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iGEM要求每一個參賽隊伍,實際透過實驗等嚴謹的研究方法,用科學知識來解決問題。說到做研究這件事情,我們鐵定是要站在巨人的肩膀上才能看得更遠。這一集,我們邀請國立臺灣大學生化科技學系兩位老師,分別是鄭梅君老師和李家瑋老師到節目現場,和大家聊聊做研究的那些大小事。
鄭梅君老師和李家瑋老師來自不同的領域,但兩人都對研究抱有很大的熱誠。對於生物學有興趣的學生和家長,要是有聽這一集的話,鐵定有聽有賺!因為不僅是能夠從兩位學者的學習經驗中一窺生化領域究竟在做什麼,同時間也能瞭解兩位老師是如何一路走到今天的,並且坐著自己喜歡的事情。
0:00 熱愛實驗而埋首實驗研究?還是走進產業與企業連結?由鄭梅君教授與李家瑋教授來與大家分享他們的抉擇。
07:13 關於台美的生技新創企業差異,你想往哪邊發展呢?台灣學生的「隱藏特點」令人激賞~
13:16 第一志願是「殺人鯨保護協會會長」,結局大反轉!兩位教授的是如何走到現今的生技研究領域?
29:13 一探實驗室的真實工作樣貌。具備什麼樣子的特質,才更有機會加入這頂尖的研究場域?
52:09 培養相關的興趣,設立崇高的目標,在追求卓越的路上會走的更遠!
如同iGEM所展示的,生化領域既廣且深,從兩位老師的訪談中也能看見這是一個潛力無窮的領域,很多新的可能都在這裡發生。如果跟我們一樣,對於iGEM很有興趣,也對於生化領域想要多了解一點,那麼兩位老師的訪談絕對可以帶來很多新的啟發!值得特別一提的是,兩位老師也針對有想要往這一條路走的中學生們,給了很中肯的建議。
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl8lhbdph019901t39ll4c8vw/comments
iGEM要求每一個參賽隊伍,實際透過實驗等嚴謹的研究方法,用科學知識來解決問題。說到做研究這件事情,我們鐵定是要站在巨人的肩膀上才能看得更遠。這一集,我們邀請國立臺灣大學生化科技學系兩位老師,分別是鄭梅君老師和李家瑋老師到節目現場,和大家聊聊做研究的那些大小事。
鄭梅君老師和李家瑋老師來自不同的領域,但兩人都對研究抱有很大的熱誠。對於生物學有興趣的學生和家長,要是有聽這一集的話,鐵定有聽有賺!因為不僅是能夠從兩位學者的學習經驗中一窺生化領域究竟在做什麼,同時間也能瞭解兩位老師是如何一路走到今天的,並且坐著自己喜歡的事情。
0:00 熱愛實驗而埋首實驗研究?還是走進產業與企業連結?由鄭梅君教授與李家瑋教授來與大家分享他們的抉擇。
07:13 關於台美的生技新創企業差異,你想往哪邊發展呢?台灣學生的「隱藏特點」令人激賞~
13:16 第一志願是「殺人鯨保護協會會長」,結局大反轉!兩位教授的是如何走到現今的生技研究領域?
29:13 一探實驗室的真實工作樣貌。具備什麼樣子的特質,才更有機會加入這頂尖的研究場域?
52:09 培養相關的興趣,設立崇高的目標,在追求卓越的路上會走的更遠!
如同iGEM所展示的,生化領域既廣且深,從兩位老師的訪談中也能看見這是一個潛力無窮的領域,很多新的可能都在這裡發生。如果跟我們一樣,對於iGEM很有興趣,也對於生化領域想要多了解一點,那麼兩位老師的訪談絕對可以帶來很多新的啟發!值得特別一提的是,兩位老師也針對有想要往這一條路走的中學生們,給了很中肯的建議。
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