Etre jeune en Andalousie aujourd'hui... Qu'on habite en ville ou dans un village, on est tiraillé entre les opportunités liées à l'âge et les limites de l'Andalousie d'aujourd'hui. Des élèves de TES 12 ont essayé de comprendre comment, par ses choix, Carmen s'inscrit dans cet enjeu qui marque une période forte de la vie, la jeunesse.

LA CONSCIENCE DE CLASSE

Conscience ! conscience ! instinct divin? ..

Pour ce premier épisode des Petites pensées des TL, les élèves se demandent:Sommes-nous pour nous-mêmes des étrangers? Un épisode enregistré dans le studio radio du rectorat de Nice.

Premier trimestre 2016: Qu'appelle-on un sujet? Qu'est-ce qu'être conscient? En quel sens peut-on dire que la conscience est un rapport à soi par lequel le sujet prend une connaissance plus ou moins claire du contenu de son esprit ? Le sentiment intérieur de soi-même permet-il au sujet de s'appréhender comme une seule et même personne à travers le temps ? Comment penser cette forme d'attention au réel qui implique une distance, un recul entre soi et soi-même, entre soi et le monde extérieur. Peut-on dire que la conscience est implicitement morale?

Pour le dernier épisode des Petites Pensées des TS, les élèves ont choisi une oeuvre d'art. Ils ont tenté de l'analyser brièvement et d'en déceler l'intérêt philosophique. L'objectif pédagogique consiste à faire le lien entre une production artistique et des notions du programme comme la liberté, la conscience, l'inconscient ou encore le droit.

Pour le dernier épisode des Petites Pensées des TS, les élèves ont choisi une oeuvre d'art. Ils ont tenté de l'analyser brièvement et d'en déceler l'intérêt philosophique. L'objectif pédagogique consiste à faire le lien entre une production artistique et des notions du programme comme l'art, la liberté, la conscience, l'inconscient ou encore le droit.

Pour le dernier épisode des Petites Pensées des TS, les élèves ont choisi une oeuvre d'art. Ils ont tenté de l'analyser brièvement et d'en déceler l'intérêt philosophique. L'objectif pédagogique consiste à faire le lien entre une production artistique et des notions du programme comme l'art, la liberté, la conscience, l'inconscient ou encore le droit.

Pour le dernier épisode des Petites Pensées des TS, les élèves ont choisi une oeuvre d'art. Ils ont tenté de l'analyser brièvement et d'en déceler l'intérêt philosophique. L'objectif pédagogique consiste à faire le lien entre une production artistique et des notions du programme comme l'art, la liberté, la conscience, l'inconscient ou encore le droit.

LA POLITIQUE