Nel gioco dei bambini accade qualcosa che spesso sfugge allo sguardo adulto.
Il gioco è un linguaggio, un linguaggio che parla di energia, di confini, di regolazione, di bisogno di essere accompagnati.
In questa nuova puntata di Play and Therapy parto da una scena semplice: due spade di gommapiuma, un bambino che colpisce sempre più forte, un corpo che accelera oltre la sua capacità di restare presente.
È proprio lì, in quel momento in cui il gioco “sfugge di mano”, che possiamo osservare la finestra di tolleranza di cui parla Daniel Siegel.
Una cornice preziosa per comprendere come il sistema nervoso si attiva, si disorganizza, si spegne… e come può ritrovare equilibrio grazie alla relazione.
Il gioco diventa così un laboratorio emotivo: un luogo dove sperimentare eccitazione, frustrazione, potere, sorpresa, senza esserne travolti.
E il terapeuta, l’educatore, il genitore possono diventare regolatori sensibili, capaci di rallentare, nominare, rispecchiare, accompagnare.
In questa puntata esploriamo insieme:
– come il gioco rivela lo stato interno dei bambini
– cosa succede quando l’eccitazione supera la capacità di regolazione
– come la co-regolazione può ampliare la finestra di tolleranza
– perché il gioco è uno strumento clinico e relazionale straordinario
Se ti occupi di educazione, terapia, genitorialità o semplicemente ti interessa capire meglio come funzionano le emozioni nei momenti di gioco, questa puntata potrebbe offrirti nuove lenti per osservare e accompagnare.
Ascolta ora la puntata.

Cosa succede nel cervello quando giochiamo?
Dalla dopamina alla plasticità neuronale, dai sistemi emozionali di Panksepp alla gioia condivisa: il gioco è un motore evolutivo.
Nella nuova puntata di Play and Play scopri perché giocare è uno dei gesti più seri – e più necessari – della nostra vita.

#Ep.11 Nuova puntata di Play and Therapy
Il gioco è una storia che prende forma.
È un laboratorio dove i bambini esplorano possibilità, provano ruoli, trasformano emozioni.
In questa puntata entriamo nel pensiero di Jerome Bruner e nella visione di Jolly e Silva, per scoprire perché il gioco è una cosa seria: uno spazio narrativo dove si impara, si sperimenta, si cresce.
Parliamo di come il gioco permetta di affrontare ostacoli senza paura, di come apra a nuovi significati, e di come, nella Play Therapy, diventi un luogo sicuro in cui riscrivere ciò che nella realtà è stato troppo rigido o troppo doloroso.
E c’è anche una storia nuova, una piccola scena di gioco che rivela quanto i bambini parlino attraverso le loro narrazioni in miniatura.
Se vuoi capire cosa racconta davvero un bambino mentre gioca, questa puntata fa per te. E forse ti farà guardare il gioco con occhi completamente diversi.
🎧 Ascolta ora la puntata.

La Child-Centered Play Therapy (CCPT) aiuta i bambini a sviluppare sé stessi, a rafforzare le competenze relazionali e ad attivare processi di risoluzione dei problemi attraverso il linguaggio naturale del gioco.
Dalla visione di Virginia Axline fino ai contributi di Landreth, Guerney e Dee Ray, scopriamo come la playroom – con le sue aree di accudimento, travestimento, creatività e aggressività – diventa uno spazio sicuro dove il bambino può esplorare emozioni, ruoli e nuove possibilità di crescita.
Ascolta la puntata e lasciati sorprendere da come il gioco diventa cura e trasformazione.

🎙️ Play and Therapy – Nuova Puntata
In questo episodio esploriamo la play therapy non direttiva attraverso le voci di Virginia Axline e Clark Moustakas.
Axline ci mostra come il gioco diventi un linguaggio naturale di autoespressione e crescita, fondato su empatia e libertà.
Moustakas ci porta invece nella dimensione esistenziale: il gioco come ponte verso le grandi domande della vita, dentro confini sicuri che permettono la massima libertà emotiva.

👉 Due prospettive complementari che ci ricordano che il bambino non è un problema da risolvere, ma una persona in pieno sviluppo, capace di trovare nel gioco la chiave della propria autenticità e autorealizzazione.

✨ Ascolta la puntata e scopri come il gioco diventa cura, relazione e ricerca di significato

Nuova puntata di Play and Therapy!
Melanie Klein e Anna Freud: due maestre della psicoanalisi infantile, due modi diversi di guardare al gioco. Per Klein, il gioco è il linguaggio dell’inconscio, capace di rivelare angosce e desideri profondi. Per Anna Freud, è alleanza e protezione, uno spazio dove l’Io del bambino può crescere e rafforzarsi.
👉 In questa ottava puntata esploriamo le loro visioni, i casi clinici, le differenze e ciò che ancora oggi possiamo ereditare da loro. Il gioco come simbolo e relazione, come esplorazione e cura.
Ascolta e lasciati provocare da una domanda: siamo più vicini al simbolo o alla relazione?

Nuova puntata di Play and Therapy.
Alle origini della play therapy troviamo una pioniera spesso dimenticata: Hermine Hug-Hellmuth, la prima psicoanalista a lavorare con i bambini.
All’inizio del Novecento si pose una domanda cruciale: come possiamo aiutare i bambini che soffrono? La sua risposta fu rivoluzionaria: una “cura educativa” che univa psicoanalisi e pedagogia, usando gioco e disegno come linguaggi simbolici per dare voce a paure, desideri e conflitti interiori.
Per Hug-Hellmuth, il gioco era un modo di parlare senza parole, un ponte tra mondo interno e relazione e ci ricorda che il terapeuta non deve sostituirsi al genitore, ma collaborare con la famiglia.
👉 In questa puntata esploriamo la sua storia, le sue intuizioni e ci chiediamo: cosa nasce nella relazione quando il gioco non ha regole fisse, ma diventa spazio di libertà e incontro?
🎧 Ascolta ora e lasciati sorprendere da come tutto ebbe inizio.

In questo episodio esploriamo il pensiero di Bruno Bettelheim sul ruolo del gioco e delle fiabe nello sviluppo dei bambini.
🎲 Il gioco è linguaggio, esplorazione, crescita. Aiuta i bambini a comprendere il mondo, a integrare emozioni e realtà, a costruire autostima e perseveranza.
📖 Le fiabe, sono invece strumenti preziosi. Permettono ai bambini di affrontare paure profonde come l’abbandono, la morte o la sofferenza, offrendo sempre un finale positivo che insegna speranza e resilienza. Le fiabe non spiegano la realtà storica, ma aiutano a dare senso alle emozioni e alle relazioni, diventando una vera guida morale.
❤️ Bettelheim ci ricorda che ogni bambino ha bisogni unici: l’amore da solo non basta, serve comprensione, ascolto e rispetto dei suoi tempi e linguaggi.
👉 In questa puntata riflettiamo su come gioco e fiaba possano diventare strumenti di cura e di crescita, e su come noi adulti possiamo accompagnare i bambini in questo viaggio.
🎧 Ascolta ora Play and Therapy e scopri come il gioco e la fiaba possano trasformare la vita dei più piccoli.

EP. 5 – Il gioco secondo Donald Winnicott

Cosa succede quando un bambino gioca? Quale spazio psichico si apre tra fantasia e realtà? In questa quinta puntata ci addentriamo nel pensiero di Donald Winnicott, psicoanalista e pediatra che ha rivoluzionato la comprensione del gioco come esperienza creativa, terapeutica e fondativa del Sé.
Scopriremo cos’è lo spazio transizionale, come nasce l’oggetto transizionale, e perché — secondo Winnicott — “essere vivi è essere capaci di giocare”. Un viaggio tra fiducia, relazione, creatività e cura, che ci invita a riflettere non solo sul mondo interno del bambino, ma anche sul nostro modo di stare nel mondo.

🎙️ Un episodio per chi lavora con i bambini, per chi li accompagna nella crescita, ma anche per chi vuole riscoprire il proprio spazio di gioco interiore.

Ascolta, rifletti, gioca.

In questa quarta puntata di Play and Therapy esploriamo il pensiero di Jean Piaget sul gioco e il suo ruolo nello sviluppo mentale del bambino. Dalla ripetizione motoria al gioco simbolico, fino alle regole condivise, il gioco diventa lo specchio del pensiero infantile. Scopri come assimilazione e accomodamento modellano la mente in crescita e perché, come dice Piaget, “il gioco è la più spontanea abitudine del pensiero infantile”. Un episodio ricco di spunti, citazioni e domande che ti faranno guardare il gioco con occhi nuovi.
🎧 Ascolta ora e lasciati ispirare