REDACCIÓNUna minoría de centros escolares de la Región utiliza métodos digitales en exclusiva en Educación Primaria. La Plataforma Sin Pantallas, formada por docentes y padres, respalda las limitaciones anunciadas por López Miras y advierte sobre los problemas del mundo digital en niveles educativos superiores.La neuróloga María Cerdán, miembro de esta plataforma en la Región, cree que esta medida era necesaria y espera que abra las puertas a una revisión de las pantallas en menores a partir de Secundaria. El colectivo explica que, en la actualidad, muy pocos centros escolares de la Comunidad tienen sistemas basados únicamente en enseñanza digital en Infantil y Primaria.La especialista afirma que no hay evidencia científica sobre las bondades para el aprendizaje de los sistemas digitales y advierte de que el uso responsable no existe hasta bien entrada la edad adulta.María Cerdán recuerda además cómo se han disparado en adolescentes las cifras de trastornos de conducta, adicciones y problemas emocionales y mentales vinculados al uso de las pantallas. Por eso, en los colegios, la plataforma plantea que los dispositivos no sean de uso individual sino supervisados por docentes.

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En esta acción en la que también se llevan ya retiradas unas 40 toneladas de residuos, han participado la Fundación Estrella de Levante, la Cofradía de Pescadores de San Pedro del Pinatar y diversas asociaciones naturalistas. Hablamos con Juan Antonio López Abadía, representante de la Fundación.

En la web de Lúpulo Cas9 se publicarán los distintos capítulos y se puede encontrar más información del proyecto, de las personas que han participado en la serie...

Navarro está exponiendo en el Museo del Cigarralejo su obra sobre los árboles monumentales e históricos de la comarca del río Mula.