和經濟成長一樣，這一次「給大小朋友的 SDGs 線上課」又來硬的了！這一集，LABI 老師邀請培安老師以及如意老師、Adam 來和大家聊聊永續工業與基礎建設！雖然題目很硬，但是大量的案例，讓大家輕鬆聽、好吸收（以為在賣奶粉）。
 
培安老師遊歷各國，再加上自己對於基礎建設的研究專業，和我們詳細說明了現代都市的韌性基礎建設，從交通到防災，可以說是什麼都聊。也因為培安老師的舉例，我們可以很清楚地感覺到，原來新概念的基礎建設已經深入我們的日常生活，這個世界的改變正一點一滴地進行著。
 
在中學生行動的部分，這一次來了一對默契超好的師徒，分別是如意老師以及 Adam。他們以 2023 年參與 iGEM 的經驗為例，扣連目標 9.5，也就是「加強研究，提升工業技術」，來和大家好好地分享他們是怎麼透過科學研究來展開促進永續發展的行動！

0:00 當城市人口已正式超越鄉村，城市基礎建設不足的問題開始浮現：塞車、貧民窟…等，解決辦法只剩打掉重練？
15:12 蛤？基礎建設還有分顏色？聽培安老師介紹「灰色基建vs綠色基建」，而中學生能從中觀察出哪些「小問題」來發酵永續議題呢？
24:55 把自然與城市景觀結合，新概念的基礎設正在世界各國的都市發展中，台灣的努力未必比其他國家差喔！（有嫌棄才有進步）
33:09 聽聽如意老師以及Adam分享參與2023 年iGem國際合成生物學比賽的精采經驗，甚至還找到了革新性又永續的技術？
48:40 利用創新的科學研究來促進永續發展，是個崇高的志業，當學界與業界共同成就一件事，更需要跨領域的智識和能力來通過重重難關，大家都辛苦了！
 
雖然基礎建設這一個主題真的很硬，但無論是專家訪談，或者是學生行動，都在告訴我們，其實要落實這一項永續發展目標，也沒有真的這麼難！而且有非常多的主題都是中學生可以做到的唷！

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