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![[全]2023柏浪涛刑法精讲卷[法考精品课程]](https://podcast-api-images.s3.amazonaws.com/corona/show/6871173/logo_300x300.jpeg)
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的。接下来,嗯,我们就要看第六讲信用卡诈骗罪啊,也是我们进阶部分的最后一个章节。信用卡诈骗罪为什么不把它放到最后呢?因为它太重要了啊,因为要把它要拿下,需要前期要储备好多考点好多行为模型才能把它拿下。甚至我们说我们前面诈骗罪啊什么的复习那么多,包括盗窃罪,其实也就是为了给新款诈骗罪打好基础啊。我们不断地去储备啊,为它打好基础。所以呢,说到这儿啊,你看有些同学他考试没有过,我看他啊。总结的这个失败的教训就是什么呢?我复习方法不对,我的看法是,复习方法固然重要,但是更重要的是什么?你要使用这个方法,要不断地去积累那个行为模型,积累那个知识点。你如果都不积累,不储备,你空谈复习方法是没用的。明白吧,最重要的是要干起来,要学起来就相当于有些同学说,白老师啊,你这个发型啊,太土啦,你应当找一个设计师给你。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的。那接下来我们看第五节财产犯罪的罪数,联系405页,那这一节太重要了,它是我们财产犯罪罪数上的一个大总结了综合运用。所以这一节你看就是两三页儿。但是呢,绝对到明年啊,绝对会出方的啊啊。这这这题库里面绝对有每年都考,你看二二年就考了。所以呢,这一块儿我们要啊,给大家把书上的这些模型呀,要一个一个来储备,要讲解。我们先看第一个模型是什么叫销赃行为,销赃行为考得最多的第一个就是盗窃加销赃。那这里面有一个标准案例是什么呢?卖数案啊,考了又考就特别喜欢考这个案例,你一定要把它印在脑海里。这个案例是啥呢,假建外地的一个商贩以来,本村购买木材,便指着邻居丙的树说,啊,丙不在家,说这些树是我的3万元卖给你,你把它罚了啊。运走钱给我就行。木宅商以现已为真,给了甲3万元,然后把这个数就罚到运。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。那接下来我们就看第四节,财产性利益,财产性利益是一个比较难的问题,比较抽象的问题。但是呢,这两年考的越来越多,所以我们今年把这一块儿来了一个大总结啊,我们一起来看。我们知道财产犯罪的对象除了有形财务之外,还包括无形的财产性利益。这个财产盈利其实主要指的就是应收账款,也就是一种什么,就是一种债权,那我们要根据具体的罪名来看常考的第一个是什么抢劫财产性利益。这里面考过一次,比如说考过什么呢?狗蛋儿坐出租车,然后呢,司机把他送到目的地。然司机说,先生,请支付车费十块钱车费狗蛋呢,给了一百块钱。司机,人家一看啊,假钱假钱我不收狗蛋,拿出刀收不收不说,捅死你啊。所以一看这个架势,哎呀,行行行算我倒霉。那你下车吧,什么下车还没找钱呢。说啊,假钱还要找。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。接下来,那我们就看第三节诈骗罪和盗窃罪的区分。盗窃罪和诈骗罪的区分是五星级考点,因为特别重要,所以我们专门拿出来好好来总结一下。因为它太重要了。我们把它分为两个情形,一个是两角关系的情形,一个是三角关系的情形,两脚关系的情形,就说只有两个人,一个犯罪人,一个被害人。我们先看两角关系的情形,那诈骗罪和盗窃罪的区分啊。唯一的区分标准是什么呢?就是诈骗罪的第三步,有没有我们知道诈骗罪的行为公式一共是五步啊。第一步是什么呢?实施一个欺骗行为,第二步,使对方产生认识错误。第三步,对方基于认识错误而处分财务。我们现在说的就是这一步啊。被害人基于认识错款,处分财务这个处分财务这一个要件又分为客观处分行为和主观处分意识缺一不可。我们做题的顺序是什么先看啊,被害人客观上有没有主问行为。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的。那接下来我们就看第五讲财产犯罪。我们在基础部分其实已经把七大财产犯罪,它每一个罪的构成要件,我们一个一个就讲完了,那我们到了进阶部分,我们主要是来财产犯罪的一个大总结。因为我们知道财产犯罪也是我们分,则里面最最重要的考的最多总则是什么,共同犯罪分则是财产犯罪,所以我们要好好来总结。首先,第一节是什么呢?财产犯罪的既遂。当然,我们这儿说的财产犯罪指的是什么是取得型。三审犯罪就是盗窃,诈骗,敲诈,抢劫,抢夺这些,那我们知道这些犯罪,它的行为模型基本上都是什么都要求转移占有。那就是将他人占有的财物转移,为什么自己占有自己占有,那大家给我想一想,那你说它的区分标准是啥,而它的既遂标准是啥,既遂标准,就是建立自己的占有啊,建立自己的占有。那什么叫建立自己的占有呢?就是你取得控制啊。那什么叫取得控制呢。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。接下来那我们就要看第四节共同犯罪的特别问题啊。379页啊。这些特别问题考试也是富矿区啊,有一定的难度,因为它主要是一些结合的问题。那第一个问题就是片面的共同犯罪。片面的共同犯罪是个啥意思呢。啊,我这里面有个简单的模型就是什么,比如说甲乙共同啊,制造违法事实。但是呢,乙以为自己在单干,但是甲知道自己在参与乙的犯罪啊。就是这种案件,就是一个人以为自己在单干,但是另外一个人知道,我在跟你一起干,像这种案例该怎么处理。关于这种案例,首先是有观点展示的。这个观点展示是什么呢?啊,肯定说,肯定说认为那甲乙是能成立共同犯罪的啊。理由是什么呢,就是说所谓一起干,一起制造违法事实,我们说要有意思联络嘛。这一起干指的是要有意思,联络也就是。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。那接下来我们就看第三节共犯对正犯的要求,这一节难度还是比较大的。那为此我们先把我们上一节共同犯罪的原理我们再回顾一下,这里面有一个指导思想,我得给大家画一下,还是首先看两阶层啊,客观阶层啊,客观违法阶层是吧,然后是什么主观啊。责任阶层主观责任阶层。然后呢,共同正犯是什么呢?啊,有个正犯还有一个正犯啊。正犯加正犯,我们说,他们要构成共同犯罪,只需要在客观违法阶层满足,一句话也就八个字就完了。这一句话叫什么,就是一起制造违法事实是吧,一起制造违法事实,那这就是共同正犯了啊。那这就已经是共同犯罪了。至于在主观责任阶层不做要求啊,不做要求,主观责任阶层不做。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。那接下来我们就看第二节共同正犯。那我们说,共同正犯主要指的就是共同实行犯啊。比如说甲乙两人商量好,咱们一起抢银行假拿枪抵着职员的头,银行职员的头不许动乙呢,拿麻袋装钱。我们说甲乙就是抢劫罪的共同正犯,也是共同实行犯。那这共同正犯的成立条件是啥呢?其实成立条件也很简单,既然共同犯罪的成立条件是一起制造违法事实,那共同正犯或者共同实行犯就是什么一起通过一起实施实行行为来制造违法事实。所以呢,大家看369页啊,我们就有一个头表,共同正范的成立条件在其实就是看客观阶层客观阶层要求什么违法是一起的。那就是什么一句话一起实施实行行为。那什么叫一起实施呢?我们前面说了就是要有什么要有意思联络啊。如果没有意思联络,互不知情,那是同时犯,那不是共同犯罪明白吧。那这里面考试喜欢给你考的难度在哪呢?主观阶层主观阶层这一块儿,我们一定要给大家。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。接下来我们就看第四讲,共同犯罪啊。我们终于又走到共同犯罪了。大家知道我们在基础部分,我们主要是讲了共同犯罪的几个种类分类,比如说间接正犯教唆犯帮助犯啊,主要是讲了这几个他们的构成要件。但是呢,在我们进阶部分,我们就要把共同犯罪的底层原理我们要好好来把它整理好,共同犯罪。它的这一讲的特点是什么呢?它是我们整个刑法学里面最难,也是我们法考里面最重要的考点,它对命题老师来说,它的功能在于什么啊,它设置送命题,大家知道命题老师,它会设置一些送分题,它也会设置一些什么送命题,它送分题是要让80%的人啊。都能答对送命题,它可是只让20%的人才能答对。为什么呢?我们许多同学说法考都是通过性考试不难,但你忘了法考。
应试还得技术流,每一颗你都值得更好的好。那接下来我们看第二节法律认识错误啊。这个理解起来稍微有点儿难度啊。那我们先要有一个法律认识错误和事实认识错误的一个区分,大家注意这里面说的这个事实,认错误主要指的是什么呢?我们前面讲实实认错误,它有两种,一种是缺乏犯罪故意型的实认错误,一种是已有犯罪故意性型的实实认错误。缺乏犯罪故意性的实认错误、我不是举过例子吗?甲以为前方是野猪或者野兔,想打野兔,打野实际上是个人把一个人给打死了。我们说这就是什么缺乏犯罪故意型的实身错误,那我们要和法律认识错误相区分相比较的事实。认识错误就是这种事实,认错误就是缺乏犯罪故意型的。举个例子你就明白了,比如说狗蛋儿,他是个文盲啊,也不识字儿啊。从表哥,那他呢,进货进了一批图书啊。他弄个三轮车在地铁口卖啊。其实这些书啊,都是淫秽小说,但是狗蛋儿呢,因为它不识字儿,是个文盲,它不。
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柏浪涛
华东师范大学教授,博士生导师。上海市法学会理事,上海市刑法学会理事。2021年被评为上海市“十大杰出青年法学家”。
发表法学类核心期刊论文30余篇,其中在法学类前三大刊(《法学研究》《中国法学》《中外法学》)发表5篇论文。出版学术专著《错误论的新视角》等,与陈兴良、周光权等教授合著五部著作。
2018年入选首批“上海青年法学法律人才库”,2020年入选中国刑法…