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Kinder und Jugendliche bewegen sich heute selbstverständlich im digitalen Raum. Doch was viele Erwachsene unterschätzen: Auch im Netz gelten Gesetze – und Unwissen schützt weder Kinder noch Eltern oder pädagogische Fachkräfte vor ernsten Konsequenzen.
In dieser Folge des Schutzraum-Podcasts sprechen wir mit einem Staatsanwalt über genau die Punkte, bei denen digitale Alltagsnutzung plötzlich rechtlich relevant wird. Wann wird aus „Spaß“ strafbares Verhalten? Mit welchen strafrechtlich relevanten Thmen werden Kinder konfrontiert? Welche Verantwortung tragen Eltern und Schulen? Und was passiert, wenn Kinder selbst – oft unbewusst – gegen Gesetze verstoßen?
Wir sprechen unter anderem über:
Diese Folge richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, die nicht nur sensibilisieren, sondern rechtlich sicher handeln wollen. Sie zeigt: Schutz beginnt dort, wo Erwachsene wissen, wo gesetzliche Grenzen verlaufen – und wie man Kinder befähigt, diese zu verstehen.
Der Schutzraum-Podcast bietet Euch Hintergrundwissen, Beispiele und praxisnahe Tipps, um Kinder und Jugendliche kompetent zu begleiten – mit Aufmerksamkeit, Verständnis und klaren Grenzen.
Den Schutzraum erreicht ihr hier:
Unsere Broschüre Schutzraum To Go findet ihr hier: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/die-initiative/die-broschuere/
Das Spiel ABGEMACHT! könnt ihr hier bestellen: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/abgemacht-das-spiel-2/
Künstliche Intelligenz ist längst Teil unseres Familienalltags – in Lern-Apps, Spielen oder beim Suchen im Internet. Doch wie können Eltern und Kinder KI sinnvoll, sicher und bewusst nutzen?
In dieser Folge spreche ich mit Leonie Lutz, der Autorin des Buches „Kluge Köpfchen mit KI“. Wir reden darüber, wie Familien KI verstehen lernen, welche Chancen und Risiken sie mitbringt und wie man Kinder spielerisch an das Thema heranführt.
Du erfährst:
Ein Gespräch voller praktischer Tipps, inspirierender Beispiele und einer klaren Botschaft:
Der Schutzraum-Podcast bietet Euch Hintergrundwissen, Beispiele und praxisnahe Tipps, um Kinder und Jugendliche kompetent zu begleiten – mit Aufmerksamkeit, Verständnis und klaren Grenzen.
Den Schutzraum erreicht ihr hier:
Unsere Broschüre Schutzraum To Go findet ihr hier: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/die-initiative/die-broschuere/
Das Spiel ABGEMACHT! könnt ihr hier bestellen: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/abgemacht-das-spiel-2/
Zu Leonie Lutz:
Das neueste Buch findet Ihr hier: https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1074781089?pid=549245-penguin.de-21&partnerref=penguin.de-21&contactdate=1762207559&groupid=0&bannerid=0&productid=0&utmmedium=affiliate&utmsource=www.penguinrandomhouse.de&sv1=affiliate&svcampaignid=549245&awc=141581762207559b3cbf3d031ffc2e2339e63f482f7d26b&ProvID=10911403&campaign=penguin.de-21
TikTok-Challenges gehören mittlerweile zum Alltag vieler Jugendlicher. Sie wirken harmlos, unterhaltsam und verbinden – doch nicht selten bergen sie erhebliche Risiken. Manche fordern gefährliche Mutproben, andere verstärken Gruppendruck oder schüren Ängste.
In dieser Folge werfen wir einen genaueren Blick auf die Faszination dieser Trends:
Der Schutzraum-Podcast bietet Euch Hintergrundwissen, Beispiele und praxisnahe Tipps, um Kinder und Jugendliche kompetent zu begleiten – mit Aufmerksamkeit, Verständnis und klaren Grenzen.
Den Schutzraum erreicht ihr hier:
Unsere Broschüre Schutzraum To Go findet ihr hier: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/die-initiative/die-broschuere/
Das Spiel ABGEMACHT! könnt ihr hier bestellen: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/abgemacht-das-spiel-2/
Weitere Links und Hilfsangebote:
Klicksafe
Juuuport
Nummer gegen Kummer
In dieser Folge des Schutzraum-Podcasts geht es um ein Thema, das in fast jeder Familie irgendwann aktuell wird: Smartphones im Kindesalter. Wann ist der richtige Zeitpunkt für das erste Handy? Welche Risiken hat eine zu frühe oder zu intensive Nutzung – und wie können Eltern und Pädagog:innen Kinder beim gesunden Umgang mit digitalen Medien begleiten?
Negative Folgen der Kindes-Entwicklung auf Grund erhöhter Mediennutzung.
Darüber spreche ich mit Dr. Claudia Haupt, Kinder- und Jugendärztin aus Hamburg. Sie erklärt, welche Folgen eine unangemessene Medien-Nutzung für Schlaf, Konzentration, kognitive und motorische Fähigkeiten und soziale Entwicklung eine Kindes haben kann.
Wir reden über:
Den Schutzraum erreicht ihr hier:
Unsere Broschüre Schutzraum To Go findet ihr hier: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/die-initiative/die-broschuere/
Das Spiel ABGEMACHT! könnt ihr hier bestellen: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/abgemacht-das-spiel-2/
Studien:
In dieser Folge sprechen wir über ein sensibles und wichtiges Thema: Sexting.
Was genau verbirgt sich hinter dem Begriff?
Wir geben einen Überblick über:
Ich spreche mit meiner Kollegin Julia auch über Fakten und die wissenschaftlichen Erkenntnisse rund um das Thema Sexting.
Diese Episode ist für Eltern, Erziehungsberechtigte, Lehrerinnen und Lehrer und alle interessierten Menschen, die viele wichtige Informationen zu diesem Thema kennenlernen möchten.
Den Schutzraum erreicht ihr hier:
Unser Broschüre Schutzraum To Go findet ihr hier: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/die-initiative/die-broschuere/
Das Spiel ABGEMACHT! könnt ihr hier bestellen: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/abgemacht-das-spiel-2/
Quellen und Empfehlungen:
Landesanstalt für Medien NRW (2022): Aufklärungskampagne Safer Sexting. URL: https://www.safer-sexting.de/
NummergegenKummer und Klicksafe (2023): Peer-to-Per Kampagne. URL: https://www.klicksafe.de/news/wastun-
Juuport (2024): Was tun, wenn Sexting schief geht? URL: https://www.klicksafe.de/news/was-tun-wenn-sextingschief-
DAK-Studie zur Mediensucht: https://www.dak.de/presse/bundesthemen/kinder-jugendgesundheit/dak-suchtstudie-millionen-kinder-haben-probleme-durch-medienkonsum-_91832
In dieser Episode beleuchten wir ein Thema, das viele Eltern, Fachkräfte und Bezugspersonen beschäftigt – bewusst oder unbewusst: Wie verändert die zunehmende Nutzung digitaler Medien unseren Umgang mit Kindern – insbesondere in den ersten Lebensjahren?
Was passiert, wenn ein Baby die Welt erkundet – und dabei in die abwesenden Augen eines Elternteils blickt, der gerade ins Smartphone vertieft ist? Welche Rolle spielen Oxytocin und Dopamin in der Eltern-Kind-Beziehung, und wie beeinflusst Technoferenz – also die digitale Störung zwischenmenschlicher Interaktionen – die kindliche Bedürfnisregulation und Bindung?
Anhand aktueller Studien werfen wir einen wissenschaftlich fundierten Blick auf mögliche Risiken, aber auch auf Wege, wie Eltern achtsam, informiert und ohne Schuldgefühle mit diesen Herausforderungen umgehen können.
Ich spreche mit Gerhild Damm, u.a. Expertin auf dem Gebiet der frühkindlichen Entwicklung.
Dabei steht nicht Kritik, sondern Verständnis und Stärkung im Mittelpunkt: Wie können wir Eltern und Bezugspersonen unterstützen, ihre wichtige Vorbildfunktion bewusst und liebevoll zu gestalten – trotz (oder gerade wegen) digitaler Ablenkung?
Den Schutzraum erreicht ihr hier:
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Weitere hilfreiche und interessante Links:
IFP-Infobroschüre: „Baby oder Smartphone im Blick“:
Info-Broschüre: „Digitale Medien als Spielverderber“: https://www.gaimh.org/reader-tipps/broschuere-digitale-medien-als-spielverderber-fuer-babys-beziehung-als-tragfaehiger-boden-fuer-die-zukunft.html
Studien:
Smart.Baby-Studie: Auswirkungen der mütterlichen Smartphone-Nutzung auf die Mutter-Kind-Interaktion:
Smartphone-Nutzung in Gegenwart von Babys und Kleinkindern: Ein systematisches Review von Aleksandra Mikić und Annette M. Klein: https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=3388010
Bilderbücher:
Kontakt: Gerhild Damm: https://www.gerhild-damm.de/
Fake News sind allgegenwärtig – in sozialen Medien, Messenger-Gruppen und sogar auf vermeintlich seriösen Webseiten. Gerade Kinder und Jugendliche sind anfällig für Falschmeldungen, Verschwörungsmythen und manipulierte Inhalte. Doch wie können Eltern, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte helfen, Medienkompetenz zu stärken und kritisches Denken zu fördern?
In dieser Podcast-Folge sprechen wir darüber, warum Fake News so gefährlich sind, wie sie entstehen und warum sie sich so rasant verbreiten. Wir geben praktische Tipps, wie man Falschinformationen erkennt, Quellen überprüft und Kindern vermittelt, kritisch mit digitalen Inhalten umzugehen.
Wie können wir gemeinsam für einen sicheren und fairen Umgang mit Informationen im Netz sorgen? Hört rein und werdet zu kompetenten Begleitern im digitalen Alltag eurer Kinder!
Diese Episode ist für Eltern, Erziehungsberechtigte, Lehrerinnen und Lehrer und alle interessierten Menschen, die viele wichtige Informationen zu diesem Thema kennenlernen möchten.
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--- Weitere Informationen ---
Studien:
Faktenchecker:
Hilfsangebote/Meldestellen:
In einer Welt, in der Kinder und Jugendliche zunehmend von digitalen Medien geprägt werden, stehen wir permanent vor neuen Herausforderungen. Wie können wir unsere Kinder dabei unterstützen, sicher und kompetent mit der digitalen Welt umzugehen? Welche gesellschaftlichen Veränderungen haben soziale Netzwerke, künstliche Intelligenz und der regelmäßige Medienkonsum bereits ausgelöst – und was bedeutet das für die Zukunft?
In dieser Podcast-Folge tauchen wir tief in das Thema Medienkompetenz ein. Gemeinsam mit der Bestseller-Autorin und Digitalbotschafterin Silke Müller sprechen wir über die Verrohung in Schulen, den Einfluss sozialer Netzwerke, die Auswirkungen von künstlicher Intelligenz und die gesellschaftlichen Veränderungen, die uns alle betreffen. Wir beleuchten, welche Maßnahmen Eltern ergreifen können, um ihren Kindern Orientierung zu geben, und diskutieren, welche gesetzlichen und kulturellen Veränderungen notwendig sind, um eine bessere digitale Zukunft zu gestalten.
Dieser Podcast richtet sich an alle, die mehr über die Chancen und Risiken der digitalen Welt erfahren möchten – mit klarem Fokus auf praxisnahe Tipps, gesellschaftliche Hintergründe und spannende Perspektiven.
Kinder fair und sicher im Internet.
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Hier Informationen zu Silke Müller:
Website Silke Müller
Zu den Büchern von Silke Müller:
Das Internet ist ein Ort voller Möglichkeiten, aber auch voller Gefahren. Cybergrooming – die gezielte Manipulation von Kindern durch Erwachsene – ist eine Bedrohung, die Eltern oft unterschätzen. Doch wie erkennen wir die Risiken, und wie können wir unsere Kinder schützen?
In dieser Folge klären wir:
Höre rein und erfahre, wie wir Kinder stark und sicher im Netz machen können. Denn Vorsicht ist der beste Schutz!
Diese Episode ist für Eltern, Erziehungdberechtigte, Lehrerinnen und Lehrer und alle interessierten Menschen, die die wichtigsten Regeln zu diesem Thema kennenlernen möchten.
Kinder fair und sicher im Internet.
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Weitere Informationen zu den angesporchenen Studien und Quellen:
Aufklärungsvideo des LfM NRW: https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/NeueWebsite_0120/Medienorientierung/Cybergrooming/LFM_NRW_Cybergrooming-2021.mp4
Wie kann ich mit Kindern über sexuelle Gewalt sprechen?: https://www.bmfsfj.de/resource/blob/205062/efeca7e2c3e3f027d8d5ccc6c9179241/wie-kann-ich-mit-kindern-ueber-sexuelle-gewalt-sprechen-heft-4-data.pdf
Gefährdungsatlas (2022): https://www.bzkj.de/resource/blob/197826/5e88ec66e545bcb196b7bf81fc6dd9e3/2-auflage-gefaehrdungsatlas-data.pdf
Kinder und Jugendliche als Opfer von Cybergrooming (2021-2024): https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/cybergrooming/ein-viertel-aller-kinder-und-jugendlichen-wurde-bereits-im-netz-von-erwachsenen-zu-einer-verabredung-aufgefordert-1.html
Meldestelle des LfM NRW: https://www.medienanstalt-nrw.de/zum-nachlesen/recht-und-aufsicht/beschwerde.html#cybergrooming
"Allein mit dem Handy - So schützen wir unsere Kinder" lautet der Buchtitel des Spiegel-Bestsellers von Daniel Wolff. Daniel Wolff ist Digitaltrainer und Autor und in seinem Buch beschreibt er schlimme Erfahrungen, die Kinder und Jugendliche Internet - meist über ihr Smartphone - machen. Vieles davon wissen Eltern nicht.
Daniel Wolff ist an sehr vielen Schulen in ganz Deutschland zu Gast und weiß, was Kinder im Internet wirklich erwartet und zeigt jetzt konkret, wie Eltern sie wirksam auf die digitale Welt vorbereiten, sie schützen und begleiten.
In diesem spannenden und aufschlussreichen Interview spreche ich mit Daniel Wolff und hinterfrage, was er an den Schulen erlebt und warum er dieses wichtige Buch geschrieben hat.
Daniel Wolff ist ein deutschlandweit stark nachgefragter Digitaltrainer für Familien, der seit 2017 an Hunderten von Schulen im intensiven Austausch mit SchülerInnen, Lehrkräften und Eltern steht. Zuvor arbeitete er als IT-Journalist für das Computermagazin CHIP und war US-Korrespondent im Silicon Valley. Auch als Gymnasiallehrer und Universitätsdozent an der LMU München (Kompetenznetzwerk Medienbildung und Digitalisierung/KMBD) sammelte er einschlägige Erfahrungen. Daniel Wolff ist Vater von drei Kindern, die ihn trotz seiner eigenen Technikbegeisterung immer wieder vor neue digitale Herausforderungen stellen, und lebt mit seiner Familie in München.
Diese Episode ist für Eltern, Erziehungsberechtigte, Lehrerinnen und Lehrer und alle interessierten Menschen.
Kinder fair und sicher im Internet.
Das Buch ist im Heyne-Verlag erschienen, ISBN: 978-3-453-60701-9
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Unser Broschüre Schutzraum To Go findet ihr hier: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/die-initiative/die-broschuere/
Das Spiel ABGEMACHT! könnt ihr hier bestellen: https://www.schutzraum-medienkompetenz.de/index.php/abgemacht-das-spiel-2/
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