Продолжаем познавательные уроки латышского языка с преподавателем Инесе Розе. Сегодня она объясняет правила употребления приставок.
Jeļena:
Labrīt! Доброе утро, дорогие слушатели! В прошлый мы с Инесе затронули тему разговора, беседы. Есть ли какие-то распространенные ошибки с глаголом runāt?
Inese: да, люди чаще всего путают izrunāt, izrunāties, aprunāt, aprunāties. Izrunāt – это не только произнести, но и обсудить, например, все интересующие вопросы – izrunāt visus interesējošus jautājumus. Однако aprunāt – не обговорить, а судачить, сплетничать. Skolēni aprunā skolotāju – Школьники судачат об учителе. Обговорить – aprunāties.
Ja kaut kas ir uz sirds, labāk aprunāties par to – Если что-то снедает, лучше об этом поговорить.
русским совпадает только izrunāties – выговориться.
Jeļena: Надо сказать, что sarunāt и sarunāties тоже иногда вводят в заблуждение.
Inese: Конечно, а еще есть другие приставки. Но давайте обо всем по порядку!
Во-первых, в латышском если нет необходимости, приставки не используют. Приставками нужны в двух случаях:
1) чтобы конкретизировать действие, 2) чтобы придать ему завершенность.
Если сам глагол обозначает вполне ясное и конкретное действие, то приставка не нужна. Например, konkretizēt, formulēt, konstatēt, rezumēt – конкретизировать, формулировать, резюмировать.
Jeļena: а ведь иногда исползуют слова noformulēt, nokonstatēt.
Inese: да, хотя no- здесь совершенно не нужна. Теперь о sarunāt – договориться, и sarunāties - беседовать.
Ar draugiem mēs sarunājamies par visu ko – С друзьями мы беседуем обо всем. Taču varam sarunāt kaut ko konkrētu – tikšanos, kopīgu braucienu. - Но можем договориться о чем-то конкретном – встрече, совместной поздке.
Jeļena: Значит sarunāties – разговаривать. Но в чем разница между runāt и sarunāties?
Inese: sarunāties приставкой sa- указывает на совместное с кем-то действие, т.е. диалог. А runāt можно и монолог. Mēs sarunājamies, bet viņš runā pats ar sevi.
Jeļena: хорошо, а как разобраться с приставками? Sa- всегда означает совместное действие? Или объединение чего-то?
Inese: часто, но не всегда. Saslauki netīrumus un sakārto istabu!
Jeļena: - Подмети мусор и прибери комнату.
Jeļena: есть ли где-то еще такие скользкие моменты с приставкой sa-?
Inese: да, например, samainīt значит разменять, а не изменить. Если расписание уроков было изменено, то скажем не - tika samainīts stundu saraksts - а tika mainīts stundu saraksts.
… doties – это отправляться, а sadoties rokās - взяться за руки, как в хороводе – riņķa dejā. Sadodamies rokās un dejojam riņķa deju! - Беремся за руки и ведем хоровод!
Gaidīt – ждать, а sagaidīt – встречать. Вот анекдот:
“Dabūsi 5 eiro, ja aiziesi uz staciju sagaidīt manu sievasmāti."
"Bet ja viņa neatbrauks?"
"Tad dabūsi 10 eiro."
Jeļena: о, кстати, есть отличный анекдот с приставками sa-! По мотивам ‘Красной шапочки’. Кстати, как по-латышски ‘Красная шапочка’? Sarkanā cepurīte?
Inese: Sarkangalvīte. Можем прочитать его вместе!
Inese:
-Vecmāmiņ, vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas acis?
Jeļena:
-Lai tevi labāk varētu saredzēt...
-Bet kāpēc tev ir tik lielas ausis?
-Lai tevi labāk varētu sadzirdēt...
-Bet kāpēc tev ir tik liels deguns?
-Mēs taču esam ziloņi, mazdēliņ...
Inese: saredzēt – рассмотреть, sadzirdēt - услышать, расслышать.
Jeļena: а sadzirdēt и saklausīt – это одно и то же?
Inese: в принципе да. Например, ‘Es cenšos sadzirdēt čukstus – Es cenšos saklasīt čukstus’ – Я пытаюсь услышать, вслушиваюсь в шепот.
Jeļena: Paldies, Inese! Пора завершать наш выпуск. - Laiks pabeigt vai laiks beigt mūsu raidījumu?
Inese: Laiks beigt mūsu raidījumu! Beigt – завершить, закончить. Uz redzēšanos!
