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不平等就在你我的日常生活中,但是到底該怎麼看見,並且採取行動呢?這個問題就需要專家和中學生們來告訴大家了!這一集邀請到社會語言學專家萬宗綸老師,以及曾從事許多醫療研究與行動方案的 DJACC 來和大家好好地聊聊 SDGs 10 消弭不平等!
來自陽明交大外文系的萬宗綸老師,和大家分享他的研究成果,從移民到聽障者,帶大家從社會語言學的視角看見無所不在的不平等,進一步讓我們去反思,像是有些我們覺得很酷的科技如 Siri,原來也潛藏著許多不平等的問題。
DJACC 從八年級開始,就很關注醫療不均的議題,從當年 COVID-19 肆虐台灣的 dashboard 到最近兩年從事的蘭嶼偏鄉醫療研究,都有中學生的身影!透過他們所採取的行動,其實也是為我們的社會帶來彌平不平等的可能嘗試!
0:00 「用善意的修辭,來講最傷人的話」看阮月嬌廣告的社會爭議,來聊聊善良的台灣人真的會歧視嗎?後種族主義又是怎樣的狀況?
16:05 手機上的語音助理,是生活上極方便的協助工具,曾想過部分聽障朋友卻是無法順利使用的嗎?當新技術無法到照顧所有族群的時候……
24:10 宗綸老師以語言學專業出發,鼓勵青少年們付諸行動,像是協助「Common Voice」等類似專案來盡一份心力,促進機會平等。
32:16 「高手在民間」當年疫情期間,Deme 一行人製做了「台灣 COVID-19 疫情即時地理資訊」細緻地彙整醫療量能與疫苗接種等開放資料,實際幫助了許多人!
41:21 關注離島醫療資源與不平等的議題,以蘭嶼為例,「嶼」得救的距離竟比想像中更遠的!聽聽同學們在這裡頭獲得了什麼?
消弭不平等是一個很大的議題,而這一集的內容不僅要我們看到,還要知道我們原來可以做的事情有很多很多!
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl8lhbdph019901t39ll4c8vw/comments
不平等就在你我的日常生活中,但是到底該怎麼看見,並且採取行動呢?這個問題就需要專家和中學生們來告訴大家了!這一集邀請到社會語言學專家萬宗綸老師,以及曾從事許多醫療研究與行動方案的 DJACC 來和大家好好地聊聊 SDGs 10 消弭不平等!
來自陽明交大外文系的萬宗綸老師,和大家分享他的研究成果,從移民到聽障者,帶大家從社會語言學的視角看見無所不在的不平等,進一步讓我們去反思,像是有些我們覺得很酷的科技如 Siri,原來也潛藏著許多不平等的問題。
DJACC 從八年級開始,就很關注醫療不均的議題,從當年 COVID-19 肆虐台灣的 dashboard 到最近兩年從事的蘭嶼偏鄉醫療研究,都有中學生的身影!透過他們所採取的行動,其實也是為我們的社會帶來彌平不平等的可能嘗試!
0:00 「用善意的修辭,來講最傷人的話」看阮月嬌廣告的社會爭議,來聊聊善良的台灣人真的會歧視嗎?後種族主義又是怎樣的狀況?
16:05 手機上的語音助理,是生活上極方便的協助工具,曾想過部分聽障朋友卻是無法順利使用的嗎?當新技術無法到照顧所有族群的時候……
24:10 宗綸老師以語言學專業出發,鼓勵青少年們付諸行動,像是協助「Common Voice」等類似專案來盡一份心力,促進機會平等。
32:16 「高手在民間」當年疫情期間,Deme 一行人製做了「台灣 COVID-19 疫情即時地理資訊」細緻地彙整醫療量能與疫苗接種等開放資料,實際幫助了許多人!
41:21 關注離島醫療資源與不平等的議題,以蘭嶼為例,「嶼」得救的距離竟比想像中更遠的!聽聽同學們在這裡頭獲得了什麼?
消弭不平等是一個很大的議題,而這一集的內容不僅要我們看到,還要知道我們原來可以做的事情有很多很多!
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