人們會因為身份而受到不同的對待，性別身份就是很好的例子！這一集，LABI 老師邀請長年在性別研究努力的又欣，以及關注社群媒體對女性所帶來的影響的 Celine 來和大家聊聊永續發展目標第五項「性別平等」。

在這一集節目一開始，又欣以他的學術研究成果，帶我們從日常生活中常見的性別議題出發，去思索性別差異之間的不平等議題，從參政的權利到日常生活中的刻板印象，又欣信手捻來，帶我們看了不少的案例！

Celine 則從她平常在學校生活的經驗，剖析社群媒體在中學生的校園生活中所扮演的角色，並且聚焦女性的切身經驗，說明社群媒體對性別身份以及心理健康帶來的諸多影響。

0:00 台灣的兩性平權上在世界屬於前段位置，不過女性參政的數字達到理想了嗎？當我們選出了女性總統，有注意到女性內閣行政首長的比例呢？
13:20 在 MeToo 之前，弱勢性別遭遇到權力不對等的處境沒少過，不只職場性騷擾、同學間的玩笑、彼此身體的界線…等，更顯得性別平等教育的重要。
26:35 台灣婚姻平權有很多可探討的議題，憲法保障權利？民意支持？地緣政治影響？涉及的面向非常廣大，政策制度容易淪為「雙標仔」，未來調整方向？
37:11 社群媒體的盛行，人們往往看到令人欣羨的一面，而開始自我懷疑，大家合力製造出的「容貌焦慮」是在鞭策自己？還是有毒的內容？
50:18 Celine 以自身生命經驗，寫作出青少年共同經歷的焦慮，對於輸送特定價值觀的「抖音」或者其他社群媒體，遠離？還是接納？就自己想一想囉

台灣在性別平等方面，可以說是表現優良，但如果細究日常生活，仍有許多地方需要再努力，其中也包括了同志權益等。雖然這一集沒辦法包山包海，把各種性別議題涵蓋在裡面，但作為一堂給大小朋友的 SDGs 線上課，是非常好的思想指引唷！

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