带注音双语文稿 

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第二封信

三日目。
第三天。

どうして君のことを思わないでいられよう。
该怎么克制自己不去想你呢？
君は南国の眩しい太陽の下で育った学生。
你是成长在南方艳阳下的学生。
僕は雪の舞う北から海を渡ってきた教師。
我是从飘雪的北方渡海而来的老师。
僕らはこんなにも違うのに、何故こうも惹かれあうのか？
我们明明如此不同，为何却会如此相爱。
あの眩しい太陽が懐かしい。
我怀念那耀眼的太阳。
暑い風が懐かしい。
也怀念那温热的风。

まだ覚えているよ。
我还记得
君が赤蟻に腹を立てる様子。
你被红蚁惹怒的样子。
笑っちゃいけないって分かってた。
我知道我不该嘲笑你的。
でも、赤蟻を踏む様子がとてもきれいで、
但你踩红蚁的样子真美。
不思議なステップを踏みながら、踊っているようで、
踩着一种奇妙的舞步，像起舞一般
怒った身振り、激しく軽やかな笑い声。
生气的样子，响亮轻快的笑声
友子
友子
その時、僕は恋に落ちたんだ。
我就是那时爱上你的。