Почему далеко не всё могут короли, особенно в части личной жизни? Стало ли его отречение актом ответственности или исторической ошибкой? Была ли возможность, прими он другое решения, избежать революции и Гражданской войны? Поговорим о цене личного выбора, о пути в бездну, устланном благородными намерениями, и об уроках истории, которые нам преподал «окаянный» 1917 год.

Можно ли было избежать революции и падения монархии? Насколько реалистичными были прогнозы Эдмон Терри о тотальном доминировании России в Европе середине XX века? Какие последствия реформ Петра Столыпина было тогда невозможно предсказать? Как Первая мировая война изменила экономику, армию и настроения общества? Корректны ли параллели между ситуацией 1917 года и кризисом позднего СССР, с учётом совпадения экономических, социальных, психологических и административных факторов.

Дворянство – привилегированное сословие или «уходящий» класс? Была ли Российская империя промышленным гигантом с блестящим будущим? Насколько устойчивой была её экономика и социальная сфера? Сколько стоили продукты и аренда жилья – и кто мог нести такие расходы? Почему при впечатляющих показателях роста империя рухнула уже через 4 года?

Как отличалась Российская империя от стран Запада по темпам развития, качеству жизни, налоговой системе и структуре экономики? Как достижения российских науки и техники на международных выставках влияли на её международный имидж, и насколько это соответствовало реальному положению дел в промышленности? Что правда, и что преувеличение в образе «России, которую мы потеряли»?

Об этом – в продолжении цикла лекций о «вторых» лицах. 

Как были организованы призыв и служба в Российской императорской армии накануне и в годы Первой мировой войны? Как выглядело вооружение, обмундирование и структура полков? Какую роль сыграли представители интеллигенции, студенты и женщины в боевых действиях? Что стало катализатором революций и «украинизации» армии? Об этом и многом другом – в новой лекции Владимира Мединского.

Каким был мир до войны? Какие стратегические противоречия обусловили формирование двух противостоящих друг другу военно-политических блоков Почему убийство наследника престола Франца Фердинанда стало «триггером» её начала? Какие новые виды вооружения и тактики появились применяли враждующие армии? И кто они – наши герои Первой мировой?

Откуда произошли слова «вече» и «парламент»? Какие виды выборов и представительных органов существовали до появления Государственной Думы? Каковы итоги работы дореволюционной думы и почему крахом закончилась попытка созыва Учредительного собрания? 

Откуда произошли слова «вече» и «парламент»? Какие виды выборов и представительных органов существовали до появления Государственной Думы? Каковы итоги работы дореволюционной думы и почему крахом закончилась попытка созыва Учредительного собрания? 

Почему русские военные аналитики недооценили мощь японцев и почему русская армия постоянно отступала? Что "играло" против России - беспечность или бюрократизм, системная отсталость или внутренние противоречия? Почему, несмотря на героизм русских солдат, был сдан врагу Порт-Артур? Какова настоящая судьба крейсера "Варяг"? И кто автор стихов в посвященной ему знаменитой песне?