La locomotion concerne la capacité des enfants à se déplacer. Elle leur permet, entre autres, d'explorer leur environnement et d'acquérir de l'autonomie. On trouve un ordre probable d'apparition des habiletés de locomotion chez les enfants : la reptation, la marche à quatre pattes, la marche debout avec support et finalement la marche debout sans support. Se tourner du dos au ventre et du ventre au dos est aussi une des façons dont les enfants peuvent se déplacer. Il existe cependant de nombreuses exceptions, plusieurs enfants sautant certaines de ces étapes. Il existe aussi des différences importantes d'un enfant à un autre quant à l'âge d'apparition de ces comportements. Pour une description plus détaillée des étapes et des âges d'acquisition, cliquez sur la fiche Théorie à la fin de ce texte. Dans cette séquence, on peut suivre les efforts de Vincent pour ramper. À 7 mois, malgré tous ses efforts, il n'arrive pas à ramper vers un objet qu'il voudrait saisir. Il est cependant sur une surface peu propice à la reptation. Par contre, ses efforts l'amènent à se tourner involontairement du ventre au dos. Bly (1994, rapporté par Cadoret et Bouchard, 2008) souligne d'ailleurs que les premiers retournements du ventre au dos sont souvent accidentels. Ils peuvent par la suite devenir volontaires et permettre à l'enfant de se déplacer en roulant sur lui-même. Dans le deuxième extrait, Vincent a 8 mois. Il n'arrive toujours pas à ramper vers l'avant, même s'il désire l'objet placé devant lui. Ses tentatives vont même le faire reculer, ce qui arrive souvent aux enfants. Références Bly, L. (1994). Motor Skills Acquisition in the First Year. An Illustrated Guide to Normal Development. San Antonio, TX : Therapy Skill Builders,. Cadoret, G. et Fréchette, N. (2008). Je bouge : le développement psychomoteur de 0 à 3 ans. Dans C. Bouchard (dir.) et N. Fréchette (collab.), Le développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs (p. 63-96). Québec, Québec : Les Presses de l'Université du Québec. Cloutier, R., Gosselin, P. et Tap, P. (2005). Psychologie de l'enfant (2e éd.). Boucherville, Québec : Gaëtan Morin. Piek, J. P. (2006). Infant Motor Development. Champaign, IL : Human Kinetics. Rivière, J. Le développement psychomoteur du jeune enfant : idées neuves et approches actuelles. Marseille, France : Solal éditeur.