林廣老師出生於南投，但在北部求學過程中南來北返，台中成為了老師最常停留的站點，甚至後來還選擇了台中落地生根….

台中，最初落進林廣老師眼裡的印象，是那個好大、好豪華又承載許多離別、夢想的 #台中火車站，在這個迎來送別的奇妙場域裡，也讓老師有諸多感觸，一筆一筆的寫在他的作品當中；除此之外，當然也還有所有老台中人的記憶- #中央書局 ，也是最令人流連忘返的地方…

你可知道，現在已累積無數作品的林廣老師，卻是誤打誤撞進入創作的領域？！

一次 #復興文藝營 的營隊活動，深受同儕及導師 #瘂弦 的影響，開啟了林廣老師的文學視野；此外， #周夢蝶 老師的作品，也影響林廣老師的創作之路。

林廣老師出生於南投，但在北部求學過程中南來北返，台中成為了老師最常停留的站點，甚至後來還選擇了台中落地生根….

台中，最初落進林廣老師眼裡的印象，是那個好大、好豪華又承載許多離別、夢想的 #台中火車站，在這個迎來送別的奇妙場域裡，也讓老師有諸多感觸，一筆一筆的寫在他的作品當中；除此之外，當然也還有所有老台中人的記憶- #中央書局 ，也是最令人流連忘返的地方…

你可知道，現在已累積無數作品的林廣老師，卻是誤打誤撞進入創作的領域？！

一次 #復興文藝營 的營隊活動，深受同儕及導師 #瘂弦 的影響，開啟了林廣老師的文學視野；此外， #周夢蝶 老師的作品，也影響林廣老師的創作之路。

發表過許多相關文學或詩作評論的論文及專書，卻因忙於學術研究及教學，雖然已經累積了三、四百篇詩作，但一本專屬於自己著作集結的作品，卻一直姍姍來遲…..

因為求學與工作的關係，從學生時期間接與台中發生連結，再到進入中興大學執教鞭進而定居台中，也對台中在地人文、地景的變遷，有許多深刻的感觸；也因為親身感受著這些變化，因而有了許多「台中詩書寫」的篇章。

節目中，將與解昆樺老師暢談~~

曾主持科技部計劃「數位網路與地方知識：localwiki 對台中是文學地景的知識建構」這是怎樣的一個計劃？又建構了哪些台中文學地景

老師的作品「拳縫糾結的玫瑰」曾獲得林榮三文學獎短篇小說三獎，在「我的初書時代-台中作家的第一本書」一書中，曾公開過老師的發想手稿，很有趣，簡直就像柯南要推理劇情的感覺，這是撰寫小說的固定方式嗎？寫詩是否也會有這樣的拆解、組合的過程？

解昆樺老師也要聊他特別的姓氏「解」，是從何而來？

發表過許多相關文學或詩作評論的論文及專書，卻因忙於學術研究及教學，雖然已經累積了三、四百篇詩作，但一本專屬於自己著作集結的作品，卻一直姍姍來遲…..

因為求學與工作的關係，從學生時期間接與台中發生連結，再到進入中興大學執教鞭進而定居台中，也對台中在地人文、地景的變遷，有許多深刻的感觸；也因為親身感受著這些變化，因而有了許多「台中詩書寫」的篇章。

節目中，將與解昆樺老師暢談~~

曾主持科技部計劃「數位網路與地方知識：localwiki 對台中是文學地景的知識建構」這是怎樣的一個計劃？又建構了哪些台中文學地景

老師的作品「拳縫糾結的玫瑰」曾獲得林榮三文學獎短篇小說三獎，在「我的初書時代-台中作家的第一本書」一書中，曾公開過老師的發想手稿，很有趣，簡直就像柯南要推理劇情的感覺，這是撰寫小說的固定方式嗎？寫詩是否也會有這樣的拆解、組合的過程？

解昆樺老師也要聊他特別的姓氏「解」，是從何而來？

建構成人的童話世界-#台中作家 #黃海

如果童話故事，是孩子夢幻未來的期待

那麼 #科幻 故事，就是大人理想世界的想像

今天節目中，訪問的是建構了很多理想世界的黃海老師。

黃海老師，本名黃炳煌，#臺中市 人。

1957年就讀 #臺中一中，隔年因患肺結核養病而休學。1959年進入省立臺北結核病院住院醫療，期間參加文壇函授學校小說班，開始習寫作之路，因同時大量閱讀科普讀物、天文學、偵探小說，啟發黃海老師科幻小說創作。

他的科幻小說中常有對人性的探討，對高科技的存疑，以及對地球環境持續被破壞的憂慮，透過文字，不斷呼籲社會大眾應重視生存環境惡化的問題。

黃海老師，也是臺灣唯一以科幻作品獲得國家文藝獎（舊制）、中山文藝獎的作家。

註：黃海老師相片，轉載自「#台中作家典藏館」

建構成人的童話世界-#台中作家 #黃海

如果童話故事，是孩子夢幻未來的期待

那麼 #科幻 故事，就是大人理想世界的想像

今天的節目中，訪問的是建構了很多理想世界的黃海老師。

黃海老師，本名黃炳煌，#臺中市 人。

1957年就讀 #臺中一中，隔年因患肺結核養病而休學。1959年進入省立臺北結核病院住院醫療，期間參加文壇函授學校小說班，開始習寫作之路，因同時大量閱讀科普讀物、天文學、偵探小說，啟發黃海老師科幻小說創作。

他的科幻小說中常有對人性的探討，對高科技的存疑，以及對地球環境持續被破壞的憂慮，透過文字，不斷呼籲社會大眾應重視生存環境惡化的問題。

黃海老師，也是臺灣唯一以科幻作品獲得國家文藝獎（舊制）、中山文藝獎的作家。

註：黃海老師相片，轉載自「#台中作家典藏館」

詩人，師人 #台語 教育重要推手

#台中作家 #方耀乾老師

多年前，曾經在公視頻道看過人生劇展【我的阿嬤是太空人】，影片相當巧妙的把對小孩來說是難以啟齒的「死亡」話題，用「當太空人」來做為對小孩的解釋。此外，劇中阿嬤還告訴小孫女另一個傳說：天上的星星都是人們的眼淚，當阿嬤去當太空人時，會順便把小女孩的眼淚帶到天上去。

當年只覺得生死是一門很難的人生課題，看的時候幸運地還未經歷任何生死交關，所以就以純粹欣賞角度品味這齣戲；沒想到這齣戲的劇本概念，是改編自方耀乾老師的詩作「#阮阿母是太空人」

方耀乾老師，#台中教育大學 #台文系 主任。長期致力推動台語文學，作品常被翻譯多國語言在國際刊物中發表，是文學界相當重要的台語文學領航者，用台語詩將台灣帶向國際。

阿公是中醫師更是古典詩人，從小耳濡目染，奠定文學底蘊；初期創作發表以華語為主；但後來為了紓解對自己母親晚年病情的無力感，更希望尋求和母親對話的窗口，將所有情感透入母語創作當中。

是詩人，也是「師人」，是台語教育重要推手，企圖建立專屬台灣的母語文學書寫方式。日前獲得「第三屆島鄉台語文學貢獻獎」，並發表四本於國外發行的外國譯本詩集。

節目中，方耀乾老師將以台語朗讀「阮阿母是太空人」，別有一番韻味……

詩人，師人 #台語 教育重要推手

#台中作家 #方耀乾老師

多年前，曾經在公視頻道看過人生劇展【我的阿嬤是太空人】，影片相當巧妙的把對小孩來說是難以啟齒的「死亡」話題，用「當太空人」來做為對小孩的解釋。此外，劇中阿嬤還告訴小孫女另一個傳說：天上的星星都是人們的眼淚，當阿嬤去當太空人時，會順便把小女孩的眼淚帶到天上去。

當年只覺得生死是一門很難的人生課題，看的時候幸運地還未經歷任何生死交關，所以就以純粹欣賞角度品味這齣戲；沒想到這齣戲的劇本概念，是改編自方耀乾老師的詩作「#阮阿母是太空人」

方耀乾老師，#台中教育大學 #台文系 主任。長期致力推動台語文學，作品常被翻譯多國語言在國際刊物中發表，是文學界相當重要的台語文學領航者，用台語詩將台灣帶向國際。

阿公是中醫師更是古典詩人，從小耳濡目染，奠定文學底蘊；初期創作發表以華語為主；但後來為了紓解對自己母親晚年病情的無力感，更希望尋求和母親對話的窗口，將所有情感透入母語創作當中。

是詩人，也是「師人」，是台語教育重要推手，企圖建立專屬台灣的母語文學書寫方式。日前獲得「第三屆島鄉台語文學貢獻獎」，並發表四本於國外發行的外國譯本詩集。

節目中，方耀乾老師將以台語朗讀「阮阿母是太空人」，別有一番韻味……

手術刀外，寫下台灣歷史曾有的美好及被殖民的悲痛✍️

晶瑩醫者心- #台中作家 #江自得

江自得老師，一手創立台中榮總胸腔內科，還是國內專科醫學權威，江老師說，一直以來醫師都被視為地位崇高的行業，但人的生老病死，卻不會因為位高權重而有談判的空間；也因為在如此矛盾的工作環境中，每天的細膩觀察，將所知所感化成篇篇文字，筆觸動人，冷靜分析，把社會看得非常透徹🕵️！

江老師長達30幾年的行醫生涯，幾乎都在自己的故鄉-#台中，實踐著他的志業。雖然在家人的期盼下，念了醫學，但在台中一中時期就對詩詞文字產生興趣；到了高雄醫學院就讀期間，在校刊中，看到許多現代詩的作品，讓他驚豔，並參與創立高醫的「#阿米巴詩社」，同時也自己開始嘗試寫作。

以醫者專注又細膩的心，寫出台灣的美好與悲痛✒️！

曾在「遙遠的悲哀」一書中，以四個事件串連出 #台灣 被不同殖民者統治的悲哀；他看到了台灣民主前輩蔣渭水的入獄日記，寫出了「那些天 #蔣渭水 在牢裡」的長詩，後續經由改編成清唱劇🎼，搬上了 #國家音樂廳；也以「霧社事件」為背景寫下「賽德克悲歌」，導演魏德聖也曾請江老師為電影「#賽德克巴萊」寫歌詞，寫出主角內心的吶喊與悲痛。

手術刀外，寫下台灣歷史曾有的美好及被殖民的悲痛✍️

晶瑩醫者心- #台中作家 #江自得

江自得老師，一手創立台中榮總胸腔內科，還是國內專科醫學權威，江老師說，一直以來醫師都被視為地位崇高的行業，但人的生老病死，卻不會因為位高權重而有談判的空間；也因為在如此矛盾的工作環境中，每天的細膩觀察，將所知所感化成篇篇文字，筆觸動人，冷靜分析，把社會看得非常透徹🕵️！

江老師長達30幾年的行醫生涯，幾乎都在自己的故鄉-#台中，實踐著他的志業。雖然在家人的期盼下，念了醫學，但在台中一中時期就對詩詞文字產生興趣；到了高雄醫學院就讀期間，在校刊中，看到許多現代詩的作品，讓他驚豔，並參與創立高醫的「#阿米巴詩社」，同時也自己開始嘗試寫作。

以醫者專注又細膩的心，寫出台灣的美好與悲痛✒️！

曾在「遙遠的悲哀」一書中，以四個事件串連出 #台灣 被不同殖民者統治的悲哀；他看到了台灣民主前輩蔣渭水的入獄日記，寫出了「那些天 #蔣渭水 在牢裡」的長詩，後續經由改編成清唱劇🎼，搬上了 #國家音樂廳；也以「霧社事件」為背景寫下「賽德克悲歌」，導演魏德聖也曾請江老師為電影「#賽德克巴萊」寫歌詞，寫出主角內心的吶喊與悲痛。