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Or


L’Istia, école d’ingénieurs de l’Université d’Angers, devenue aujourd’hui Polytech-Angers, a officiellement vu le jour en 1991.
En un demi-siècle, l’offre de formation n’a cessé d’évoluer et de s’étoffer en fonction des besoins.
En un demi-siècle, les méthodes d’enseignements ont évolué et des innovations pédagogiques sont apparues.
En 1989, l’Université d’Angers se dote d’un Relais Handicap. Objectif : favoriser l’inclusion des étudiant·e·s souffrant d’un handicap, quelle que soit sa nature.
Dominique Joncheray et Didier Arnaud étaient enseignants en langue. Ils ont développé le cursus Langues Étrangères Appliquées, LEA, né sous l’impulsion du professeur Philippe Séjourné. Ils présentent leur formation très axée sur les besoins du monde professionnel et à l’écoute des étudiants.
L’un des points forts de l’UA réside dans ses formations innovantes.
La seconde moitié du XXe siècle a connu la révolution informatique. L’Université d’Angers a participé à ce mouvement.
La place du numérique est aujourd’hui incontournable à l’Université d’Angers, aussi bien pour la recherche que dans les formations.
Comme beaucoup d’universités, l’UA a connu des mouvements de grèves étudiantes. À l’instar de celle de 1980. De nombreux étudiants ont fait grève pour soutenir deux étudiants maghrébins dont le renouvellement du titre de séjour avait été refusé par l’administration.
En 50 ans, l’Université d’Angers a vu passer de nombreux étudiants et personnels. Des histoires d’amitiés sont nées. Des histoires d’amour aussi, comme en témoigne Jean-Louis Ferrier, ancien enseignant à l’IUT qui a connu les touts débuts de l’UA, et y a rencontré sa femme.
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