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池上
【作词】:唐·白居易
【作曲】:婷婷姐姐
【演唱】:婷婷姐姐
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
不解:不明白,不懂得。
踪迹:指被小艇划开的浮萍。
浮萍:一种水生植物,椭圆形叶子浮在水面。
一道:一路。开,分开。
这首诗写了一个小孩儿偷采白莲的情景。
夏季,满池荷花开得特别美丽,一个小娃娃看到了,就趁大人不注意,偷偷划着一条小船,到荷塘中去采莲花。
终于采到了莲花,小娃娃开心极了,完全忘记了自己是偷跑过来的。他兴奋地划着船儿往回走,没想到身后浮萍轻轻荡开,早就留下了一道清晰的水路痕迹。
刘永济《唐人绝句精华》说这首诗:“此二十字写小娃天真如在眼前,有画笔所不到者。”意思是说,诗中天真可爱的小娃娃就好像在眼前一样,画画都不一定画得出来呢!
其中最妙的,就是“不解”两个字了,只顾着高兴,不懂得、不知道去掩藏自己的踪迹,小娃娃的憨态是不是一下子就跃然眼前了呢?
你有想过,诗人为什么可以把孩子的行动和心理都写得这么生动吗?婷婷姐姐觉得,是因为诗人有一双善于发现的眼睛,并且经过了非常仔细的观察,所以短短20字,就把眼前的情景写活了。
我们平时写作也一样,经过认真观察再下笔,也许会发现许多,平时没注意到的奇妙之处哦!
亲爱的爸爸妈妈,在与孩子相处的过程中,你有发现过哪些有趣的瞬间吗?欢迎跟婷婷姐姐分享哦!
【音乐赏析】
这是一首充满童趣、画面生动活泼的五言绝句。歌曲的节奏十分轻快,伴奏中的打击乐和弦乐轻重配合,营造了充满童真童趣的欢快氛围。小朋友们在演唱的时候也可以像婷婷姐姐一样进行角色扮演,让音乐中的场景更加活灵活现。
更多精彩内容,搜索《婷婷诗教》收听吧!
4.7
33 ratings
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【作词】:唐·白居易
【作曲】:婷婷姐姐
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小娃撑小艇,
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不解藏踪迹,
浮萍一道开。
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
不解:不明白,不懂得。
踪迹:指被小艇划开的浮萍。
浮萍:一种水生植物,椭圆形叶子浮在水面。
一道:一路。开,分开。
这首诗写了一个小孩儿偷采白莲的情景。
夏季,满池荷花开得特别美丽,一个小娃娃看到了,就趁大人不注意,偷偷划着一条小船,到荷塘中去采莲花。
终于采到了莲花,小娃娃开心极了,完全忘记了自己是偷跑过来的。他兴奋地划着船儿往回走,没想到身后浮萍轻轻荡开,早就留下了一道清晰的水路痕迹。
刘永济《唐人绝句精华》说这首诗:“此二十字写小娃天真如在眼前,有画笔所不到者。”意思是说,诗中天真可爱的小娃娃就好像在眼前一样,画画都不一定画得出来呢!
其中最妙的,就是“不解”两个字了,只顾着高兴,不懂得、不知道去掩藏自己的踪迹,小娃娃的憨态是不是一下子就跃然眼前了呢?
你有想过,诗人为什么可以把孩子的行动和心理都写得这么生动吗?婷婷姐姐觉得,是因为诗人有一双善于发现的眼睛,并且经过了非常仔细的观察,所以短短20字,就把眼前的情景写活了。
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这是一首充满童趣、画面生动活泼的五言绝句。歌曲的节奏十分轻快,伴奏中的打击乐和弦乐轻重配合,营造了充满童真童趣的欢快氛围。小朋友们在演唱的时候也可以像婷婷姐姐一样进行角色扮演,让音乐中的场景更加活灵活现。
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