Wie wird (digital) mit unserer Aufmerksamkeit gedealt? Welche Vorbildfunktion nehmen wir Erwachsene ein und warum ist Zuhören so eine wichtige Fähigkeit menschlicher Kommunikation?

In Folge 48 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Journalist und Autor Dirk von Gehlen bei uns zu Gast und schenkt uns seine Aufmerksamkeit. Er erklärt, wieso wir die Aufmerksamkeit auf Aufmerksamkeit lenken sollten und gibt einen optimistischen Blick in die Zukunft.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Link zum re:publica Vortrag von Dirk von Gehlen: https://re-publica.com/de/session/mehr-aufmerksamkeit-fuer-aufmerksamkeit-oeffentlichkeiten-fuer-die-generation-xyz

42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

Was kann man beim Medienhandeln von Jugendlichen beobachten? Wo liegen die Bedarfe der Jugendlichen und wie muss digitale Souveränität zur Medienbildung ins Verhältnis gesetzt werden?

In Folge 47 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Mareike Thumel bei uns zu Gast und stellt die DiSoJu Studie vor, die aktuell zum Medienverhalten von Jugendlichen forscht.

Wir bekommen Einblicke in die (mediale) Lebenswelt von Jugendlichen und hören von ersten interessanten Ergebnissen.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Infos zur Studie: https://www.disoju.forschung.fau.de/

Mehr über die Studie erfahrt ihr von Dr. Mareike Thumel auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

Wie definieren sich die IDG’s (Inner Developement Goals) und was sind „Future Skills“? Welche Bedeutung werden sie für die Medienbildung haben?

In Folge 46 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Dr. Angelika Beranek von der Hochschule München bei uns zu Gast und beschreibt die neu definierten Skill-Sets. Gemeinsam sprechen wir über verschiedene Kompetenzen, was „Future Skills“ und „IDG’s“ beinhalten und erörtern die Rolle der Medienpädagogik dabei.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Hören und sehen könnt ihr Prof. Dr. Angelika Beranek auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

Alle wichtigen Links:

https://future-skills.net

https://idg-deutschland.de

Kostenloser Onlinekurs: https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436

Wie können Kinder und Jugendliche von Medienwettbewerben profitieren? Welchen Einfluss hat die medientechnische Entwicklung auf die Wettbewerbe? Und welche Bedeutung haben sie für die Medienpädagogik?

In Folge 45 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Leiter des KJF (Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum) Thomas Hartmann bei uns zu Gast. Er spricht über Medienwettbewerbe als biografische Meilensteine und erklärt, warum er seine Arbeit selber als positiven Jugendmedienschutz versteht.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Dieter Baacke Preis 2025, Bewerbungsfrist 31. Juli 2025: https://dieter-baacke-preis.de/

Multimedia Preis 2025, Bewerbungsfrist 04. August 2025: https://www.mb21.de/

Deutscher Jugendfotopreis 2025, Bewerbungsfrist Herbst (wird noch festgelegt): https://www.jugendfotopreis.de/home.html

Infos zum Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum: https://www.kjf.de/

Welche Herausforderungen gibt es bei der Medienerziehung in der Jugendhilfe? Wie kann der Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen gut begleitet werden und wie spielen Schutz, Befähigung und Teilhabe zusammen?

In Folge 44 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädaogik“ ist die Geschäftsführerin der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg Jessica Euler bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über die Vermittlung von Medienkompetenz in Jugendhilfeeinrichtungen, erklärt, wie man mehr Orientierung für Jugendliche schaffen kann und warum es ein Zusammenspiel von Pädagog*innen, Eltern und Jugendlichen braucht.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Ist die aktuelle Diskussion zum Handyverbot an Schulen zu eindimensional? Wie ist die rechtliche Grundlage und was sagen eigentlich die Betroffenen dazu?

In Folge 43 von Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik ist die Geschäftsführerin der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz für NRW (AJS) Britta Schülke bei uns zu Gast. Sie erklärt, was für und was gegen ein Handyverbot an Schulen spricht und zeigt auch, wie die Eltern mit einbezogen werden müssen.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

GMK-Fachtag zum Thema „Raus aus Social Media?! Jugendmedienarbeit zwischen Schutz und Ermöglichung“ am 04.Juni 2025, 10-16 Uhr in Bielefeld

Alle Infos: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/

Was macht die AG Lobbyarbeit? Wie kann die Sichtbarkeit und das Ansehen von Medienpädagogik gesteigert werden und was fordert das #BerlinerPlädoyer?

Wie passt das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit Medienbildung zusammen? Wie kann eine Brücke gebaut werden und wie können wir gemeinsam zukunftsfähig leben?

In Folge 41 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Christoph Marx über nachhaltige Entwicklung in der Medienpädagogik. Er stellt uns den Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit vor und erklärt, warum eine Verknüpfung zwischen der Medienbildung und der BNE so wichtig und notwendig ist.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Kompass: https://medienbildung-nachhaltig.de/

Hier kannst du mitmachen: https://medienbildung-nachhaltig.de/kontakt/

Raw and Uncut – Folge 40 mit Sabine Eder & Prof. Dr. Bernward Hoffmann: Wir feiern 40 Jahre GMK – 40 Jahre Medienpädagogik!

Was ist seit der Gründung der GMK passiert, welche Personen hatten Einfluss auf die Entwicklung der Medienpädagogik und warum ist es so wichtig, dass Praxis und Wissenschaft vernetzt sind?

Sonderfolge: In der 40. Folge „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik” nehmen wir uns 40 Minute Zeit (oder mehr) um mit Sabine Eder und Prof. Dr. Bernward Hoffmann über 40 Jahre GMK und 40 Jahre Medienpädagogik zu sprechen. Beide erzählen von ihrem Werdegang und ihrem Bezug zur GMK und Medienpädagogik, sie berichten davon, welche Medienereignisse die Gründung der GMK und Stärkung der Medienpädagogik beeinflusst haben und von ihren Highlights der letzten 40 Jahre.

Gegründet wurde die GMK 1984 und im damaligen ersten Vorstand waren Dieter Baacke (Vorsitzender), Imme de Haen, Eckart Gottwald, Bernd Schorb & Wolfgang Wunden.

Wir bedanken uns an dieser Stelle auch bei allen Mitglieder, den vielen Vorständler*innen, dem Kuratorium und vor allem der GMK-Geschäftsstelle für ihr Engagement.

Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag liebe GMKler*in!

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Sketchnote von Nadine Berlenbach zu 40 Jahre GMK: https://www.gmk-net.de/2024/12/05/sketchnote-zu-40-jahren-gmk/

Dieter Baacke Preis: https://dieter-baacke-preis.de/

Wie kann KI in der Bildungsarbeit sinnvoll eingesetzt werden? Welche Spannungsfelder gibt es dabei und warum bedarf es mit Blick auf KI einer Kooperation zwischen Bildung und Wirtschaft?

In Folge 39 reflektieren wir über das 41. Forum Kommunikationskultur zusammen mit Friedhelm Lorig und Björn Friedrich. Die beiden erklären, wieso der Begriff „Künstliche Intelligenz“ eigentlich nicht gut gewählt ist und wieso das Forum als „Klassentreffen der deutschen Medienpädagogik“ so wichtig ist.

Moderation: Anja Pielsticker

Thema des Forums war: „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“

Alle Infos, Dokumentationen, Bilder und Videos: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/