For første gang var hele spillpedagoggjengen samlet. Anledningen var NKUL19 hvor Spillpedagogene ble spilt inn live for en forsamling mer enn gjennomsnittelig teknologiopptatte lærere, ledere og skolefolk.

I løpet av podcasten er vi innom mange av de mest sentrale temaene vi har tatt opp i løpet av de første 20 episodene, og tydeliggjør hvorfor og hvordan spill bør tas i bruk i klasserom.

Har du en kollega du har lyst til å dele podcasten med, kan dette være en finfin episode å begynne med.

Det er etterhvert en hel del spennende mennesker som driver med interessante ting i skjæringspunktet spill og formidling. Med jevne (eller ujevne mellomrom) vil vi invitere disse stemmene inn i podcasten for å dele nye perspektiver på spill, læring og digital kultur.

I første intervjuepisode har vi med oss Anders Grønning som står bak organisasjonen Bibliogames. Bibliogames er til bibliotekene mye av det Spillpedagogene ønsker å være for skolen - en ressurs som sprer kunnskap og kompetanse om spillmediet til bibliotekarer og bibliotekets brukere.

Vi lar ikke påskeferien hindre oss i å spille inn podcast. Denne gang er det Magnus Sandberg, Tobias Staaby og Aleksander Husøy som er med.

Vi prater om BAFTA-prisen til My Child: Lebensborn, Assassin's Creed og Notre Dame og om kommende innspilling av LIVE podcast fra NKUL i Trondheim 9. mai.

Har DU noe du har hatt lyst til å spørre Spillpedagogene om? I løpet av LIVE podcast, kjører vi på med spørsmål fra lyttere. Enten du er tilstede i salen, eller skal lytte på innspillingen i ettertid, er du hjertelig velkommen til å sende inn spørsmål her: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfO6NQlXaix2U1b6yCHtda-UdsN58LFjMzsYNTbxFkkUDLfFw/viewform?fbclid=IwAR1nNATbDDuMHO22KmP6E61ACIHfLlDnpW8CdhTd_FnNlUVLuP7EoYbxWqM

Vi fortsetter vår føljetong hvor vi tar et dypdykk i ulike fasetter ved digitale spill. Denne gang: Gameplay

Medvirkende: Ragnhild Solberg, Tobias Staaby, Halvor Thengs, Magnus Sandberg

I kommende episoder kommer vi til å ta for oss et enkelt element fra spillmediet, og diskutere hvordan det kan brukes (eller ikke brukes) i undervisning.

I første episode kommer vi til å se på grafikk. Hva er "god" grafikk? På hvilken måte påvirker det visuelle uttrykket hvordan vi opplever et spill? Grafikk i spill er i kontinuerlig og hurtig utvikling - Gjør det at spillmediet blir kjappere utdatert enn andre medier?

I løpet av episoden kommer vi til å ta opp eksempler fra spill som Skyrim, Gris, Journey og the Return of the Obra Dinn.

God Jul fra Spillpedagogene!

I denne episoden deler vi våre gaveideer til de av våre lyttere som er like sent ute med gaveinnkjøp som vi er med innspillingen av juleepisode.

Vi forteller også om hvilke spill og annet moro vi kommer til å kose oss med i juleferien.

Vi dekker et smörgådbord av spilltitler og annet spillrelatert snacks for et bredt spekter av målgrupper, fra de aller minste til mer modne gamere.

I denne desember episoden er det norske spill som er i fokus.

Vi snakker blant annet om de fantastiske spillguidene Bibliogames har laget for norske bibliotekarer, og om noen av de norske spillene vi ser størst potensiale for i skolesammenheng. Dette inkluderer Milkmaid of the Milky Way, Frostrune, Lebensborn og Among The Sleep.

Denne uken vier vi også endel tid til spill i fremmedspråksundervisningen.

Medvirkende i denne episoden er Aleksander Husøy, Magnus Sandberg, Tobias Staaby og Halvor Thengs.

Produsent: Odin Nøsen

Forrige måned snakket vi om alt som har gått galt for oss når vi har brukt spill i undervisningen. I dag snur vi på det, og deler våre EPIC WINS! Denne ukens spill: FIREWATCH

Spillene vi diskuterer denne gangen er listet her:

Everybody’s gone to the rapture - https://store.steampowered.com/app/417880/Everybodys_Gone_to_the_Rapture/

Firewatch (IKTiskolen): https://iktipraksis.iktsenteret.no/content/firewatch

Aviary Attorney:

Inhuman Conditions: https://robots.management/

Proteus - https://www.iktogskole.no/?p=4064

In the Valley of Gods: https://inthevalleyofgods.com/

Little Big Planet - https://no.wikipedia.org/wiki/LittleBigPlanet

Total War - https://spillpedagogene.com/2018/03/01/tobias-gjor-bot-innlegg-1-av-3-om-spill-og-spontanitet-i-historiefaget/

Denne måneden er det Murphy’s lov som er limet i episoden. Alt som kan gå galt, og vil gå galt når vi skal undervise med spill i skolen. Noen ganger kan teknikken feile, noen ganger drar elever spillene i helt andre retninger enn vi hadde ventet, og selv med spillinteresserte elever skal man ikke ta for gitt at de vil være udelt positive til at spill skal inn i skolesfæren.

Vi deler våre verste øyeblikk, delvis slik at du skal kunne unngå de største brølerne, men også for å vise at NÅR ting går galt – er du ikke alene.

Lenker og ressurser knyttet til episode

Humble Bundle Monthly: En abonnementstjeneste som sikrer deg konstant dårlig samvittighet for alle spillene du ikke rekker å prøve https://www.humblebundle.com/monthly

Odin diskuterer på bloggen sin hvorvidt spill (eller annen litteratur) er noe som konsumeres eller om verbet oppleve er mer passende https://www.iktogskole.no/?p=5416

Gone Home opplegget som 5 lærere ved Nordahl Grieg VGS skal gjennomføre i engelsk etter høstferien https://spillpedagogene.com/2015/05/08/gone-home-spillanalyse-i-engelskfaget/

Månedens spill – 7 Billion Humans https://tomorrowcorporation.com/7billionhumans

Andre spill vi omtaler i denne episoden:

Orwell https://en.wikipedia.org/wiki/Orwell_(video_game)

Civilization 4 https://ngvcivilization.wordpress.com/

Two Point Hospital https://www.twopointhospital.com/

Spillpedagogene er tilbake etter sommerferien for å snakke om hvordan skoleåret 2018-19 skal fylles med mer og bedre spill en noen gang tidligere.