S2EP11 還在學《童蒙養正》《從家族業力中解脫》 feat. 韶翼學長
業力其實就像生命的連接，不見得不好，只要我們能夠察覺看到並駕馭它，其實也是一段很美的際遇。在不同時空背景都要去做修正。
討論問題#1：童蒙養正、家族業力這兩個主題，讓你在課程中看到很深的自己嗎？
在家庭業力這塊，因為東西方的教育不同，結婚前我是很自我的，但結婚後發現好像得把這個課題修好，跟自己原生家庭的問題，最後都會禍延到自己的太太、小孩，甚至也會有婆媳問題，使我必須正視這樣的家族業力。
就如金老師所說的，面對事情的發生，你是如何回應？ 在還沒接觸活學課程時，我經常以情緒去回應。 當事情發生後，如果以自己的情緒想法去面對，等於是在造孽。
麗如學長：業力其實就像生命的連接，不見得不好，只要我們能夠察覺看到並駕馭它，其實也是一段很美的際遇。在不同時空背景都要去做修正。
討論問題#3：東方傳統思想及西方開放教育，對於婆媳間、孫子及長輩或是生活之間有什麼樣的業力？
透過女兒的描述，學校的教育經常與阿嬤給的教育不太相容，內心有很大的矛盾跟衝突，讓我想到當年念高中時候的我，好像歷史又重演一次，也因此使我開始深入了解家族業力。
討論問題#4：透過家族業力清理關鍵中的三把鑰匙：接受、尊重、感恩，最後看到自己什麼樣的問題？自己又是如何改善？
在第二階段課程中有提到親密關係，對自己的父母及另一半經常犯下「物化」對方的錯誤，先入為主的認為對方是自己的母親、太太，應該要能夠了解自己，但老師給予的建議是要先對對方產生好奇心，理解對方的生長背景，才能夠去整理。對於家族業力的清理，要把背景回推到家族的前三代，你才能了解母親為何這麼做，可能是因外祖母給的教育，使他有這樣的觀念，那這家族業力的脈絡就會很明顯了。 活學最妙的地方就是，當自己的人生、念頭開始轉動的時候，身邊的人也會跟著轉動，不需要透過言語，無形之中的改變會有很深刻的體會。
討論問題#5 ：韶翼學長跟母親現在的關係改善，是做了什麼樣的調整？
這就要從課程中的一個活動說起，活動內容我寫了一封信給過世的父親，我把內心對於父親的打罵教育，提出疑問，並不假思索的寫出來。父親在9歲時離世，從小覺得自己為什麼跟別人不同？為什麼沒有爸爸？思考過後，其實這造就了我在成長過程中獨立自主的個性，與現在很多成長中的小孩非常不同，如果問現在的小孩長大之後要做的職業是什麼？他們的答案經常會是因為父母也是從事這個行業，所以我也要這條路，這使我將埋怨父親的念頭，轉為感謝父親，因為他的英年早逝，造就了我活出全然自主獨立的自己，但這都需要一點時間、發生才能夠深刻體悟。
如果因為父親的缺席造就了我是一個孤兒，那我應該要去同理我的母親，他也是一個寡婦，如果假設我是母親的角色，我又該如何獨自拉拔三個小孩，我的作法不見得比他更好。真的是同理、避免物化。
討論問題＃6 當學會看到《念頭的源頭》這個方法運用在生活、工作之後，你有什麼不一樣？
剛上完課程回到家時，我看到孩子們在爭奪遙控器，我想要測試一下課程中的觀念到底是不是可行的，於是我選擇不介入他們的爭執，就想看看到底事情會如何發展，很奇妙的是，當哥哥霸佔遙控器約莫五分鐘後，竟然主動把遙控器讓給妹妹，並讓妹妹看他自己想看的電視節目。就像課程當中說到的如果你借入這個問題並賦予他一個答案，其實無形之中你會創造另一個問題出來，你又得再生一個答案去解決問題，不斷的循環。重點是要看到問題的源頭，而不是為了解決問題，創造夠多的問題。
工作上，我選擇臣服，不再去跟同事據理力爭，自然的對方看到我的改變，也會有所改變，過去爭取很久的機會，也很自然的讓我得到，奇妙的是那次我沒有特別去爭取去抗拒，但結果是我很滿意的。念頭轉個彎之後，很多事情就少了業力，老天爺自然就會演出你意想不到的結果。
討論問題#7 身為老師及海歸學子，難免會有一些優越感存在，如何看到自己的問題並解決？
我有帶過小學生，基本上小學生如果用吼的或是罵的，當下能夠立馬改正他的行為，但過了隔天他就會忘記。你要去看到他整個生命狀態，包括他當下的心情所體現出來的樣子，究竟是不是在學習狀態內，所以關心學生的生心理狀態，變成我現在經常在做的，學生之間的問題就會變得很好解決，跟學生之間的關係也會拉近，你跟學生站在一起，他也會跟你站在一起。
討論問題#8：韶翼學長是英文老師，接觸不少西方的哲學，活學的課程如何植入您的心呢？
其實東方經典文學中，藏有很多人生哲學、大智慧，而今老師會把經典文學當下的時空背景交代得很清楚，讓人理解當下的時空背景，如果沒有能夠理解當下時空背景的發生，那就像鴨子聽雷，對於文學內容你需要完全理解，打開察覺，沒有衝突了，人生哲學、大智慧自然就很容易進入心中、腦中。
思維＃1：理解、尊重上一代，化業力為願力，如此才能讓感謝的力量源源不斷的發生。
思維＃2：不要站在道德的制高點去評判，而是觀察對方此刻生命的狀態，用更多的同理心看待。
思維＃3：用自己的做到，換他人的願意，為自己的人生做100分的負責，過有意識地生活。
台灣知識庫 洋碩美語 新聞時事專任講師 韶翼 學長
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