”Fordi du kunne lide …”

Er du også blevet mødt med denne tekst fra Netflix’ eller YouTubes algoritmer? Hvad ville der ske, hvis du opsøgte noget helt andet? Kan man blive beriget af andet end det, der minder om en selv? Og kan man lære noget af at møde modstand? Og hvad har alt dette med pædagogik at gøre?

Bliv klogere i 2. afsnit af PETERgogikum.

Vært og moderator: Peter Hornbæk Frostholm
Redaktion og idé: Peter Hornbæk Frostholm og Jakob Bjerre
Musik, grafik og produktion: Jakob Bjerre