Rencontre aujourdâhui avec ClĂ©mentine CourrĂšge, une orthophoniste passionnĂ©e et engagĂ©e exerçant en libĂ©ral et en centre hospitalier (HĂŽpital de la MĂšre et de lâEnfant au CHU de Limoges). Elle intervient dĂšs les premiers instants de la vie pour soutenir les nouveau-nĂ©s (et leurs parents) dans le dĂ©veloppement de la succion et pour accompagner la mise au sein. ParallĂšlement, elle se consacre Ă des activitĂ©s de rééducation touchant le langage oral, le langage Ă©crit, l'oralitĂ©, la respiration buccale, ainsi que le suivi post-chirurgical, post-AVC et d'autres pathologies.
Nous aborderons avec ClĂ©mentine les thĂšmes suivants :Â
- Qu'est-ce que réellement l'orthophonie ?
Explorons les champs de compétences, les limites, et découvrons les partenaires principaux.
- Pourquoi et comment prend-on en soins les nourrissons ?
Explorons les méthodes utilisées par les orthophonistes pour accompagner les nouveau-nés.
- Avec quels outils le travail orthophoniste se réalise-t-il ?
Découvrons les outils et les techniques utilisés.
 - Pourquoi respirer par le nez est-il si important ? (Respiration buccale et ses conséquences)
DĂ©couvrons l'importance cruciale de la respiration nasale et les consĂ©quences de la respiration buccale.Â
- Comment agir en préventif, quels conseils pouvons-nous appliquer facilement ?
Dans cet Ă©pisode, nous allons dĂ©couvrir les diffĂ©rentes facettes du mĂ©tier d'orthophoniste et nous nous pencherons particuliĂšrement sur une spĂ©cialitĂ© de notre invitĂ©e du jour : la prise en soins des bĂ©bĂ©s dĂšs les premiers jours de vie.Â
En fil rouge de notre podcast, nous mettrons en avant la puissance du travail pluridisciplinaire et l'exploration des domaines de compétences partagés, visant une meilleure compréhension des rÎles de chacun. Découvrons comment ces échanges peuvent conduire à une amélioration de la prise en soins et à l'évolution des pratiques.
Je remercie enfin Nico de QolniQo pour la création de la musique du podcast et pour son aide précieuse au montage.
đ Des questions ?  Des retours ?Â
Si vous souhaitez poursuivre la discussion aprĂšs lâĂ©coute de ce podcast, retrouvons-nous sur @ToucherDuDoigtLaSante sur Instagram ! Â
Dans l'immĂ©diat, je vous souhaite une belle Ă©coute.Â
Prenez soin de vous et Ă bientĂŽt,
Antoine
TIMELINE de lâĂ©pisode
0â : introduction, prĂ©sentation, dĂ©finitions, partenaires dâun travail pluridisciplinaireÂ
14 : une journĂ©e au cabinet, motifs principaux de consultationsÂ
17â : prise en soins des nourrissons, rééducations
21â : formes - fonctions / positionnement lingual / proprioception et liens avec le reste du corps
25â : implication des patients, partenariat parentalÂ
31 : adaptations pĂ©dagogiques, lien avec lâĂ©ducation nationaleÂ
35 : outils et limites
42 : sensorialitĂ© (les 5 sens), mobilitĂ©, diaphragmeÂ
48 : langage Ă©crit, langage oralÂ
51 : place de la prévention
55 : conseils (positions dâallaitement, dâalimentation, âŠ)
1h : liens main/boucheÂ
1h06 : apprentissage ludique, conclusion.Â
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