台北市立啟聰學校是北部專門招收聽覺障礙學生的特殊學校,這間擁有百年建校歷史的學校如何因應教育潮流的演進與少子化的浪潮呢?擔任校長第五年的趙麗華校長以豐富的才藝活動、探索教育等活動使學校轉身成為聽覺缺損孩子最佳的學習基地。從擔任校長的第一天起,趙校長就堅信啟聰的寶貝們對未來也可以擁有與其他孩子一樣的選擇權!近年來學校在趙麗華校長的帶領下,克服資源不足努力創造安排各種課程與課後才藝活動,例如跳繩、扯鈴、機器人、智高樂高課程,甚至引進探索教育等活動,不僅彌補聽損孩子在校外常常面臨學習才藝的困難與不便,更重視經營校園活動培養學生獨立自信以及團隊合作的功能,使學生們不僅有能力參與社會、擴展視野,更期許學生擁有掌握人生的主導權。從兩歲到18歲的聽損兒若選擇就讀台北市立啟聰學校,就能享受到學習基地蘊含的無限可能性與希望!
趙麗華校長從跨領域的自身工作經驗出發,並以曾經有相類似之教養困境--如何面對好動的女兒其不可逆的肢體障礙,”選擇”止住擔憂讓孩子放心去參與熱愛的體育活動來勉勵聽損兒家長--「教養沒有標準答案」,然而讓孩子從小在各樣活動中實際了解自我的限制進而找出方法面對自己的”不一樣”,可能是幫助孩子為自己的夢想勇敢跨出一步的好對策。
上集精選內容:
趙麗華校長橫跨資優教育、啟智班導師(當時的稱呼)以及中正高中普通教育國文科教師的身分,來到台北市立啟聰學校遴選校長為的是完成「集點」夢想?堪稱「非典型校長」對啟聰的學生有甚麼不同以往的教學理念?以及有哪些嶄新的作法?
歡迎收聽《聽見你說愛我》。
--
Hosting provided by SoundOn