« Passeurs et passeuses de poèmes » (cycles 2 et 3)

Séquence réalisée par des élèves de CE1 de l’école Rosalind Franklin

Le Nouvel An chinois, Fabienne Berthomier

« Sommaire » (cycles 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par trois élèves de CE2, CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez B

Voulez-vous savoir ce que vous réservent les élèves des écoles d’Ivry ? Alors,

écoutez la présentation des différentes rubriques par le comité de rédaction Thorez !

« Actualités d’ici et d’ailleurs » (cycles 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par les CE1 de l’école Rosalind Franklin

La revue des unes du mois de janvier

Une revue des unes préparée à l’aide d’1jour1actu : le concours « bouge ta classe », le compost arrive dans les villes, en 2024, record de personnes appelées à voter dans le monde

et du plastique dans l’eau en bouteilles.

« École Libris » (cycles 2 et 3)

Séquence réalisée par les CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez B

La rentrée littéraire, partie 3

Lecture de poèmes tirés de l’album lauréat : le recueil de poèmes Prendre la route de Michael

Rosen, illustré par Quentin Blake chez Gallimard jeunesse, 2023.

« X sagesse » (cycles 2 et 3)

Séquence réalisée par les CE1 de l’école Rosalind Franklin

La politesse

Décryptage de l’affiche de janvier des Essentiels d’1jour1actu

« Les Petits Correspondants du théâtre » (cycles 2 et 3)

Séquence réalisée par 12 enfants du centre de loisir de l’école Thorez

Interview de Tony Melvil

Après avoir visité le théâtre et vu le spectacle En apparence de la Co illimitée, les Petits Correspondants ont eu la chance de poser leurs questions au directeur artistique du spectacle,

également chanteur et musicien.

« Reportage dans mon cartable » (cycles 3)

Séquence réalisée par la classe de CM2 de l’école Rosalind Franklin

Interview de Hugo Le Goff, paysagiste conseil au CAUE

Hugo Le Goff a organisé la concertation autour des futurs travaux des cours de récréation. Il a travaillé en particulier avec les écodélégués pour construire une maquette.

Interview et reportage dans la cour actuelle, avec l’accompagnement de Maxime Bazile, grâce à

l’association La Chance pour la diversité dans les médias.

Une rubrique "40 ans et des milliers d'enfants" débutera dès la rentrée !

Séquence réalisée par l'association Aradele, les ami·es de la radio des écoles.

L'un des projets fédérateurs réalisé en 1994 et 1995 est un feuilleton radiophonique intitulé Abdulei, mon ami. Abdulei est arrivé du Zaïre en France, dans une école d'Ivry. Mais il rencontre des difficultés avec ses camarades. Comment va-t-il les résoudre ? 17 écoles vont écrire des solutions, conseillés par des professionnels de santé d'Ivry. Projet financé par le CRESIP.

Séquence réalisée par les CM1-CM2 de l'école Maurice Thorez B.

Pourquoi donc fêter le 6 février ?

Les élèves vous rappellent pourquoi ils soufflent aujourd'hui des bougies, et nous entendons les témoignages de Claude, Kamel et Arlette.