PODCAST DE TIM BENIYORK EN BENIDORM

By TIM BENIYORK

Misterio, actualidad, IA, documentales históricos, noticias de impacto y lo último de lo último. No te lo pierdas. De lo local a lo universal.... more

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PODCAST DE TIM BENIYORK EN BENIDORM episodes:

May 11, 2018 HERMANADOS CIUDADES AMERICANAS CON EL MISMO NOMBRE QUE LAS DE ESPAÑA
HERMANADOS CIUDADES AMERICANAS CON EL MISMO NOMBRE QUE LAS DE ESPAÑA
Muchos Españoles desconocen que los típicos ranchos de cowboys son de origen español.
Lo mismo que el dólar americano.
España partició en la lucha por la independencia e las 13 colonias de los estados unidos.
En honor a Gálvez, los tejanos fundaron la ciudad de Galveston.
San Agustín es la ciudad más antigua de norteamérica. Fue fundada por Españoles.
Al igual que San Francisco, San Antonio, Tucson, Los Angeles, Santa Fe o San Diego.
Fijaros.
Ocho de los cincuenta estados que forman Norteamérica conservan su nombre español:
California, Colorado, Florida, Montana, Nuevo Méjico, Tejas y Utha.
También observamos esta marca en algunos ríos: Bravo, Sacramento, Colorado, Grande.
El legado español de tres siglos abarca desde el 12 de abril de 1513, con la llegada de Juan Ponce de León a las costas de Florida.
Hasta 1822, cuando se produjo la independencia de Méjico.
Las misiones tuvieron un papel fundamental.
Recordemos que Cristobal Colón descubrió el Nuevo Mundo en 1492.
Apoyado por los Reyes Católicos.
Dimos nombre a ciudades, misiones, fuertes y fortificaciones...desde Tejas hasta Alaska.
Encontramos topónimos españoles en las islas de San Juan, López, Fidalgo y Cortés...en Washington.
o Váldez y Córdova en Alaska.
En honor a los fundadores españoles, varias ciudades fueron llamadas igual que las ciudades de origen en nuestro país.
Estas son algunas ciudades homónimas a ambos lados del Atlántico.
Mérida en México
Guadalajara en México
Córdoba en Argentina
Olaberria en España y Olavarría en Argentina.
Cartagena de Indias en Colombia y Cartagena en Murcia, España.
Después de esta breve introducción, vamos a ver estas coincidencias en el siguiente vídeo.
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10min
May 10, 2018 LA MODA DE LA QUIMIOFOBIA ALGO ABSURDO SIN PALITIVOS
LA MODA DE LA QUIMIOFOBIA ALGO ABSURDO SIN PALITIVOS
? Sin conservantes, sin aromas artificiales, sin colorantes...ningún bifidus es más natural.
? Es un ejemplo de la colección de 'sines' que acompaña a algunos yogures.
? Algo que ha contribuido a generar 'quimiofobia'.
? La publicidad ha ayudado a difundir...este absurdo fomento del terror hacia los aditivos.
? Veamos...
? Sin sulfitos, ni aditivos, ni ingredientes modificados genéticamente...
? Pues vaya.
? La idea que queda tras estas etiquetas es la de que estos compuestos parece que influyen negativamente en nuestro organismo.
? La quimiofobia es una ilógica moda, un miedo irracional a los productos químicos.
? Los champús sin parabenos, los jamones sin fosfatos o los vinos sin sulfitos.
? Nos venden productos que prometen ser más naturales...pero ningún estudio lo ha demostrado de forma concluyente.
? Es un miedo que nos han metido en la cabeza cuando en realidad no hay riesgo.
? El temor a lo desconocido es el miedo más antiguo.
? Sigamos viendo otros ejemplos.
? Con betaglucanos de avena...enriquecido con fósforo para el cerebro de tu hijo...
? Es un truco publicitario.
? ¿Quién va a negarle a su hijo el fósforo para el cerebro?
? La realidad es que acabas pagando más por un producto que no te aporta ningún extra.
? Los betaglucanos de avena no son más que fibra.
? En el mercado hay muchas galletas que ya la llevan.
? La química está muy olvidada en el sistema educativo.
? Hay bastante desconocimiento.
? La industria lo aprovecha para asustarte o para venderte cosas más caras.
? Además se crean falsas dicotomías.
? Lo natural es mejor que lo artificial.
? Pero no hay nada natural sin química.
? Lo único que existe libre de química..es el vacío..
? Fijaros en este ejemplo.
? En una localidad se puso un cartel que advertía: Peligro, el agua contiene elevados niveles de hidrógeno.
? Con este anuncio, muchos bañistas se asustaron y dejaron de sumergirse en el río de la ciudad.
? Era un experimento. Ya sabemos que la composición del agua son dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
? Otros despropósitos en la publicidad serían.
? Punset nos vendió hace años un pan de molde 100% natural.
? ¿Cómo? ¿Acaso crece así de un árbol?
? O esta otra campaña...
? Galletas infantiles Hero...que se anuncian : Sin porquerías.
? Reflexionemos.
? Las transformaciones químicas han mejorado las características de muchos productos.
? Han hecho posibles los textiles, los productos de higiene, las vacunas, etc.
? Consiguen que nuestros alimentos sean más seguros, duren más, tengan un sabor, un color y una textura correcta durante toda su vida útil.
? Un supermercado no lo cree así.
? Nos vende sal...."sin sal".
? Pero nos da gato por liebre.
? Lo único que hace es sustituir el cloruro de sodio por el de potasio...
? Algo que no mejora el producto.
? Recordemos que las sustancias más tóxicas proceden de la naturaleza.
? ¿Cuáles son?
? La toxina botulímica o la estricnina.
? También son 'naturales' las setas más venenosas, el arsénico o la cicuta.
? Que son capaces de matar en pequeñas dosis.
? Ya lo dijo Paracelso...el veneno está en la dosis.
? Todo consumido en exceso nos puede matar.
? El agua, las manzanas, las almendras amargas...
? 200 gramos de sal.
? 118 cafés.
? 50 chupitos de vodka...
? Todo esto puede acabar con nuestra vida, si los tomásemos.. cada uno... de una sentada.
? En casa, solemos disponer de productos tóxicos como el amoniaco, la lejía o el salfumán.
? Pero nos preocupamos más de comer jamón con una mínima presencia de fosfatos.
? En España hay muy pocas intoxicaciones alimentarias. Están muy controladas.
? Si un producto es aprobado para entrar en la Unión Europea, su seguridad está garantizada.
? Los requisitos son verdaderamente exigentes.
? Se realizan controles dobles o triples. Las compañías están obligadas a poner los ingredientes según su mayor o menor presencia en el producto.
? Con una nomenclatura específica, estipulada por la Unión Europea.
? Fomentemos la educación en la ciencia para combatir esta quimiofobia.
? Gracias a la química hemos logrado avances como la potabilización del agua, las vacunas o los antibióticos.
? Los químicos logran...que mucha gente... no pase hambre o esté enferma.
? El consejo final... como consumidores..
? Tenemos que preocuparnos menos de si un producto es natural o artificial según su etiquetado.
? Olvidarnos de sus sines.
? Y centrarnos en la dieta que tomamos.
? Que esta...sea sana.
? Sin quimiofobia..
? Sin más tonterías.
? Un vídeo del colegio Aitana de Benidorm.
? Educación para el consumidor.
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8min
May 06, 2018 6 DE MAYO EL ORIGEN DEL DÍA DE LA MADRE
6 DE MAYO EL ORIGEN DEL DÍA DE LA MADRE
? La celebración de la maternidad está presente en prácticamente todas las civilizaciones de la historia.
? El Día de la Madre se festejaba en la Antigua Grecia rindiendo honores a Rhea, la madre de los dioses Zeus, Poseidón y Hades, entre otros.
? Recogiendo la tradición helena, los romanos bautizaron esta celebración como la Hilaria,
? fechada su fiesta el 15 de marzo,
? día señalado para arrancar tres jornadas de ofrecimientos en el templo de Cibeles.
? Con la llegada del Cristianismo, la celebración se transformó en una fiesta en honor a la Madre de Dios, esto es, a la Virgen María, la madre de Jesús.
? En el siglo XVII, empezó a celebrarse un día (el cuarto domingo de Pascua) dedicado a honrar con flores y otras ofrendas a la Iglesia
? en la que cada uno había sido bautizado, la «Iglesia Madre».
? Un antecedente de lo que, hacia el año 1600, fue adquiriendo un significado más cercano al actual Día de la Madre.
? En esas fechas empezó a festejarse el denominado Domingo de las Madres, en la que los niños concurrían a misa y regresaban a sus hogares con regalos para sus progenitoras.
? No obstante, para encontrar la razón de ser de la actual fecha hay que remontarse a 1870
? cuando, en Boston (EE.UU), la activista Julia Ward Howe organizó una gran manifestación pacífica y una celebración religiosa...
? en la que invitó a todas las madres de familia que resultaron víctimas de la guerra de Secesión americana.
? Su éxito llevó a Anna Reeves Jarvis, ama de casa, a intentar dotar de oficialidad a este fecha a partir del año 1908.... a través de una campaña nacional.
? La fecha elegida (el segundo domingo de mayo) respondió a la conmemoración de la muerte de su madre,
? hecho que marcó su vida
? y por el que, tomando como base la demanda de Howe, empezó a escribir a personalidades intelectuales influyentes de la época para que apoyaran su petición.
? Su iniciativa no fue en vano
? y en 1910 ya se celebra en casi todo Estados Unidos
? y, en 1914 el presidente Wilson convirtió el Día de la Madre en una celebración oficial.
? Con lo que Jarvis no contaba, y contra ello luchó, fue con el carácter comercial que fue adquiriendo el día.
? En una de sus protestas por el cariz que estaban tomando las cosas fue arrestada
? y su hostilidad hacia la festividad que ella misma había impulsado le hizo perder todo el apoyo de aquellos que la acompañaran inicialmente.
? En un reportaje que le hicieron antes de su muerte Ana mencionó su arrepentimiento por haber impulsado el Día de la Madre.
? Hasta 1965, en España se celebró el día dedicado a la maternidad coincidiendo con el 8 de diciembre que, según el santoral católico, es la fiesta de la Inmaculada Concepción.
? El Día de la Madre empezó a celebrarse en España el primer domingo de mayo, así como en Hungría, Lituania, Portugal o Sudáfrica, con el objeto de para separar las conmemoraciones y poner énfasis en el valor Mariano del mes de mayo,
? que es cuando cambian las flores y todo se renueva.
? La festividad anglosajona influyó decisivamente en esta nueva fecha.
? En el resto del planeta... está repartido a lo largo del año, aunque la fecha mayoritaria es la del segundo domingo de mayo.
? Dedico este vídeo a mi madre.
? A todas las madres. Por su dedicación y valor.
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6min
May 06, 2018 EL VÍDEO VIRAL DEL MOMENTO LOS PULMONES DE UN FUMADOR COMPARADOS CON LOS DE UNA PERSONA SANA
EL VÍDEO VIRAL DEL MOMENTO LOS PULMONES DE UN FUMADOR COMPARADOS CON LOS DE UNA PERSONA SANA
? Una médica estadounidense compartió en Facebook un vídeo...en el que compara el funcionamiento de los pulmones de un fumador con los de una persona sana.
? En tan solo dos semanas, el vídeo se ha hecho viral.
? Ha alcanzado los 14 millones de visualizaciones y ha sido compartido unas 600.000 veces.
? Amande Eller es su autora.
? Trabaja en Carolina del Norte.
? En el vídeo muestra cómo el pulmón sano, el más rojizo, se infla de aire con facilidad.
? Mientras que el del fumador, de color negro, ha perdido elasticidad.
? El pulmón pertenecía a un fumador que había consumido un paquete de tabaco al día durante 20 años.
? En la segunda prueba la doctora conecta los pulmones ennegrecidos con una válvula Peep.
? Que se utiliza para ayudar a abrir las vías respiratorias en pacientes con fibrosis quística.
? En ese momento, el pulmón se infla algo más.
? Pero la cantidad de aire que son capaces de retener...es insuficiente.
? "¿Todavía quereís fumar?", le preguntó Eller a sus seguidores.
? Saludos a Javi, Andrés, María José, Laura, Antonio, Dolo, Miguel..y a todos mis seguidores.
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3min
May 05, 2018 BENIDORM CELEBRA LOS 65 AÑOS DEL BIKINI
BENIDORM CELEBRA LOS 65 AÑOS DEL BIKINI
Hoy en día Benidorm es conocida como una gran ciudad turística
Ya supera los 11 millones de pernoctaciones anuales.
El Benidorm que hoy conocemos debe su existencia a Pedro Zaragoza Orts.
Alcalde entre 1950 y 1967.
Gracias a su visión...convirtió un pueblo de menos de 2.000 habitantes en una ciudad de veraneo de más de 65.000 residentes permanentes.
Pedro fue hijo y nieto de pescadores y marinos.
Abandonó sus estudios de oficial de marina mercante en Barcelona y se marchó a Madrid.
Allí trabajó de maletero en la estación de atocha.
Hasta que encontró un empleo como ayudante de picador en unas minas de fosfato... en Cáceres.
Consiguió que le nombraran gerente.
Regresó a Benidorm en 1950 por la muerte de su padre.
Entonces, el gobernador civil le ofreció la alcaldía como tercera vía entre dos grupos locales enfrentados.
En esa año, el presupuesto municipal de Benidorm rondaba las 70.000 pesetas.
Lo primero que hizo Pedro fue avalar a los vecinos del pueblo que estaban exiliados por la guerra y que no hubieran matado a nadie....para que regresaran.
Después se volcó en el desarrollo turístico del pueblo.
Todo con vistas no sólo para el mercado español..sino también para el europeo.
Pedro Zaragoza se preocupó de asfaltar las calles.
Asegurar el abastecimiento de agua potable y diseñar una ciudad de grandes avenidas.
Además, recurrió a formidables campañas publicitarias.
Como montar en 1959, el Festival de la Canción de Benidorm.
Abrió el consulado de Benidorm en Laponia.
Y se construyó a lo grande...y a lo alto.
Los grandes rascacielos.
Pero siempre siguiendo un plan de urbanismo muy estudiado y planificado.
La anécdota más conocida de Zaragoza es su batalla por legalizar el bikini.
Esta prenda fue diseñada en 1946.
Pero estaba prohibida en los años 50 en varios países europeos del sur, como Francia.
Pedro permitió el uso de la prenda en su término municipal.
Las turistas nórdicas se la ponían sin vacilaciones.
Ante este destape, algunos católicos pusieron el grito en el cielo.
Se dice que al arzobispo de Valencia, el vasco Marcelino Olaechea, le llegaron peticiones para que excomulgase a Zaragoza por permitir el bikini.
Sin embargo, nunca se ha descubierto semejante expediente en el archivo diocesano.
De ahí surge su medida más famosa.
Zaragoza se subió a su vespa y se dirigió al palacio del Pardo.
Realizó un viaje de 8 horas.
Se presentó ante el general Franco para negociar.
Franco se rió con su..mi general, los bikinis los vende Loewe.
Gracias a su estrategia, Pedro Zaragoza logro el apoyo del general.
Incluso, Zaragoza multó a quienes insultaban a las mujeres con bikini.
Franco le llamaba..el alcalde de la Vespa.
En España, Benidorm se convirtió en el epicentro del bikini.
Ahora, pasados 65 años, Benidorm recuerda aquellos hechos.
El pasado domingo, 29 de abril, se llevó a cabo una gala en el Benidorm Palace en el que se recordó a Pedro Zaragoza.
Además se anunció que el próximo 16 de junio se fallará el Premio Nacional de Diseño de Moda de Baño destinado a nuevos talentos.
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12min
May 03, 2018 JOSEPH LISTER EL HÉROE QUE LO CAMBIO TODO DE LA CARNICERÍA A LA CIRUGÍA
JOSEPH LISTER EL HÉROE QUE LO CAMBIO TODO DE LA CARNICERÍA A LA CIRUGÍA
Se le conocía como el cuchillo más rápido del West End Londinense..del siglo 19.
Robert Liston.
Era capaz de amputar una pierna en menos de 30 segundos.
Sin anestesia.
Al brillo de su cuchillo le seguía el ruido del aserrado..en un abrir y cerrar de ojos.
Así lo describían sus colegas cirujanos.
Incluso, para poder maniobrar más rápidamente, Liston, sostenía el cuchillo entre los dientes.
De esta forma se operaba en la época victoriana.
Lo narra Lindsey Fitzharris en su libro...
De matasanos a cirujanos.
Recuerda que fueron dos los acontecimientos que unieron la ciencia y la medicina.
Uno, la utilización del éter como sedante...
Y dos, el descubrimiento de que los gérmenes eran los causantes de las enfermedades post operatorias.
Esas que se cobraban miles de vidas al año.
Antes del descubrimiento de estos pequeños microorganismos...la cirugía era un mundo sórdido y desagradable.
Había gente que compraba entradas para ver cómo tenían lugar las operaciones.
Era bastante antihigiénico.
La habilidad se medía por ser el más rápido amputando miembros.
Era brutal.
Los cirujanos de la época creían que el pus era una parte natural del proceso de curación.
Por lo que la mayoría de las muertes eran causadas por las infecciones post operatorias.
Era más segura una operación en casa que en un hospital.
Veamos...
Los cirujanos operaban con un delantal manchado de sangre.
Rara vez se lavaban las manos.
Según el citado libro, olían al hedor de sangre, pus y muerte.
En las salas del hospital University College de Londres, ni siquiera se lavaban los utensilios entre un paciente y otro.
Se hizo popular el que cada cirujano diseñase su propio cuchillo.
Ante este panorama aparece nuestro héroe Liston.
El éter ya había sido probado en aves de corral hacía más de 200 años.
En 1847 Liston abrió la posibilidad de sedar a los pacientes antes de practicarles la cirugía.
Además, surgió la figura de Joseph Lister.
Un joven y espigado cirujano proveniente de una familia religiosa.
Por aquel entonces la cirugía era vista como un oficio manual y denostado.
Pero Lister se abrió camino.
No fue fácil
Imaginad a un chico joven diciendo que hay unas criaturas invisibles que están matando a los pacientes.
Que él las ha visto por medio de un instrumento muy raro...llamado microscopio.
En definitiva, les estaba diciendo a todos los cirujanos...
que habían estado matando sin saberlo..durante años...a sus pacientes.
Lister tardó varias décadas en conseguir que se aceptasen sus teorías.
Gracias a su osadía...a defender sus ideas...
A confiar en la ciencia..en el método empírico...
Seguramente sea una de las personas que más vidas ha salvado a lo largo de la historia con su descubrimiento.
La importancia de la higiene.
Del lavado de manos.
De la asepsia en los hospitales.
De confiar y estudiar la ciencia.
De creer que es posible cambiar las leyes que rigen un oficio...el destino del mundo.
Dedico este vídeo a Jordi, María Dolores, Laura, Ana, Elsa, Carol, Mari Nieves, Antonio, Albert, Miguel, María José, Rosa María, Andrés, Joan, Chris, Yannick...a todos mis seguidores.
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6min
May 01, 2018 EL ORIGEN DEL DÍA DEL TRABAJADOR EL 1 DE MAYO
EL ORIGEN DEL DÍA DEL TRABAJADOR EL 1 DE MAYO
El Día del trabajador se celebra en casi todo el mundo el 1 de mayo.
Tiene su origen en los Estados Unidos del siglo 19.
En aquel tiempo, la sociedad vivía únicamente para trabajar.
Para trabajar y dormi.
Con jornadas de hasta 18 horas diarias.
Ante esta situación tan dura, el 1 de mayo de 1886, los trabajadores de Chicaco anunciaron una huelga general.
El lema de su reivindicación era:
Ocho horas para el trabajo, ocho para el sueño y ocho horas para la casa.
Veamos los antecedentes.
En 1829 se aprobó en Nueva York una ley que prohibía trabajar más de 18 horas.
Salvo caso de necesidad.
Eso sí, si rebasaban este tiempo, los superiores pagaban una multa de 25 dólares.
En 1869 el presidente Andrew Johnson promulgó una ley que establecía la jornada laboral de ocho horas.
19 Estados se sumaron a su propuesta.
Sin embargo, eran pocos los lugares en los que se cumplía.
La mayoría de los obreros estaban afiliados a la Noble Orden de los Caballeros del Trabajo.
Pero fue ..finalmente..la Federación Estadounidense del trabajo la que convocó la huelga del 1 de mayo de 1886.
Se proponía la jornada laboral de 8 horas como una medida para reducir el paro.
Cerca de 200.000 trabajadores secundaron los paros.
Chicago fue el foco principal de las reivindicaciones.
La policía actuó en una manifestación con más de 50.000 personas.
Al segundo día, los trabajadores acudieron a la única fábrica que estaba abierta.
Y se enfrentaron a los esquiroles en una pelea campal.
Sin previo aviso, la policía comenzó a disparar.
Hubo seis víctimas y decenas de heridos.
El 4 de mayo la concentración tuvo lugar en Haymarket Square.
Se congregaron unas 20.000 personas.
Todo transcurría con normalidad..
Hasta que el inspector de policía John Bonfield dio orden a 180 agentes de intervenir.
Había que desalojar la plaza.
De repente estalló una bomba y mató a un policia.
Esto provocó que sus compañeros abieran fuego contra la multitud.
Se desconoce el número de víctimas.
Se declaró inmediatamente el estado de sitio
y el toque de queda en Chicago,
produciéndose, en los días posteriores, centenares de detenciones y registros,
en los que se encontraron arsenales de armas, municiones y escondites secretos.
Un mes y medio después, se inició el juicio contra los 31 presuntos responsables de los disturbios,
aunque después el número se redujo a ocho.
El juicio se considera aún una farsa,
ya que no respetó ningún tipo de norma procesal,
y condenó a los ocho acusados de ser enemigos de la sociedad y el orden,
pese a que no pudo probarse nada en su contra.
Cinco fueron enviados a la horca y tres a prisión.
No olvidemos los pilares de esa revolución.
Feliz día del trabajador.
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5min
May 01, 2018 DEFINICIONES GRACIOSAS PARA LA RAE COLEGIO AITANA
DEFINICIONES GRACIOSAS PARA LA RAE COLEGIO AITANA
Un saludo para todos mis seguidores.
En este vídeo vamos a echarnos unas risas.
César Bona es un profesor de Zaragoza.
Ha compartido en su página de Facebook una colección de divertidas definiciones de sus alumnos de quinto de primaria.
Con edades comprendidas entre los 10 y los 11 años.
Gracias a su imaginación, son capaces de inventar todo tipo de conceptos de lo mas rocambolescos.
Este profesor les escribe un término.
No les deja que lo busquen en un diccionario.
Los alumnos tienen que dar una definición usando su creatividad.
Esta galería es el resultado de su creación.
Definiciones a nuestra marcha.
En el siguiente vídeo veremos cómo se desenvuelve Antonio Banderas a la hora de explicar algunas expresiones coloquiales castellanas a los hablantes ingleses.
No es nada fácil.
Play.
Por último os dejo con la gesta del surfero brasileño Rodrigo Koxa.
A sus 38 años, ha batido el record mundial de surf.
Ha conseguido subirse a una ola de 24,38 metros.
La hazaña se realizó el 8 de noviembre de 2017 en Nazaré, Portugal.
Mucho ánimo, recordad que con buen humor se llevan mejor los problemas.
Para todos mis compañeros, seguidores, suscriptores, opositores...
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April 30, 2018 CONSEJOS PARA REALIZAR LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR PARA SALVAR VIDAS
CONSEJOS PARA REALIZAR LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR PARA SALVAR VIDAS
Hace unas semanas realizamos un curso de primeros auxilios para maestros y alumnos en nuestro colegio.
Pensamos que conocer estas técnicas debería de ser obligatorio.
Cuando ocurre una parada cardiorrespiratoria..el tiempo..es crucial.
No siempre habrá un profesional sanitario o alguien con entrenamiento y experiencia cerca del accidentado.
Su vida está en nuestras manos.
Hagamos lo correcto.
En el año 2017 se cambiaron algunas pautas en el proceso de salvamento.
Existen dos pilares fundamentales:
La compresiones cardíacas necesarias para mantener el flujo sanguíneo...
y las respiraciones boca a boca. Imprescindibles para mantener el flujo de oxígeno pulmonar.
Por cada minuto que pasa sin RCP, las posibilidades de sobrevivir disminuyen un 10%.
Hay que iniciar el proceso lo más rápido posible.
Tras el paso de 4 minutos sin una oxigenación correcta, empieza el daño cerebral.
Una parada cardiorrespiratorio puede ocurrir por muchos motivos:
Arritmias, infarto cardíaco, sangrado, ahogamientos, sobredosis de estupefacientes, ictus, mareos...o simplemente...pasan...sin previo aviso.
Antes de comenzar con la reanimación..comprobemos el estado de la persona.
Su pulso y respiración.
Pellizquemos o sacudamos al accidentado para ver si está consciente o no.
Si no responde, se comprueba su pulso.
Palpando la arteria carótida al lado derecho o izquierdo del cuello.
Finalmente se comprueba su respiración.
Posando el oído cercano a la boca de la persona tendida.
Si no hay consciencia pulso ni respiración...es hora de practicar la RCP, la reanimación cardiopulmonar.
En el año 2015 se recomendaba pedir ayuda...
Gritando o llamando al 112 en España...y después iniciar la RCP.
Pero según las guías del 2017, esto ha cambiado.
Ahora hay que comenzar directamente con la RCP...
Y luego se intenta llamar mediante el modo manos libres del móvil....por ejemplo.
Antes se aconsejaba iniciar la reanimación cardiopulmonar mediante las respiraciones...
En la actualidad prima el inicio de las compresiones cardíacas.
Para ello, se colocará la base de una mano sobre el esternón, justo en la zona media entre la boca del estómago y el inicio del cuello;
la segunda mano se colocará sobre la primera, y la presión provendrá del talón de la mano.
Los brazos deben estar completamente estirados y se debe descargar todo el peso propio sobre el individuo para realizar las compresiones cardíacas.
El ritmo de las compresiones será alrededor de 100-120 compresiones por minuto,
siempre alternando 30 compresiones con 2 respiraciones;
la profundidad de las compresiones debe ser equivalente a unos 5 cm.
Si por alguna razón no se puede o no se sabe realizar las respiraciones correctamente, se continuará con las compresiones sin parar.
Para realizar las respiraciones, se inclinará levemente la barbilla y la cabeza, la denominada maniobra frente-mentón, dejando libre la vía aérea.
Es importante visualizar que exista movimiento en el pecho, ya que implica que entra correctamente el aire.
Por tanto, el proceso simplificado sería el siguiente:
Valorar la consciencia, pulso y respiración del individuo.
Iniciar las compresiones cardíacas, hasta 30 compresiones, presionando hasta 5 cm en el centro del pecho, mientras se intenta llamar a emergencias.
Continuar con las respiraciones boca-a-boca, 2 respiraciones por cada 30 compresiones cardíacas.
Repetir el proceso hasta recibir ayuda o instrucciones del servicio de emergencia vía telefónica.
Si la persona vuelve a respirar, se debe colocar en posición lateral o posición de seguridad, comprobando repetidamente que existe una buena respiración, hasta que llegue la ayuda.
Así debe quedar el cuerpo en la posición de recuperación.
Recordad compañeros...
Cuando exista una respiración normal, aunque dificultosa, jamás debe iniciarse una reanimación cardiopulmonar.
Por otro lado, si se tienen dudas acerca del pulso cardíaco, se debe avisar directamente a emergencias o bien acudir a un centro sanitario para recibir ayuda.
Solo en caso de inconsciencia y falta de respiración deberían iniciarse las maniobras de reanimación.
Por último, si existen dos personas para prestar ayuda en una RCP...actuad así.
Si tenéis suerte, fijaros...ya que se están instalando los DEA o desfibriladores externos.
Por lo que no deberá comenzar con las compresiones mientras que el otro pone ambas pegatinas de desfibrilador en el pecho del accidentado.
Estos dispositivos son automáticos.
El mismo aparato efectuará la descarga si es necesario.
No nos olvidemos de la importancia de conocer las principales maniobras de salvamento.
Un conocimiento..que salva vidas.
Un vídeo dedicado a nuestro conserje..Javi
Colegio Aitana de Benidorm.
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9min
April 30, 2018 LAS NUEVAS METODOLOGÍAS COLEGIO AITANA BENIDORM
LAS NUEVAS METODOLOGÍAS COLEGIO AITANA BENIDORM
Un saludo para todos mis seguidores.
En este vídeo vamos a ver algunas nuevas metodologías educativas.
Flipped Classroom.
No es una clase flipante.
Sino una clase invertida.
La ideó Jon Bergman.
Quien fue reconocido en el año 2002, por la Casa Blanca, como el mejor profesor de Estados Unidos de matemáticas y ciencias.
Esto consiste en ver vídeos cortos en casa, hechos por el propio Bergmann...
Y dedicar el tiempo de la clase a resolver dudas, investigar o trabajar en proyectos.
La principal ventaja del Flipped Classroom es que el profesor se adapta a los diferentes ritmos de aprendizaje.
Y ninguno de los estudiantes se queda atrás.
Los alumnos ven la teoría en el vídeo en sus casas.
Cuando llegan al aula, se dividen en grupos, trabajan sobre lo aprendido, hacen debates y resuelven dudas con el profesor.
Previamente, deben aprender a tomar apuntes de los vídeos.
Pueden ver el material teórico las veces que lo necesiten.
De esta forma dedican el mayor tiempo a implicarse en un aprendizaje activo.
Os dejo el siguiente vídeo con la explicación de este método.
https://www.youtube.com/watch?v=R16HT9oeg9I
Otros referentes son...Mar Romera, maestra especialista en inteligencia emocional.
o César Bona, profesor de Zaragoza, seleccionado entre los 50 mejores del mundo.
Ellos aconsejan que hay que estimular la curiosidad de los alumnos. Aguijonear su curiosidad.
Hace falta enseñarles educación emocional.
Esto es..reconocer y comprender sus emociones.
Darles nombre.
Gestionar la ansiedad...la frustración.
La Educación por Proyectos.
Los alumnos eligen un tema.
Lo abordan de forma interdisciplinar.
Investigan, asumen su papel. Son protagonistas.
Normalmente se trabaja sin libros de texto.
Los propios alumnos y los maestros elaboran su propio material.
Así se logra un aprendizaje participativo.
En vez de exámenes, se presentan proyectos.
Trabajos, mapas conceptuales o exposiciones orales.
Se fomenta el uso de las nuevas tecnologías.
Otra técnica es la gamificación.
Es un método de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo.
En este vídeo os dejo una breve explicación de la gamificación educativa
https://www.youtube.com/watch?v=tmFaaU7pumE
El uso de las nuevas tecnologías.
Cada vez más docentes hacen uso de canales de youtube o instagram con fines pedagógicos.
Se cuelgan recursos de apoyo para el alumnado.
Se suben vídeos educativos, que les hagan reflexionar durante las lecciones.
Nosotros usamos el blog escolar del Colegio.
Ahora el paradigma es que los profesores acompañen al alumno en su formación.
Indicando qué cosas son interesantes.
Saber seleccionar la información pertinente.
Sin olvidarnos de la metodología que hace hincapié en la igualdad de género.
La coeducación.
Es clave evitar el androcentrismo.
Por ejemplo, la falta de figuras y referentes femeninos en los libros de texto.
Además, según Marina Subirats...es interesante gestionar las horas de recreo.
Dividir el patio en tres zonas.
Una para el juego tranquilo, sin balones ni carreras.
Otra para el juego activo...de cualquier tipo.
Y la tercera..para favorecer el contacto con la naturaleza.
Con arena, piedras, sombra y espacios verdes.
En el colegio Aitana de Benidorm, tenemos muy en cuenta estas nuevas tendencias.
Colgamos las actividades de nuestros estudiantes en el blog escolar para motivarles.
Hay un apartado de comentarios en el que dejan sus impresiones.
Creamos contenido audiovisual en canales de youtube.
Fomentamos la práctica deportiva al aire libre cerca del polideportivo.
La cooperación, la igualdad y la inclusión..son la base sobre la que se asientan los contenidos de infantil y primaria.
En definitiva, todas estas ideas ya estaban en el milenario proverbio de Confucio.
En"Lo que oigo, lo olvido; lo que veo, lo recuerdo; lo que hago, lo aprendo".
Dedico este vídeo a toda la comunidad educativa.
A mis compañeros: Jordi, María Dolores, Juanjo, Elsa, Carol, Carola, Antonio, Laura, Ana, Dolo, Guadalupe..
y a todos mis seguidores.
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14min

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