Esta segunda temporada es práctica, pasamos del trabajo de sensibilización que hicimos en la primera temporada, a un trabajo de Manos a la Obra. ¿Cómo se ve esto de la descolonización en el aula de clase?

¿Cuáles son los espacios de socialización?

El aula de clase como espacio de socialización y transmisión de la ideología colonial

La ideología permanece pero no la vemos. 

Tenemos que hacer visible o invisible y por eso creamos los posters de Leyendo con Lupa.

¿Cómo usar estos posters en la clase?