Jaman sekarang kita sudah masuk ke dunianya ALGORITME. Siapa yang tidak  memilikinya akan tertinggal. Semacam "the haves" vs "the have nots" di  masa yang akan datang.

Banyak mahasiswa yang bingung tentang lingkup penelitian yang akan dilakukan. Ini adalah opini saya tentang S1, S2, dan S3.

Masih banyak orang yang meributkan soal kebocoran data. Ini adalah opini saya tentang kebocoran data yang ada saat ini. Tidak usah pusing dan bingung.

Project manager (PM) merupakan orang yang paling sulit dicari saat ini. PM harus mengelola sumber daya (resources), membagi tugas-tugas (tasks), mengatur biaya, dan seterusnya. Seringkali klien menekan PM dan engineers untuk mengerjakan proyek / produk lebih cepat dengan harga yang lebih murah. Padahal seringkali hal ini tidak dapat dilakukan. Mau lebih cepat bukan lebih murah tapi lebih mahal. Itupun kalau dapat dilakukan.

Klien juga sering meminta hasilnya sekarang juga. Bahkan kemarin. Maka semua dipaksa untuk melakukan sprint. Padahal ini adalah lomba lari 5k atau 10k yang tidak mungkin dilakukan dengan cara sprint terus. Harus ada marathonnya. Kapan menentukan itu? Nah ini adalah kepiawaian seorang PM.

Mencari talenta (khususnya yang terkait dengan teknologi informasi) itu susah sekali. Lantas kalau sudah dapat diapakan? Para talenta ini biasanya berkumpul di satu tempat yang sama. Oleh sebab itu mari kita kumpulkan para talenta itu di kota Bandung. 

Ini maksudnya mau membuat "ngopi bersama pak budi sambil membicarakan teknologi". Maunya sih di pagi hari. Jadi harus diproduksi dengan cara yang sangat cepat. Sekalian saya sedang bereksperimen - memaksa diri - untuk membuat content setiap hari. Hipotesa saya adalah kuantitas lebih utama dari kualitas.

Pandemi COVID-19 ini membuka mata banyak orang bahwa pendidikan (cara mendidik di sekolahan) harus berubah. Sayangnya orang masih melihat ini dengan kacamata lama. Contohnya membuat mobil dengan memikirkan kuda. Atau, membuat wordprocessor dengan memikirkan mesin ketik. Atau membuat materi pendidikan dengan cara memotret papan tulis. Banyak yang masih membatasi dari dengan konsep ruang dan waktu. Padahal dunia siber menjebol ruang dan waktu. Edisi ini saya bercerita tentang opini saya terkait dengan pendidikan masa depan. Kalau soal masa depan pendidikan sih menurut saya cerah.

Topik singkat kali ini adalah tentang kegiatan mengajar saya semester ini: 5 mata kuliah. Whoah. Semua S2. Sebetulnya ada banyak yang ingin saya ceritakan, tetapi itu membutuhkan persiapan. Misal untuk cerita soal membuang-buang waktu saja, saya perlu membuat demo. ha ha ha. Hal lain adalah adanya buku-buku baru yang harus saya baca gara-gara mencari informasi tentang kompleksitas: P dan NP. Eh, malah ketemu video yang membahas batasan kemampuan manusia (maksudnya seluruh manusia) dalam belajar. Nah lho.

Apa yang saya kerjakan di hari Minggu? Hari ini saya mendapatkan kiriman kopi dari Lombok. Terus ada kaos (jersey) futsal/bola kami dan cerita di balik nomor 8. Kemudian saya akan banyak bekerja hari ini.

Salah satu pertanyaan yang sering muncul adalah bagaimana mengembangkan  sesuatu (melakukan inovasi) jika sumber daya tidak tersedia. Saya pun  tadinya berpikiran demikian karena merasa sebagai pemain kecil. Ternyata  perusahaan besarpun punya masalah yang sama; tidak memiliki resources.

Lantas bagaimana? Ya, saya sih jreng saja. Do it, kalau kata Nike.  Langsung saya kerjakan tanpa paham teorinya. Ternyata ada teori yang  mendukung. Ini saya temukan ketika membaca buku "the Prosperity  Paradox", bahwa ...

"Innovation Preceeds Resources"

Ternyata memang inovasi tidak boleh menunggu tersedianya sumber daya.  Justru dia menjadi bagian dari yang akhirnya menyediakan sumber daya.  (Buku ini harus saya bahas setelah saya selesai membacanya).