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Fuente: Propp, V. (2019). Reseña de la cuestión en Morfología del cuento. Colofón  Audio por Karla Ruiz  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: Castillo Silva, F. (2018). Andragogía, andragogos y sus aportaciones. Voces De La Educación, 3(6), 64-76. Disponible en https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6521968.pdf Audio por Azucena González  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: Mirko Lampis y Radana Štrbáková (2017). Acerca de la distinción entre lenguas naturales y lenguas cultivadas: ¿una falacia lingüística? Revista El genio maligno.  Audio por Azucena González Karla Ruiz  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: ESCOBAR MEDINA, M. B.  2015). Influencia de la interacción alumno-docente en el proceso enseñanza-aprendizaje; Paakat: Revista de Tecnología y Sociedad, 5(8). Disponible en https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=499051499006 Audio por Azucena González Karla Ruiz  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: Roland Barthes (2011). El placer del texto: lección inaugural (pp.1-27). Siglo XXI  Audio por Karla Ruiz  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: Schaffhauser, Philippe (2014). El pragmatismo en la sociología: ¿hacia un nuevo giro epistemológico?. Intersticios Sociales,  (7),1-33. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421739500001 Audio por Azucena González Karla Ruiz  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: Vargas Murillo, Gabino. (2017). Recursos educativos didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje. Cuadernos Hospital de Clínicas, 58(1), 68-74. Recuperado en 29 de agosto de 2021, de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1652-67762017000100011&lng=es&tlng=es.  

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Fuente: Massé Narváez, Carlos Eduardo (2021). APROXIMACIONES AL PRAGMATISMO EN LA EDUCACIÓN MEXICANA EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN. Educere, 25(81),421-431.Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35666225008 Audio por Azucena González Karla Ruiz  También puedes seguirnos en nuestras redes sociales:  Ig: https://www.instagram.com/encontexto_podcast/  Fb: https://www.facebook.com/Con-texto-Podcast-732444750880834  Spotify: https://open.spotify.com/show/03wgH2VZgSZMnhRRDD13ux   ¡Gracias por escuchar!  Contacto: [email protected]

Fuente: http://tecedu.pro.br/wp-content/uploads/2018/06/Art7-vol.24-Edi%C3%A7%C3%A3o-Tem%C3%A1tica-VII-Junho-2018.pdf?fbclid=IwAR3JzVdN3pYi-BBItYNMffobHG1SDtpMv7zF-TMhzPebV9uXfx7QbgC1WOI 

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