
Sign up to save your podcasts
Or


Im Deutschförderprojekt STAFF (Starterpaket Deutsch für Flüchtlinge) stehen seit Juni 2021 Leih-Tablets zur Verfügung. In 10 Modellkursen arbeiten Kursleitungen und Teilnehmende mit Tablets sowie mobilem Datenvolumen. Ziel des Projekts ist es das Lernen in Online-, Hybrid- und Präsenzkurse besser zu ermöglichen. Insbesondere Teilnehmende ohne geeigneten privaten Zugang zu Hardware und Internet sollen davon profitieren.
In der Folge spricht Karl Damke mit Katharina Coordes, die das Projekt für den Landesverband der Volkshochschulen in Schleswig-Holstein umgesetzt hat und mit Uta Charwat, die als Kursleitung von ihren Erfahrungen in der Praxis berichtet.
02:57 Begrüßung & Vorstellung
07:08 Wie kam es zur Leihgerätebibilothek?
10:49 Blick in die Kurspraxis: Wie war es vor der Leihgerätebibliothek im Unterricht?
13:04 Organisatorische und logistische Aspekte
21:03 Was ist wichtig bei der Betreuung der Leihgeräte?
25:41 Verwaltung der Leihgeräte (u.a. Device Management Software)
31:14 Nächste Ziele für die Leihgerätebibliothek
35:57 Abschließende Tipps
Links:
Mobile device management: esper.io & jetzt in der Testphase Samsung Knox
Nachfragen an Katharina Coordes: [email protected]
Viel Spaß mit der Folge – wir freuen uns über Feedback und übers Weitersagen!
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
In der Reihe „Was macht eigentlich…?“ sprechen wir mit Personen aus Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung über deren aktuelle Projekte im Themenfeld Digitalisierung. In der heutigen Folge spricht Caroline Baetge mit Johannes Zender, Leiter des Referates Erweiterte Lernwelten beim Hessischen Volkshochschulverband. Johannes erzählt, wie Teilnehmende digitale Medien als Partizipationsmittel nutzen können, warum Digicircles in Hessen gut funktionieren und wieso in asynchronen Lerneinheiten viel Potenzial steckt.
Kapitelmarken:
02:30 3 Schlagworte/Hashtags (Fortbildung, Projekte, Allrounder)
05:06 Projekt 1: Wissensrouten – digitales Geschichtenerzählen
10:01 Projekt 2: Digicircle „Formate digital erweiterter Lernsettings“
17:15 Projekt 3: Selbstlernkurs Live-Streaming
Links:
Diese Folge wurde produziert von: Caroline Baetge
Viel Spaß mit der Folge!
Gerne 5 Sterne auf Apple Podcasts für den Lieblings-vhscast!
Den vhscast abonnieren: auf Apple Podcasts, auf Spotify oder diesen Link hier in den Podcastplayer kopieren: https://vhscast.de/feed/podcast/
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
In der heutigen Folge werfen wir einen Blick auf eine kürzlich erschienene, spannende Studie zur Medienkompetenz in Sachsen. Im Gespräch mit einem der Autoren der Studie, Dr. Benjamin Bigl, und Kirsten Karnstädt vom Sächsischen Volkshochschulverband spricht Caroline Baetge über kritische Erkenntnisse der Studie und darüber, wie Medienbildungsangebote gestaltet sein müssen, damit sie von den Bürger*innen angenommen werden. Wir stellen außerdem eine Veranstaltungsreihe zum Thema vor, die andere vhsn mit ausschreiben können. Am Ende wird´s nochmal leidenschaftlich!
Kapitelmarken:
02:37 Intro und Vorstellung der Gäste
06:12 Begriff Medienkompetenz vs. Informations- und Nachrichtenkompetenz
10:49 Zentrale Ergebnisse der Studie
15:10 Mögliche Ursachen der Kompetenzdefizite
16:49 Gesellschaftliche Relevanz des Themas vs. persönliches Interesse
20:05 Erfahrungen und Angebote der sächsischen vhsn
28:01 Attraktive Weiterbildungsformate
37:01 attraktive Veranstaltungsorte
40:32 Veranstaltungsreihe „medienkundig!“
47:41 Kooperationen und Netzwerke, Niedrigschwelligkeit
55:05 Flammendes Plädoyer für Veränderungen
59:06 Zusammenfassung und Learnings
Links:
Diese Folge wurde produziert von: Caroline Baetge
Viel Spaß mit der Folge!
Gerne 5 Sterne auf Apple Podcasts für den Lieblings-vhscast!
Den vhscast abonnieren: auf Apple Podcasts, auf Spotify oder diesen Link hier in den Podcastplayer kopieren: https://vhscast.de/feed/podcast/
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
Diese Folge wurde am 27.11. 2021 live auf dem Medienkompetenztag Schleswig-Holstein aufgenommen. Unsere Gäste sind Caroline Baetge, Christine Rohrmann von der Anlaufstelle Nachbarschaft in Kiel/Gaarden und Uta Krope von Senioren-Lernen-Online.
03:12 Anmoderation und Vorstellung der Gäste
06:04 Input zum Thema mit Caroline Baetge
22:47 Förderung von Digitalkompetenz in der Anlaufstelle Nachbarschaft
35:17 Selbstgesteuertes Lernen mit Senioren Lernen Online
Mit dem Thema Digitalkompetenz im Alter haben wir uns zuletzt in Folge 056 beschäftigt – im Gespräch mit Dagmar Hirche ist mir da erst richtig bewusst geworden, wie heterogen die Menschen 60+ (nicht nur) in Bezug auf Digitalkompetenz sind. Um dem gerecht werden zu können, braucht es vielfältige Angebote, die auf verschiedenen Leveln und Zugängen arbeiten.
In dieser Folge versuchen wir uns dem Thema aus drei Perspektiven zu nähern:
Caroline Baetge ist nicht nur Gastgeberin im vhscast und Mitarbeiterin der vhs Leipzig – sie hat sich auch lange als Medienwissenschaftlerin in Theorie und Praxis mit generationsübergreifenden Medienprojekten beschäftigt. Sie gibt uns zum einen grundlegenden Input und teilt konkrete Erfahrungen aus Ihren Projekten.
Christine Rohrmann ist die Betriebsleitung der Anlaufstellen Nachbarschaft in Kiel Gaarden und Kiel Mettenhof, die von der AWO Kiel betrieben werden. Sie bindet in die Arbeit der Anlaufstelle seit einigen Jahren verstärkt Angebote rund um das Thema Digitalkompetenz ein und ist unter anderem Standort des Digitalkompass.
Uta Krope hat nach Ihrer beruflichen Laufbahn als Informatikerin und Berufsschullehrerin die Initiative Senioren Lernen Online mitgegründet. SLO bringt aktive Menschen mit Interesse an digitalen Themen zusammen, arbeitet ausschließlich online, themen- und projektorientiert und hat in den letzten 20 Jahren einige spannende Erasmus+ Projekte gestemmt.
Viel Spaß mit der Folge – wir freuen uns über Feedback und übers Weitersagen!
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
Moin Moin liebe vhscast-Freunde!
Wir waren etwas länger als geplant im Winterschlaf Wie es in den nächsten Wochen und Folgen weitergeht, verrät Karl Damke in diesem kurzen Lebenszeichen!
Beste Grüße aus dem vhscast-Hauptquartier!
Diese Folge wurde produziert von: Karl Damke
Viel Spaß mit der Folge!
Gerne 5 Sterne auf Apple Podcasts für den Lieblings-vhscast!
Den vhscast abonnieren: auf Apple Podcasts, auf Spotify oder diesen Link hier in den Podcastplayer kopieren: https://vhscast.de/feed/podcast/
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
In der Reihe „Was macht eigentlich…?“ sprechen wir mit Personen aus Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung über deren aktuelle Projekte im Themenfeld Digitalisierung. In der heutigen Folge spricht Caroline Baetge mit Fabienne Kenkel, Referentin für Digitalisierung des Landesverbandes der Volkshochschulen in NRW.
Fabienne erzählt, welche Strategien in NRW gut funktionieren, um Kursleitende zu erreichen, wie asynchrones Lernen klappen kann und warum sie einen Mailordner für Komplimente hat.
Kapitelmarken:
00:00- Vorstellung Gästin und Aufgaben
03:34: 3 Schlagworte/Hashtags (Organisationstalent, Nervenstärke, Netzwerken)
07:23 Projekt 1: Selbstlernkurs vhs.cloud NRW
16:45 Projekt 2: Fortbildungsreihe digitale Tools
24:56 Projekt 3: überregionale Kooperationen – Mustervertrag Onlinekurse
32:25 3 Fragen zum Schluss
Links:
Diese Folge wurde produziert von: Caroline Baetge
Viel Spaß mit der Folge!
Gerne 5 Sterne auf Apple Podcasts für den Lieblings-vhscast!
Den vhscast abonnieren: auf Apple Podcasts, auf Spotify oder diesen Link hier in den Podcastplayer kopieren: https://vhscast.de/feed/podcast/
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
Eine Nähmaschine ist eine ganz schön schwere Sache. Sie immer zum Nähkurs in die Volkshochschule zu tragen ist unpraktisch. Gibt es da nicht auch was online? Ja! Birigit Filimonow zeigt an der kvhs Potsdam-Mittelmark, dass auch haptische Kurse online Spaß machen . Wie diese dann noch mehr sind, als nur ein YouTube-Video diskutieren wir in diesem mit ihr. Außerdem erklärt Nicolle Wundrich was Volkshochschulen organisatorisch zu einem Erfolg des Online-Kurses beitragen können.
Zum Weiterlesen:
Online-Nähkurs
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
Der Verein Wege aus der Einsamkeit e.V. (WADE) hilft seit vielen Jahren Menschen 65+ dabei, mit den digitalen Herausforderungen im Alltag umzugehen. Immer niedrigschwellig, zielgruppengerecht und freundlich. Im Interview mit Karl Damke schildert die Vorsitzende Dagmar Hirche wie WADE seit April 2020 400 Zoom-Veranstaltungen organisiert hat, warum ihre Online-Räume nie geschlossen sind und was WADE fordert, damit alle Menschen auch im fortgeschrittenen Alter am immer digitaleren Alltag teilhaben können.
01:37 Vorstellung – Was ist „Wege aus der Einsamkeit e.V.“ (WADE)
05:36 Wie kamen Sie zum Thema Digitalisierung?
10:46 Wie führt WADE senior*innenfreundlich an das Thema Digitalisierung heran?
15:28 Entwicklung der Angebote während der Pamdemie
21:32 WADE YouTube Kanal: Erklärvideos zu Zoom&Co
24:25 Zahlen, Daten, Anekdoten zu WADE
26:39 Politische Forderungen von WADE
31:32 Es braucht einen Blumenstrauß vielfältiger Angebote!
37:19 Auch online lernen ist immer ein sozialer Prozess
Zum Weiterlesen/schauen:
Webseite von Wege aus der Einsamkeit
YouTube Kanal von Wege aus der Einsamkeit
TedX Talk von Dagmar Hirche (2019)
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
In der Reihe „Was macht eigentlich…?“ sprechen wir mit Personen aus Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung über deren aktuelle Projekte im Themenfeld Digitalisierung. In der heutigen Folge spricht Caroline Baetge mit Dr. Fabienne Geißdörfer, die sich als stellvertretende Leiterin der vhs Herzogenaurach und als Moderatorin der vhs.cloud- Netzwerkgruppe „Treffpunkt Planer*innen“ mit Digitalisierungstrends und -formaten auseinandersetzt.
Fabienne erzählt, warum wir eine Kultur des Scheiterns brauchen, mit welchen digitalen Formaten sie am besten lernt und weshalb Mut zum Ausprobieren bei der Krisenbewältigung helfen kann.
Kapitelmarken:
00:24 Vorstellung Gast und Aufgaben
04:23 Drei Schlagworte/Hashtags (addicted to life long learning, netzwerken, neue Pädagogik/Kultur der Digitalität)
05:59 Projekt 1: neue Lernformen und Kursformate
11:09 Projekt 2: Kompetenzgruppe Digitale Transformation Bayern
16:32 Projekt 3: Qualifizierung von Kursleitenden für den Online-Unterricht
23:36 Drei Fragen zum Schluss
Links:
Das sehr gute Intro wurde von Malte Hoensch produziert und basiert auf: Light by onlymeith (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. Ft: airtone
From the publisher's feed

141 Listeners

15 Listeners