depuis 2016 sur les fake news, la vérification d’informations sur internet, les arnaques du web…  Passionné d’actualité et de médias sociaux, il cherche à transmettre ses connaissances, recherches et astuces au plus grand nombre, en particulier aux enfants.  Il est notamment passé à "Complément d'Enquête" sur le sujet en 2021.  

⭕️ Retrouvez son site ici : https://vincentflibustier.com/

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Sortir de ses automatismes de pensée pour mieux accompagner nos enfants vers leur épanouissement, tel est le sujet de cette interview. 

Nous sommes bien souvent en mode "pilote automatique" et c'est très utile pour libérer de l'énergie mentale à apprendre de nouvelles choses. C'est aussi très confortable et apaisant. Mais quid de la pensée critique dans tout cela ?

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- 2:00 : En quoi l'esprit critique est une intelligence ?

Interview Raphaël Homat

Une école public CNV, c’est possible ! C’est même ce qui s’est passé à Behren-les Forbach où l’équipe d’enseignants sous l’impulsion de l’inspectrice ont décidé de tous se former à la CNV. Ce qui est passionnant dans cette histoire c’est qu’ils ne se sont pas arrêtés là, ils ont décidé d’aller plus loin et de faire une école girafe. 

3 ans plus tard, les chiffres sont bluffants sur l’épanouissement des enfants et de l’équipe d'enseignants, sur la vie de groupe et sur les apprentissages. Véronique Pardonnet est la formatrice qui les a accompagnés tout au long, elle nous raconte comment tout cela c’est passé et nous décrit les résultats obtenus.  

⭕️ Retrouvez son site ici : https://www.cnvpardonnet.com/ et https://cnvformations.fr/formateurs/veronique-pardonnet/ Pour se former avec des formateurs certifiés du CNVC  

⭕️Le site des formateurs français certifiés du CNVC qui  regroupe toutes les formations proposées en France et DOM-TOM: https://cnvformations.fr/

⭕️Le site de Declic CNV & Education : https://www.declic-cnveducation.org/ 

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- 1:48 : définition d'une école CNV ou école Girafe  

- 4:38 : retour sur comment l'école de Behren-les Forbach est devenue école CNV 

- 7:28 : le rôle de Véronique, formatrice CNV, auprès de l'école 

- 9:33 : la place de la CNV dans le quotidien de l'école 

- 16:03 : les résultats obtenus 

- 20:53 : les résultats sur les relations parents / enseignants 

- 25:48 : conseils au corps enseignant et aux parents pour mettre en place la même chose dans son école 

- 29:23 :conseils pour trouver une bonne formation CNV

Lydie Castells, ancienne chef d’entreprise pendant 24 ans, est aujourd’hui une numérologue reconnue en France. Suite à ses travaux de recherche, de structuration, elle a modernisé et simplifié la numérologie en créant le concept de Numérologie Stratégique®.   Elle est à l’origine de six concepts novateurs : l’arbre de vie en numérologie, la dynamique de vie, le centrage et le triangle fondamental qui définissent la richesse de notre personnalité ; la clé des saisons qui aide à mieux s’orienter lorsque nous sommes bloqués ; l’objectif de l’année qui affine les perspectives de l’année personnelle. Depuis de nombreuses années, elle accompagne les particuliers et les professionnels pour une meilleure connaissance de soi en leur faisant découvrir leurs 7 besoins fondamentaux. Toute cette connaissance participe à faciliter la prise de décision.

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