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Quand un événement dramatique survient dans un établissement scolaire (décès, agression, accident...), une cellule d’écoute peut être mise en place pour soutenir élèves, professionnels... et parfois les parents.
Mais que se passe-t-il vraiment derrière ce terme souvent cité dans les médias ?
Dans cet épisode, j’interviewe la Dr Martine Cluzeaud, médecin conseillère technique des Services Départementaux de l’Éducation nationale des Hauts-de-Seine, pour expliquer concrètement comment fonctionnent ces cellules, qui les anime, à qui elles s’adressent, et comment les familles peuvent y participer.
Une ressource claire pour rassurer, comprendre et ne pas rester seul face à la souffrance d’un enfant. 🤝
Ce Podcast est réalisé en convention avec la FNEPE.
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👉 Retrouvez la signification de chaque couleur dans la story à la une sur le compte Instagram d’Hélène Romano : instagram.com/heleneromano_
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Parenthème, le podcast dédié aux thèmes sensibles de la parentalité et de l'enfance, animé par Hélène Romano, psychothérapeute spécialisée dans la prise en charge des blessés psychiques.
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À tout bientôt,
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, on décrypte un dispositif souvent cité dans l’actualité mais encore mal compris : les cellules d’urgence médico-psychologique (CUMP) et leur déclinaison dans les établissements scolaires.
Pourquoi sont-elles déclenchées ? Quelle est leur mission ? Et surtout : comment interviennent-elles auprès des élèves et du personnel après un événement traumatique comme un décès, un accident, ou un drame violent survenu à l’école ?
👂 En quoi ces espaces d’écoute diffèrent-ils d’un simple suivi psychologique ?
📌 Que peuvent faire les parents si une cellule est mise en place dans l’école de leur enfant ?
⚠️ Et quelles sont les dérives à éviter pour ne pas psychiatriser la tristesse ou le deuil ?
Un épisode précieux pour les parents, les éducateurs, et tous ceux qui s’interrogent sur la manière d’accompagner les enfants face à la détresse.
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Lorsqu’un enfant annonce à ses parents qu’il est trans, c’est souvent un bouleversement.
Comment accueillir cette parole ? Comment trouver les bons mots, le bon rythme, le bon soutien ? 💬❤️
Dans cet épisode, j’interroge Arnaud Alessandrin, sociologue spécialiste des questions de genre, de santé et de discriminations.
Ensemble, nous parlons de l’accompagnement parental face à la transidentité, mais aussi des tabous, des peurs et des représentations encore très ancrées dans la société.
Nous abordons notamment :
✔️ Comment les idées reçues, les discours médiatiques ou politiques influencent les réactions parentales
✔️ Comprendre les différentes façons dont les parents peuvent réagir face à l’annonce : du silence à l’acceptation, en passant par la recherche de soutien extérieur
✔️ Des pistes concrètes pour cheminer à son rythme : apprivoiser les mots, les réalités et la temporalité propre à chaque enfant
✔️ Le rôle des fratries, des grands-parents et de l’entourage élargi 👨👩👧👦
✔️ L’importance d’un accompagnement bienveillant et informé pour éviter la souffrance
Un échange essentiel, apaisé et profondément humain pour mieux comprendre, mieux soutenir, mieux aimer, sans jamais rester seul face à ces questionnements.
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Lorsque son enfant confie ne pas se reconnaître dans le genre qui lui a été assigné à la naissance, beaucoup de questions émergent.
Comment réagir avec bienveillance ? Comment l’accompagner dans ce cheminement, même quand on se sent démunie ? 💬💛
Dans cet épisode, on parle de transidentité chez les enfants et les ados, avec clarté, respect et sans jugement.
Ensemble, on explore :
✔️ Ce qu’est (et n’est pas) la transidentité 🧠
✔️ La différence entre sexe, genre et expression de genre
✔️ Les émotions que cela peut faire naître chez les parents : doutes, peur, culpabilité...
✔️ Comment soutenir son enfant, poser des mots justes, et rester un repère solide
🎙️ Un épisode pour mieux comprendre, ouvrir le dialogue, et accompagner avec respect — parce qu’on n’a pas à tout savoir, mais on peut toujours apprendre.
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Lorsqu’un enfant est victime de harcèlement, d’agression ou de violences à l’école, le chemin judiciaire peut sembler complexe et éprouvant, aussi bien pour lui que pour ses parents.
Face à la machine judiciaire, comment l’accompagner sans s’épuiser ni lui transmettre son propre stress ?
🔍 Dans cet épisode, Isabelle Choutet, directrice générale de l’association d’aide aux victimes AAVIV, nous éclaire sur :
L’importance d’écouter et de croire son enfant sans minimiser ses paroles.
Pourquoi le dépôt de plainte est une étape essentielle pour sa reconstruction.
Le rôle des bureaux d’aide aux victimes et des associations comme France Victimes.
Comment gérer le temps judiciaire, souvent long et éprouvant.
L’importance pour les parents de se faire accompagner eux aussi.
Parce que soutenir un enfant dans une procédure judiciaire est un défi émotionnel et administratif, cet épisode vous donne des repères essentiels pour l’aider au mieux.
🎧 Un échange précieux pour tous les parents confrontés à cette épreuve.
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Lorsque la justice entre dans la vie d’un enfant, c’est souvent à la suite d’un événement difficile : accident, violences, séparation conflictuelle... Pourtant, le système judiciaire est conçu pour les adultes et peut sembler incompréhensible, voire angoissant, pour un enfant.
Comment fonctionne la justice pour les mineurs ? Quels sont les droits des enfants ? Comment les accompagner au mieux pour éviter qu’ils ne se sentent abandonnés ou malmenés par le processus judiciaire ?
🔍 Dans cet épisode, nous abordons :
Le rôle des différents magistrats et le parcours judiciaire d’un enfant.
Les difficultés qu’il peut rencontrer face aux auditions, expertises et confrontations.
La parole de l’enfant en justice : entre écoute et incompréhension.
Les facteurs de stress et de survictimisation liés aux procédures judiciaires.
Des conseils concrets pour aider un enfant à traverser cette épreuve.
Parce qu’un enfant exposé à la justice a avant tout besoin d’être entouré, écouté et protégé, cet épisode vous apporte des clés essentielles pour mieux comprendre et accompagner votre enfant.
✅ Informer, rassurer et protéger : un enjeu fondamental pour tous les parents.
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Les parents entendent souvent qu’ils ont un rôle clé dans la prévention des violences sexuelles… mais concrètement, comment s’y prendre ? Que dire à son enfant ? Quels repères lui donner ?
Dans cet épisode de Parenteme, le professeur Jean-Yves Hayez, pédopsychiatre et expert en psychologie de l’enfant, nous éclaire sur les fondamentaux de la prévention et la place essentielle des parents.
🎙️ Au programme :
✔️ L'importance de l’éducation quotidienne dans la prévention
✔️ Comment aider son enfant à s’affirmer et à dire non
✔️ Le respect du corps et de l’intimité dès le plus jeune âge
✔️ Comment instaurer un dialogue sans tabou sur la sexualité
🔎 Avec des conseils concrets et accessibles, cet épisode donne aux parents les clés pour protéger leur enfant et en faire un acteur de sa propre sécurité.
✅ Un échange essentiel pour briser les tabous et prévenir efficacement.
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Comment parler des violences sexuelles à son enfant ? Quels repères lui donner pour qu'il comprenne l'importance du respect de son corps et de celui des autres ?
Trop souvent taboue, la prévention des violences sexuelles commence par des mots simples et adaptés à l'âge de l'enfant. Pourtant, il n'est pas toujours facile de trouver la bonne manière d'expliquer ces réalités sans susciter d'angoisse.
🔍 Dans cet épisode, nous verrons :
Pourquoi il est essentiel de parler des violences sexuelles dès le plus jeune âge.
Les stratégies utilisées par les agresseurs et comment aider son enfant à les reconnaître.
L'importance de la pudeur, de l'intimité et du respect du corps dans l'éducation.
Comment instaurer un dialogue bienveillant et adapté selon l'âge.
Les ressources et soutiens disponibles pour les parents et les enfants.
Avec des données chiffrées alarmantes et des conseils concrets, cet épisode vous accompagne pour donner à votre enfant des outils essentiels pour se protéger et s’exprimer.
✅ Ensemble, brisons les tabous et protégeons nos enfants.
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Bienvenue dans cet épisode de Parenthème, où nous explorons les enjeux psychologiques de Parcoursup avec le professeur Philippe Duverger, pédopsychiatre et président de la Fédération nationale de l'École des Parents et des Éducateurs.
👉 Pourquoi Parcoursup est-il une source de stress intense pour les lycéens ?
👉 Comment les parents peuvent-ils les aider tout en évitant la pression supplémentaire ?
👉 Quels conseils pratiques pour traverser cette période plus sereinement ?
📌 L'impact sur la fratrie est aussi abordé : comment éviter les tensions et préserver l’équilibre familial ?
⚠️ Tout ne se joue pas en quelques clics ! "Le supérieur est rempli d'itinéraires bis et de passerelles. Tout ne se joue pas entre janvier et mars de l'année de terminale." Une réflexion essentielle pour relativiser et mieux accompagner son ado.
🎧 Un épisode indispensable pour les parents en quête de repères et de sérénité !
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Bienvenue dans ce nouvel épisode de Parenthème ! Ce mois-ci, on s’intéresse à Parcoursup.
C'est un passage obligé pour les lycéens, mais aussi une source majeure de stress et d’anxiété. Entre la pression des choix, l’attente des résultats et le sentiment d’incertitude, cette période peut être éprouvante pour nos adolescents.
Comment les accompagner au mieux ? Quels sont les facteurs psychologiques à connaître pour les aider à gérer cette étape cruciale ?
Dans cet épisode, je vous propose d’explorer ensemble les enjeux émotionnels liés à Parcoursup et les meilleures stratégies pour soutenir nos enfants. ✅🎙️
💡 Restez à l’écoute ! Dans le prochain épisode, nous accueillerons le professeur Philippe Duverger, pédopsychiatre, pour approfondir ces questions et partager son expertise sur l’accompagnement des lycéens face à ce défi.
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